STITMUBASTITMUBA
Jurnal Ilmiah dan PenelitianJurnal Ilmiah dan PenelitianModel pembelajaran berbasis inkuiri (IBL) adalah serangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan proses berpikir kritis dan analitis untuk menemukan jawaban atas suatu masalah. Oleh karena itu, model IBL perlu diterapkan dalam mata pelajaran Fiqh, khususnya mengingat siswa MA Miftahul Ulum Al-Islamy Kedungdung Bangkalan yang terbiasa dengan lingkungan yang rawan kenakalan remaja. Dengan penerapan model ini, siswa dilatih untuk aktif dan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan lokasi penelitian di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Al-Islamy Kedungdung Bangkalan. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri (IBL) pada Mata Pelajaran Fiqh Kelas X MA Miftahul Ulum Al-Islamy Kedungdung Bangkalan melibatkan tahapan kegiatan awal, kegiatan inti sesuai tahapan IBL (pembentukan kelompok, materi kurikulum, tahap asumsi, tahap pertanyaan, tahap penelitian, dan presentasi), serta kegiatan penutup. Respons siswa setelah penerapan model ini adalah mereka merasa lebih bebas dalam mengemukakan pendapat.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa persiapan penerapan Model Inquiry Based Learning (IBL) pada mata pelajaran Fiqh di MA Miftahul Ulum Al-Islamy tahun ajaran 2023/2024 melibatkan penyusunan program pembelajaran, identifikasi topik, sumber belajar, sarana, prasarana, serta integrasi sintaks IBL.Pelaksanaannya dilakukan sesuai sintaks IBL, membuat siswa aktif dan antusias, dengan penilaian formatif menunjukkan peningkatan minat belajar siswa.Faktor pendukung adalah latar belakang siswi sebagai santri yang memiliki pengetahuan awal relevan, sementara faktor penghambat utama adalah keterbatasan alokasi waktu belajar fiqh akibat padatnya kegiatan pesantren.
Untuk mengembangkan hasil penelitian ini, ada beberapa arah penelitian lanjutan yang menarik. Pertama, akan sangat bermanfaat untuk meneliti secara lebih mendalam mengenai dampak spesifik Model Inquiry Based Learning (IBL) terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa dalam mata pelajaran Fiqh, bukan hanya sebatas minat belajar. Apakah penerapan IBL ini secara konsisten mampu meningkatkan keterampilan kognitif tingkat tinggi siswa dalam menganalisis kasus-kasus fiqh yang kompleks, dan bagaimana dampak ini dapat diukur secara kuantitatif? Kedua, mengingat adanya keterbatasan waktu belajar fiqh akibat padatnya kegiatan pesantren, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan dan evaluasi strategi implementasi IBL yang inovatif dan efisien waktu. Misalnya, bagaimana IBL dapat diintegrasikan dengan kegiatan pesantren lainnya atau dimodifikasi menggunakan pendekatan blended learning untuk memaksimalkan waktu belajar yang ada? Terakhir, dengan mempertimbangkan latar belakang siswa sebagai santri yang sudah memiliki fondasi pengetahuan agama, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana pengalaman dan pengetahuan awal mereka ini dapat dioptimalkan lebih lanjut dalam siklus pembelajaran IBL. Bagaimana IBL dapat dirancang untuk tidak hanya memperkenalkan konsep baru tetapi juga memperdalam pemahaman mereka tentang fiqh melalui koneksi yang lebih kuat dengan pengalaman hidup dan ajaran pesantren yang sudah mereka miliki?.
| File size | 792.85 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Self‑efficacy, dukungan sosial, dan optimisme secara signifikan memengaruhi tingkat grit anggota Tamtama TNI‑AD yang mengikuti tes Secaba, dengan kontribusiSelf‑efficacy, dukungan sosial, dan optimisme secara signifikan memengaruhi tingkat grit anggota Tamtama TNI‑AD yang mengikuti tes Secaba, dengan kontribusi
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil uji hipotesis menunjukkan jika stres dan lingkungan kerja mempunyai dampak positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis regresiHasil uji hipotesis menunjukkan jika stres dan lingkungan kerja mempunyai dampak positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Hasil analisis regresi
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil penelitian mengidentifikasi enam tantangan utama: keterbatasan infrastruktur, kondisi yang tidak memadai di sekolah pedesaan, kurangnya media pembelajaranHasil penelitian mengidentifikasi enam tantangan utama: keterbatasan infrastruktur, kondisi yang tidak memadai di sekolah pedesaan, kurangnya media pembelajaran
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hak-hak perempuan yang diputuskan dalam perceraian, seperti nafkah iddah, mutah, hak asuh anak, dan pembagian harta, dianalisis dari segi kesesuaiannyaHak-hak perempuan yang diputuskan dalam perceraian, seperti nafkah iddah, mutah, hak asuh anak, dan pembagian harta, dianalisis dari segi kesesuaiannya
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Hasil analisis menunjukkan bahwa akuntabilitas pengelolaan keuangan daerah memiliki peran signifikan dalam memediasi hubungan antara aksesibilitas laporanHasil analisis menunjukkan bahwa akuntabilitas pengelolaan keuangan daerah memiliki peran signifikan dalam memediasi hubungan antara aksesibilitas laporan
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Nilai surplus terbesar tahun 2024 sebesar 256,38 juta dollar US pada bulan Januari. Dengan terjadinya surplus maka perdagangan di Sulawesi Tenggara memberiNilai surplus terbesar tahun 2024 sebesar 256,38 juta dollar US pada bulan Januari. Dengan terjadinya surplus maka perdagangan di Sulawesi Tenggara memberi
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Komitmen kerja kepala sekolah Madrasah swasta Tsanawiyah di Kepulauan Riau terlihat dari sikap kepala sekolah yang mengutamakan komunikasi tertutup dalamKomitmen kerja kepala sekolah Madrasah swasta Tsanawiyah di Kepulauan Riau terlihat dari sikap kepala sekolah yang mengutamakan komunikasi tertutup dalam
TIGA MUTIARATIGA MUTIARA Kemudian, pada Stres Kerja mempunyai pengaruh positif terhadap Turnover Intention diperoleh nilai thitung (5,070) > ttabel (1,674). Adapun untuk hasilKemudian, pada Stres Kerja mempunyai pengaruh positif terhadap Turnover Intention diperoleh nilai thitung (5,070) > ttabel (1,674). Adapun untuk hasil
Useful /
STITMUBASTITMUBA Hasil menunjukkan penerapan IBL mencakup tahap persiapan, pelaksanaan, dan penilaian, serta meningkatkan keterlibatan siswa dalam belajar. Penerapan ModelHasil menunjukkan penerapan IBL mencakup tahap persiapan, pelaksanaan, dan penilaian, serta meningkatkan keterlibatan siswa dalam belajar. Penerapan Model
HAMZANWADIHAMZANWADI Penelitian menggunakan pendekatan desain penelitian dengan tipe validasi, mengkaji lintasan pembelajaran hipotetik dan aktual (HLT‑ALT) melalui tahapanPenelitian menggunakan pendekatan desain penelitian dengan tipe validasi, mengkaji lintasan pembelajaran hipotetik dan aktual (HLT‑ALT) melalui tahapan
HAMZANWADIHAMZANWADI Penelitian ini menyarankan bahwa integrasi analisis hambatan belajar ke dalam desain didaktik membantu menyempurnakan implementasi di masa depan untukPenelitian ini menyarankan bahwa integrasi analisis hambatan belajar ke dalam desain didaktik membantu menyempurnakan implementasi di masa depan untuk
ITTELKOM SBYITTELKOM SBY Hasil tersebut berarti semakin tinggi nilai SNR, maka kualitas sinyal semakin baik dan nilai noise semakin kecil. Hasil penelitian ini juga menunjukkanHasil tersebut berarti semakin tinggi nilai SNR, maka kualitas sinyal semakin baik dan nilai noise semakin kecil. Hasil penelitian ini juga menunjukkan