UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungGuru memiliki peran besar dalam pendidikan peserta didik karena guru dapat melatih kedisiplinan peserta didik di sekolah sehingga terbentuklah karakter yang baik dalam diri anak. Guru mempunyai peran yang sangat strategis dalam membentuk pengetahuan, keterampilan, dan karakter peserta didik. Mewujudkan SDM yang mempunyai keterampilan, pengetahuan, dan karakter peserta didik diperlukan sikap disiplin yang baik. Untuk itu, artikel ini bertujuan untuk (1) mengetahui peran guru dalam mengembangkan sikap disiplin siswa, dan (2) mengetahui sikap disiplin yang dikembangkan pada kelas 3D SD Islam Darul Huda Genuksari. Riset kualitatif ini menggunakan metode analisis dan studi kasus yang bersandar pada observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan (a) peran guru dalam mengembangkan sikap disiplin sudah baik dalam mengajarkan dan membimbing kepada siswa dan terdapat guru mempunyai metode khusus dengan dibiasakan dan membiasakan dalam menerapkan sikap disiplin, (b) guru berperan sebagai suri tauladan dan panutan siswa dengan guru berangkat ke sekolah dengan tepat waktu, tertib dan berpakaian sesuai dengan jadwal, bersikap baik. disiplin dan guru menjaga lisanya dengan baik, (c) sikap disiplin yang dikembangkan yaitu patuh, taat, konsekuen dan tertib. Sikap disiplin yang dikembangkan oleh guru sudah baik dilakukan oleh guru kelas. Hal ini dibuktikan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi.
Dari beberapa hasil data penelitian tentang peran guru dalam mengembangkan sikap disiplin Sekolah Dasar Islam Darul Huda pada kelas 3D dapat disimpulkan bahwa guru kelas dan guru mapel kelas 3D sudah melakukan peran sebagai guru dengan baik dalam mengembangkan sikap disiplin siswa.Beradasarkan hasil temuan penelitian yang sudah dilakukan, kemudian peneliti melakukan analisis yang dapat ditemukan oleh peneliti peran guru dalam mengembangkan sikap disiplin.Peran guru dalam mengembangkan sikap disiplin kelas 3D SD Islam Darul Huda Genuksari sudah baik dalam mengajarkan dan membimbing kepada siswa, terdapat guru mempunyai metode khusus dengan dibiasakan dan membiasakan dalam menerapkan sikap disiplin siswa.Guru juga memotivasi dan mendorong siswa untuk menerapkan sikap disiplin dengan baik yaitu dengan guru menceritakan apabila mengerjakan taat terhadap peraturan maka dalam belajar akan menjadi lebih tenang dan nyaman dalam belajar mengajar.Secara garis besar guru berperan sebagai suri tauladan dan panutan siswa dengan guru berangkat ke sekolah dengan tepat waktu, tertib dan berpakaian sesuai dengan jadwal, bersikap baik, disiplin dan guru selalu menjaga lisanya dalam berbicara.Sikap disiplin yang dikembangkan di kelas 3D SD Islam Darul Huda Genuksari oleh semua guru kelas 3D yaitu.Sikap disiplin yang dikembangkan oleh guru sudah baik dilakukan oleh guru kelas 3D dan seluruh guru kelas 3D dengan baik.
Kerjasama antara pihak sekolah, guru, masyarakat, dan orang tua sangat penting untuk mengembangkan sikap disiplin siswa. Bagi pihak sekolah sebagai penyelenggara pendidikan formal untuk selalu mengembangkan pendidikan dan mengembangkan sikap disiplin siswa, dengan sikap disiplin keberhasilan dapat tercapai apabila kedisiplinan itu sudah tertanam dengan baik dalam diri setiap warga sekolah. Kemudian bagi orang tua juga hendaknya ikut serta aktif dalam mengembangkan sikap disiplin dan menciptakan lingkungan yang baik agar dalam mengembangkan sikap disiplin yang diajarkan di sekolah dapat dilaksanakan dan bisa mewujudkan tujuan yang ingin dicapai. Dipihak lain guru sebaiknya lebih meningkatkan dalam mengembangkan sikap disiplin siswa, di sisi lain guru juga menerapkan sikap disiplin yang baik maka lingkungan dengan sikap disiplin bisa tercapai dengan baik. Dan bagi siswa sebaiknya juga lebih meningkatkan disiplin dalam belajar, peraturan dan program yang ada di sekolah untuk menyongsong sehingga dapat meraih prestasi dan terbentuk pribadi disiplin yang kuat.
| File size | 1.05 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Kerja sama antara warga dan pemerintah desa menjadi kunci untuk mencapai hasil pembangunan yang optimal dan dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat.Kerja sama antara warga dan pemerintah desa menjadi kunci untuk mencapai hasil pembangunan yang optimal dan dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat.
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Peraturan ini memberikan jaminan hukum kepada pelaku usaha sekaligus perlindungan terhadap konsumen. Berdasarkan Putusan KPPU Nomor 16/KPPU-M/2023, keterlambatanPeraturan ini memberikan jaminan hukum kepada pelaku usaha sekaligus perlindungan terhadap konsumen. Berdasarkan Putusan KPPU Nomor 16/KPPU-M/2023, keterlambatan
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Keempat, kesadaran hukum masyarakat yang masih rendah juga turut berperan dalam peningkatan angka kejahatan. (2) Overcrowding di Rutan Kelas IIB RutengKeempat, kesadaran hukum masyarakat yang masih rendah juga turut berperan dalam peningkatan angka kejahatan. (2) Overcrowding di Rutan Kelas IIB Ruteng
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Tindak pidana korupsi merupakan masalah serius yang dihadapi banyak negara, termasuk Indonesia. Korupsi merugikan ekonomi, menghambat pembangunan, danTindak pidana korupsi merupakan masalah serius yang dihadapi banyak negara, termasuk Indonesia. Korupsi merugikan ekonomi, menghambat pembangunan, dan
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Studi ini memiliki objektif untuk mengkaji dampak risiko sistematis dan suku bunga terhadap return saham bank-bank milik negara (Bank BUMN) di Bursa EfekStudi ini memiliki objektif untuk mengkaji dampak risiko sistematis dan suku bunga terhadap return saham bank-bank milik negara (Bank BUMN) di Bursa Efek
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme sinkronisasi yang dilakukan dalam pelaksanaan Program Bantuan Langsung Tunai (BLT) Dana Desa antaraPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme sinkronisasi yang dilakukan dalam pelaksanaan Program Bantuan Langsung Tunai (BLT) Dana Desa antara
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami tahapan implementasi, mengidentifikasi kendala yang muncul, serta mengevaluasi dampak sistem terhadapTujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami tahapan implementasi, mengidentifikasi kendala yang muncul, serta mengevaluasi dampak sistem terhadap
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Kepemimpinan pada organisasi modern telah mengalami pergeseran paradigma yang signifikan. Tidak lagi semata-mata dipahami sebagai kekuasaan formal yangKepemimpinan pada organisasi modern telah mengalami pergeseran paradigma yang signifikan. Tidak lagi semata-mata dipahami sebagai kekuasaan formal yang
Useful /
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Hasil penelitian menyatakan bahwa nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,301 yang artinya pengaruh inovasi jam kerja pelayanan malam (jajanan malam)Hasil penelitian menyatakan bahwa nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,301 yang artinya pengaruh inovasi jam kerja pelayanan malam (jajanan malam)
JOURNAL STIAYAPPIMAKASSARJOURNAL STIAYAPPIMAKASSAR Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi kekuatan modal sosial dalam transformasi kepemimpinan kepala desa. SementaraJenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi kekuatan modal sosial dalam transformasi kepemimpinan kepala desa. Sementara
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran CTL berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas V pada materi bangun ruang. Berdasarkan penelitianHasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran CTL berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas V pada materi bangun ruang. Berdasarkan penelitian
UNISSULAUNISSULA Hal ini didukung oleh peningkatan rata-rata nilai dari pretest (68,32) ke posttest (85,6) dan hasil uji t yang signifikan. Dengan demikian, penerapan modelHal ini didukung oleh peningkatan rata-rata nilai dari pretest (68,32) ke posttest (85,6) dan hasil uji t yang signifikan. Dengan demikian, penerapan model