INTELEKTUALINTELEKTUAL
EduLearnEduLearnStudi ini mengeksplorasi hubungan antara pengalaman sains, kepercayaan, sikap, dan efikasi diri pada seorang calon guru sains dasar dengan sikap sains yang positif dan efikasi diri mengajar sains yang tinggi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman sains, kepercayaan, sikap, dan efikasi diri calon guru sains dasar saling terkait dan dipengaruhi oleh pengalaman mereka sebelum dan selama program pendidikan guru.Oleh karena itu, penting untuk memahami hubungan antara ketiga domaine ini dan pengalaman calon guru sebelum dan selama program pendidikan guru untuk meningkatkan praktik mengajar sains mereka.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mempelajari bagaimana pengalaman sains dan kepercayaan calon guru sains dasar dapat dipengaruhi oleh program pendidikan guru. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mempelajari bagaimana efikasi diri dan sikap calon guru sains dasar dapat dipengaruhi oleh pengalaman mereka sebelum dan selama program pendidikan guru. Dengan demikian, dapat dikembangkan strategi untuk meningkatkan praktik mengajar sains calon guru sains dasar.
| File size | 91.86 KB |
| Pages | 14 |
| Short Link | https://juris.id/p-DY |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPARTNEREDUPARTNER The purpose of this study was to determine the effect of self-esteem and interpersonal intelligence on teacher work motivation at SMP N 1 Mesuji, MesujiThe purpose of this study was to determine the effect of self-esteem and interpersonal intelligence on teacher work motivation at SMP N 1 Mesuji, Mesuji
UINSALATIGAUINSALATIGA Penelitian ini mengungkapkan bahwa intensitas pelatihan, khususnya kedalaman materi, memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan kompetensi guruPenelitian ini mengungkapkan bahwa intensitas pelatihan, khususnya kedalaman materi, memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan kompetensi guru
UISUUISU Ketidakseimbangan pernikahan Elaine dan Ross Conti tidak disebabkan oleh satu faktor tunggal tetapi oleh kombinasi gaya hidup mewah, perselingkuhan, danKetidakseimbangan pernikahan Elaine dan Ross Conti tidak disebabkan oleh satu faktor tunggal tetapi oleh kombinasi gaya hidup mewah, perselingkuhan, dan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Oleh karena itu, metode penggunaan model kartu ini bisa menjadi satu inovasi pembelajaran operasi bilangan bulat khususnya pada sekolah dasar. PembelajaranOleh karena itu, metode penggunaan model kartu ini bisa menjadi satu inovasi pembelajaran operasi bilangan bulat khususnya pada sekolah dasar. Pembelajaran
INTELEKTUALINTELEKTUAL Selain itu, ditemukan bahwa les lebih efektif dalam mengklarifikasi konsep-konsep sulit siswa dalam mata pelajaran matematika. Singkatnya, dapat disimpulkanSelain itu, ditemukan bahwa les lebih efektif dalam mengklarifikasi konsep-konsep sulit siswa dalam mata pelajaran matematika. Singkatnya, dapat disimpulkan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Pembelajaran yang umumnya diimplementasikan secara konvensional oleh guru, dan tanpa inovasi apa pun. Hal ini telah membuat kondisi esensial pembelajaranPembelajaran yang umumnya diimplementasikan secara konvensional oleh guru, dan tanpa inovasi apa pun. Hal ini telah membuat kondisi esensial pembelajaran
INTELEKTUALINTELEKTUAL Total 35 mahasiswa tahun pertama universitas di Korea berpartisipasi dalam penelitian ini untuk mengetahui efek simulasi. Sebuah komunitas pembelajaranTotal 35 mahasiswa tahun pertama universitas di Korea berpartisipasi dalam penelitian ini untuk mengetahui efek simulasi. Sebuah komunitas pembelajaran
INTELEKTUALINTELEKTUAL Namun, silabus, materi pembelajaran, dan praktik pembelajaran perlu diteliti lebih lanjut agar materi yang ditawarkan kepada mahasiswa dapat membantu mahasiswaNamun, silabus, materi pembelajaran, dan praktik pembelajaran perlu diteliti lebih lanjut agar materi yang ditawarkan kepada mahasiswa dapat membantu mahasiswa
Useful /
EDUPARTNEREDUPARTNER Hasilnya menunjukkan bahwa translanguaging menjadi strategi pedagogis yang efektif, membantu siswa mengakses pengetahuan linguistik sebelumnya, mengurangiHasilnya menunjukkan bahwa translanguaging menjadi strategi pedagogis yang efektif, membantu siswa mengakses pengetahuan linguistik sebelumnya, mengurangi
EDUPARTNEREDUPARTNER Kesimpulannya, peran guru BK sangat krusial dalam mengarahkan minat dan bakat siswa sehingga selaras dengan jalur pendidikan dan karier yang sesuai denganKesimpulannya, peran guru BK sangat krusial dalam mengarahkan minat dan bakat siswa sehingga selaras dengan jalur pendidikan dan karier yang sesuai dengan
UISUUISU Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif menurut Krathwohl (2010) dan teori heroisme dari Kohen (2010). Terdapat tiga bentuk heroisme yangPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif menurut Krathwohl (2010) dan teori heroisme dari Kohen (2010). Terdapat tiga bentuk heroisme yang
UISUUISU Pertama, self-confidence dalam menghadapi masalah keluarga. Tidak ada keluarga tanpa masalah, dan setiap masalah dapat diselesaikan dengan bantuan self-confidence.Pertama, self-confidence dalam menghadapi masalah keluarga. Tidak ada keluarga tanpa masalah, dan setiap masalah dapat diselesaikan dengan bantuan self-confidence.