EDUPEDEDUPED
Journal of Literature Language and Academic StudiesJournal of Literature Language and Academic StudiesStudi ini bertujuan untuk menentukan minat rendah siswa terhadap mata pelajaran Membaca kelas VII SMP Negeri 2 Gamping. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII F SMP Negeri 2 Gamping. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes wawancara dan dokumentasi sebanyak 32 subjek dengan kriteria setiap siswa berada dalam kategori tinggi, sedang, dan rendah. Teknik analisis data yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yang menggambarkan data yang dikumpulkan dalam bentuk kata-kata, gambar, dan bukan angka. Hasil menunjukkan bahwa siswa yang memiliki minat membaca pada tingkat rendah memiliki kebiasaan membaca dan minat membaca. Kemampuan siswa pada kategori sedang adalah siswa yang kurang minat membaca, sedangkan kemampuan siswa pada kategori rendah adalah siswa yang tidak memiliki minat membaca.
Minat baca siswa di kelas VII SMP Negeri 2 Gamping tergolong rendah, terutama dalam pembelajaran Bahasa Inggris sebagai bahasa asing.Faktor utama penyebab minat baca rendah meliputi kurangnya motivasi belajar, rasa bosan saat proses pembelajaran, pengaruh lingkungan, dan dominasi media sosial.Penelitian ini menunjukkan pentingnya meningkatkan minat baca melalui strategi pembelajaran yang lebih menarik dan peran aktif guru dalam memotivasi siswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak media sosial terhadap minat baca siswa dengan mengembangkan strategi pembelajaran berbasis teknologi. Selain itu, penelitian perlu mengeksplorasi peran guru dalam membangun motivasi belajar melalui metode interaktif. Terakhir, studi tentang pengaruh lingkungan keluarga terhadap kebiasaan membaca siswa dapat menjadi arah baru untuk memperkuat budaya membaca di kalangan pelajar.
| File size | 303.86 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini menggunakan metode PTK dengan dua siklus, yang masing-masing terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pada siklusPenelitian ini menggunakan metode PTK dengan dua siklus, yang masing-masing terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pada siklus
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN The results showed that the contextual learning method significantly improved the students engagement and understanding of IPAS material. Students demonstratedThe results showed that the contextual learning method significantly improved the students engagement and understanding of IPAS material. Students demonstrated
UNISAPUNISAP Peran guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dalam memanfaatkan objek wisata pantai Galesong berpengaruh signifikan terhadap pengembangan pariwisataPeran guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dalam memanfaatkan objek wisata pantai Galesong berpengaruh signifikan terhadap pengembangan pariwisata
UNISAPUNISAP Dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development /R&D) model ADDIE, peneliti mengidentifikasi masalah rendahnya minat siswaDengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development /R&D) model ADDIE, peneliti mengidentifikasi masalah rendahnya minat siswa
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Selain itu, siswa juga menghargai umpan balik langsung dan unsur-unsur kompetitif yang ditawarkan oleh Quizizz, karena fitur-fitur ini berkontribusi padaSelain itu, siswa juga menghargai umpan balik langsung dan unsur-unsur kompetitif yang ditawarkan oleh Quizizz, karena fitur-fitur ini berkontribusi pada
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Hasil evaluasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memiliki tingkat kelayakan yang baik, dengan penilaian ahli media mencapai 73% (kategori “Layak)Hasil evaluasi menunjukkan bahwa media pembelajaran ini memiliki tingkat kelayakan yang baik, dengan penilaian ahli media mencapai 73% (kategori “Layak)
STAI ALISTAI ALI Kegiatan-kegiatan seperti bimbingan belajar (Bimbel), Al-Munawwir Goes to School, TPA, dan Lomba Festival Anak Sholih berhasil memberikan dampak positifKegiatan-kegiatan seperti bimbingan belajar (Bimbel), Al-Munawwir Goes to School, TPA, dan Lomba Festival Anak Sholih berhasil memberikan dampak positif
UNCMUNCM Pemanfaatan animasi video ini terbukti mampu meningkatkan semangat dan prestasi belajar peserta didik. Dari banyaknya tanggapan siswa dan guru serta ujiPemanfaatan animasi video ini terbukti mampu meningkatkan semangat dan prestasi belajar peserta didik. Dari banyaknya tanggapan siswa dan guru serta uji
Useful /
UNIKOMUNIKOM Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menghasilkan sistem komposter yang mampu menghasilkan kompos dengan bantuan rekayasa teknologi. Aspek yangPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan menghasilkan sistem komposter yang mampu menghasilkan kompos dengan bantuan rekayasa teknologi. Aspek yang
UNCMUNCM Hasil penelitian menemukan bahwa siswa yang aktif dalam OSIS lebih antusias dalam pembelajaran dan memiliki fokus yang lebih baik. Selain itu, keaktifanHasil penelitian menemukan bahwa siswa yang aktif dalam OSIS lebih antusias dalam pembelajaran dan memiliki fokus yang lebih baik. Selain itu, keaktifan
UNCMUNCM Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan filsafat dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Filsafat memegang peranan penting dalam pendidikan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan filsafat dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Filsafat memegang peranan penting dalam pendidikan.
UNCMUNCM Berdasarkan kajian literatur, pembelajaran terpadu telah terintegrasi dalam kurikulum dan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsepBerdasarkan kajian literatur, pembelajaran terpadu telah terintegrasi dalam kurikulum dan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep