STITMUBASTITMUBA
Jurnal Ilmiah dan PenelitianJurnal Ilmiah dan PenelitianProfesionalisme guru perlu ditingkatkan guna mencapai tujuan madrasah yang tidak terlepas dari peran guru profesional. Dalam hal ini, kepala madrasah sebagai pimpinan institusi merupakan sosok strategis untuk melakukan upaya peningkatan profesionalisme guru dengan kekuatan kepemimpinannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di MA As-Syafiiyah Lomnbang Laok Blega Bangkalan, peluang dan tantangan dalam meningkatkan profesionalisme guru di MA As-Syafiiyah Lomnbang Laok Blega Bangkalan. Masalah dalam penelitian ini adalah loyalitas guru, dana dan kesejahteraan guru, guru yang tidak memahami perangkat pembelajaran, guru yang kurang memperhatikan kewajibannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah Kepala Madrasah, dan 2 guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di MA As-Syafiiyah Lomnbang Laok Blega Bangkalan dilakukan dengan menggunakan kepemimpinan demokratis, memberikan pelatihan, seminar, dan motivasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam hal peluang, terdapat dukungan kepala madrasah melalui penyelenggaraan pelatihan dan seminar untuk meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah. Sementara itu, tantangan yang dihadapi adalah loyalitas guru, dana dan kesejahteraan, guru yang tidak memahami perangkat pembelajaran, serta guru yang kurang memperhatikan kewajibannya.
Kepala madrasah MA As Syafiiyah menerapkan sistem kepemimpinan demokratis, yang dicirikan oleh musyawarah dalam menyelesaikan masalah serta keterbukaan terhadap kritik dan saran, sebagai upaya meningkatkan profesionalitas guru.Peningkatan profesionalitas guru Pendidikan Agama Islam diwujudkan melalui program pelatihan, diklat, dan seminar, yang bertujuan untuk mencapai tujuan pendidikan yang maksimal dan menciptakan situasi belajar mengajar yang berkualitas tinggi.Meskipun menghadapi tantangan seperti loyalitas guru, keterbatasan dana dan kesejahteraan, kurangnya pemahaman terhadap perangkat pembelajaran, dan kurangnya perhatian pada kewajiban, tantangan tersebut tidak bersifat mutlak dan dapat diatasi melalui pelatihan, penataran, diklat, dan seminar berkelanjutan untuk meningkatkan mutu pendidikan madrasah.
Untuk pengembangan lebih lanjut, ada beberapa arah penelitian yang bisa dieksplorasi agar kita makin memahami cara meningkatkan profesionalitas guru di madrasah. Pertama, penting untuk meneliti lebih dalam modul pelatihan seperti apa yang paling efektif membantu guru Pendidikan Agama Islam (PAI) agar lebih paham dan terampil menggunakan alat-alat pembelajaran baru serta metode mengajar yang kreatif. Mengingat sebagian guru masih kesulitan memakai perangkat ajar, penelitian ini bisa mencari tahu cara pelatihan yang paling pas dan langsung terasa dampaknya pada mutu pengajaran, terutama di madrasah dengan fasilitas terbatas. Kedua, akan sangat berguna jika ada penelitian lanjutan yang melibatkan lebih banyak guru, bukan cuma kepala madrasah, untuk memahami kenapa sebagian guru kurang loyal atau kurang memperhatikan kewajibannya. Dengan begitu, kita bisa menemukan akar masalahnya dan melihat bagaimana kurangnya loyalitas ini betul-betul memengaruhi kualitas pendidikan. Ketiga, kita bisa membandingkan beberapa madrasah yang punya situasi mirip, tapi dengan cara pengelolaan guru atau sistem kesejahteraan yang berbeda. Penelitian ini akan membantu kita melihat hubungan antara gaya kepemimpinan, tunjangan guru, dengan semangat kerja, loyalitas, dan kinerja mereka, sehingga kita tahu strategi mana yang paling baik untuk meningkatkan profesionalitas guru PAI secara berkelanjutan.
| File size | 561.4 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBASTITMUBA Respons siswa setelah penerapan model ini adalah mereka merasa lebih bebas dalam mengemukakan pendapat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa persiapan penerapanRespons siswa setelah penerapan model ini adalah mereka merasa lebih bebas dalam mengemukakan pendapat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa persiapan penerapan
STITMUBASTITMUBA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana menerapkan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning berbasis Learning Community dalam pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana menerapkan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning berbasis Learning Community dalam pembelajaran
STITMUBASTITMUBA Penelitian menemukan bahwa strategi pemerintah daerah telah menunjukkan komitmen terhadap prinsip maqosid syariah, khususnya menjaga kemaslahatan keagamaanPenelitian menemukan bahwa strategi pemerintah daerah telah menunjukkan komitmen terhadap prinsip maqosid syariah, khususnya menjaga kemaslahatan keagamaan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Fatwa ulama memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing umat Islam di Indonesia untuk menjalani kehidupan sesuai dengan prinsip-prinsip syariah,Fatwa ulama memiliki peran yang sangat penting dalam membimbing umat Islam di Indonesia untuk menjalani kehidupan sesuai dengan prinsip-prinsip syariah,
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hak-hak perempuan yang diputuskan dalam perceraian, seperti nafkah iddah, mutah, hak asuh anak, dan pembagian harta, dianalisis dari segi kesesuaiannyaHak-hak perempuan yang diputuskan dalam perceraian, seperti nafkah iddah, mutah, hak asuh anak, dan pembagian harta, dianalisis dari segi kesesuaiannya
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Tujuan pembuatan materi pembelajaran menarik tentang informatika untuk siswa SMA kelas tujuh SMP Negeri 2 Kota Pontianak adalah untuk membuat pembelajaranTujuan pembuatan materi pembelajaran menarik tentang informatika untuk siswa SMA kelas tujuh SMP Negeri 2 Kota Pontianak adalah untuk membuat pembelajaran
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui kajian pustaka dan penelitian lapangan. Data lapangan dikumpulkan denganPenelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui kajian pustaka dan penelitian lapangan. Data lapangan dikumpulkan dengan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Sedangkan pembelajaran nilai dan sikap moderasi diimplementasikan melalui. pengelolaan kondisi ekologi (material culture) meliputi lingkungan fisik (kondisiSedangkan pembelajaran nilai dan sikap moderasi diimplementasikan melalui. pengelolaan kondisi ekologi (material culture) meliputi lingkungan fisik (kondisi
Useful /
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Penelitian ini menegaskan pentingnya memahami konteks sosio-historis wahyu dalam penerapannya terhadap dinamika sosial umat Islam, serta memperlihatkanPenelitian ini menegaskan pentingnya memahami konteks sosio-historis wahyu dalam penerapannya terhadap dinamika sosial umat Islam, serta memperlihatkan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai ekspor lebih besar dari impor yang artinya terjadi surplus perdagangan. Nilai surplus terbesar tahun 2024 sebesarHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai ekspor lebih besar dari impor yang artinya terjadi surplus perdagangan. Nilai surplus terbesar tahun 2024 sebesar
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Hal ini tentunya akan mempengaruhi pola fikir siswa termasuk dalam beragama. Seperti kita ketahui di dunia maya banyak informasi serta berita yang menayangkanHal ini tentunya akan mempengaruhi pola fikir siswa termasuk dalam beragama. Seperti kita ketahui di dunia maya banyak informasi serta berita yang menayangkan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Kebijakan merupakan hal yang penting dalam mengembangkan mutu pendidikan di sekolah. Kebijakan yang tepat telah mampu mengantarkan SD Muhammadiyah 1 PonorogoKebijakan merupakan hal yang penting dalam mengembangkan mutu pendidikan di sekolah. Kebijakan yang tepat telah mampu mengantarkan SD Muhammadiyah 1 Ponorogo