UNISMUHUNISMUH
Equilibrium: Jurnal PendidikanEquilibrium: Jurnal PendidikanAbstrak. Penelitian ini bertujuan (1) menggambarkan penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi, (2) mengetahui faktor pendukung dan penghambat penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi, (3) menganalisis dampak penerapan metode moving class dalam pembelajaran sosiologi di SMAN 4 Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Informan dipilih secara purposif sebanyak 14 orang (8 laki‑laki dan 6 perempuan) meliputi wakil kepala sekolah, guru sosiologi, serta siswa kelas 3 (ketua kelas, siswa rajin, dan siswa yang sering membolos). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan (a) gambaran penerapan moving class meliputi tahap perencanaan (identifikasi tujuan pembelajaran), pelaksanaan (transformasi dengan penekanan perpindahan ruangan) dan evaluasi (pengukuran kompetensi secara sistematis); (b) faktor pendukung berupa regulasi sekolah dan pelatihan guru; (c) faktor penghambat berupa keterbatasan sarana/prasarana dan ketidakdisiplinan siswa; serta (d) dampak positif pada kemandirian, kerjasama, kepedulian sosial, motivasi belajar, interaksi sosial, dan kebebasan memilih tempat duduk, namun terdapat dampak negatif berupa peluang membolos yang lebih tinggi dan terpotongnya waktu pembelajaran selama perpindahan kelas.
Metode Moving Class di SMAN 4 Makassar diterapkan secara terstruktur melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.Faktor pendukung meliputi regulasi sekolah dan pelatihan guru, sedangkan faktor penghambat berupa kurangnya sarana/prasarana serta ketidakdisiplinan siswa.Dampaknya positif pada kemandirian, kerjasama, kepedulian sosial, motivasi belajar, interaksi sosial, dan kebebasan memilih tempat duduk, namun terdapat dampak negatif berupa peluang membolos yang lebih tinggi dan terhambatnya waktu belajar selama perpindahan kelas.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki efektivitas penerapan metode Moving Class pada mata pelajaran lain selain sosiologi dengan membandingkan prestasi akademik siswa secara kuantitatif; selanjutnya, diperlukan studi untuk mengembangkan dan menguji jadwal transisi yang dioptimalkan guna mengurangi waktu terbuang serta menurunkan tingkat ketidakhadiran siswa selama perpindahan kelas; terakhir, eksplorasi integrasi teknologi digital seperti platform pembelajaran daring dapat dievaluasi untuk memperkuat keterlibatan siswa dan mengatasi kendala logistik yang muncul dalam pelaksanaan Moving Class, sehingga memberikan gambaran komprehensif tentang cara meningkatkan manfaat metode ini sambil meminimalkan efek sampingnya.
| File size | 851.29 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
HAMZANWADIHAMZANWADI Pelatihan ini meningkatkan kualitas ngajar fqih dan bahan pelatihan berisikan materi yang mudah dimengerti sehingga menjadikan pelatihan ini menjadi lebihPelatihan ini meningkatkan kualitas ngajar fqih dan bahan pelatihan berisikan materi yang mudah dimengerti sehingga menjadikan pelatihan ini menjadi lebih
SGTSGT Pengembangan penilaian yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara terintegrasi penting untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan hasilPengembangan penilaian yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara terintegrasi penting untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan hasil
UNISMUHUNISMUH Adapun temuan dalam penelitian ini bahwa konsep simbol dalam motif ragam hias yang ada pada perisai suku Dayak Taman merupakan hiasan yang dipercayai akanAdapun temuan dalam penelitian ini bahwa konsep simbol dalam motif ragam hias yang ada pada perisai suku Dayak Taman merupakan hiasan yang dipercayai akan
UNISMUHUNISMUH Kerangka teori yang dipakai sebagai pisau analisis ialah perspektif Emmanuel Levinas tentang tanggung jawab dan perhatian kepada orang lain sekiranya menjadiKerangka teori yang dipakai sebagai pisau analisis ialah perspektif Emmanuel Levinas tentang tanggung jawab dan perhatian kepada orang lain sekiranya menjadi
STAIDUBASTAIDUBA Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisa korelasional. Instrument pengumpulan datanya menggunakan pengisianDalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisa korelasional. Instrument pengumpulan datanya menggunakan pengisian
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Analisis teknikal secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keuntungan investor tahun 2021 di Bursa Efek Indonesia. Analisis fundamentalAnalisis teknikal secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap keuntungan investor tahun 2021 di Bursa Efek Indonesia. Analisis fundamental
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Pandemi Covid-19 telah memberikan dampak signifikan terhadap berbagai sektor, termasuk UMKM di Indonesia. UMKM merupakan kegiatan usaha yang berperan pentingPandemi Covid-19 telah memberikan dampak signifikan terhadap berbagai sektor, termasuk UMKM di Indonesia. UMKM merupakan kegiatan usaha yang berperan penting
SEMBILANPEMUDASEMBILANPEMUDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara supervisi kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru di SD Negeri 104Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara supervisi kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru di SD Negeri 104
Useful /
SGTSGT Oleh karena itu, ketiga aspek kompetensi kepribadian ini berfungsi sebagai pondasi moral yang efektif dalam mengembangkan karakter religius peserta didikOleh karena itu, ketiga aspek kompetensi kepribadian ini berfungsi sebagai pondasi moral yang efektif dalam mengembangkan karakter religius peserta didik
SGTSGT Penelitian kepustakaan kualitatif ini bertujuan untuk menganalisis struktur pedagogis buku teks An-Nashor yang telah diadaptasi, dengan fokus pada gradasi,Penelitian kepustakaan kualitatif ini bertujuan untuk menganalisis struktur pedagogis buku teks An-Nashor yang telah diadaptasi, dengan fokus pada gradasi,
SGTSGT Setiap desain penelitian memiliki kekuatan dan keterbatasan sesuai tujuan dan subjek. Pemahaman prinsip metode memungkinkan desain studi yang akurat menggambarkanSetiap desain penelitian memiliki kekuatan dan keterbatasan sesuai tujuan dan subjek. Pemahaman prinsip metode memungkinkan desain studi yang akurat menggambarkan
UADUAD Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi tinggi terhadap media digital sebagai bahan bacaan bahasa Inggris. Skor rata-rata kuesionerHasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi tinggi terhadap media digital sebagai bahan bacaan bahasa Inggris. Skor rata-rata kuesioner