JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranKebijakan merupakan hal yang penting dalam mengembangkan mutu pendidikan di sekolah. Kebijakan yang tepat telah mampu mengantarkan SD Muhammadiyah 1 Ponorogo meraih prestasi di tingkat Internasional. Kebijakan yang diterapkan sangatlah menarik untuk diteliti sehingga dapat ditemukan sebuah model kebijakan yang akan menjadi best practice bagi sekolah-sekolah lain dalam mengembangkan mutu pendidikannya. Penelitian ini, dengan menggunakan metode penelitian kualitatif, telah menemukan bahwa model kebijakan pendidikan yang diterapkan SD Muhammadiyah 1 Ponorogo adalah model linier implementasi kebijakan berbasis ke-Islaman, di mana fase pengambilan keputusan merupakan aspek terpenting sementara fase pelaksanaan kurang mendapat perhatian.
Proses perumusan dan pelaksanaan kebijakan kepala sekolah di SD Muhammadiyah 1 Ponorogo telah melalui empat tahapan dan berhasil meningkatkan mutu pendidikan serta meraih prestasi baik jangka pendek maupun jangka panjang.Namun, faktor organisasi tetap menjadi kendala utama yang menghambat efektivitas kebijakan, terutama pada aspek evaluasi kinerja dan supervisi.Dengan demikian, model kebijakan yang diterapkan merupakan model linier implementasi kebijakan berbasis ke-Islaman, namun memerlukan peningkatan kapasitas kelembagaan pelaksana.
Penelitian selanjutnya sebaiknya mengevaluasi secara mendalam bagaimana faktor organisasi mempengaruhi implementasi kebijakan kepala sekolah, khususnya dalam konteks koordinasi antar‑aktor di SD Muhammadiyah 1 Ponorogo. Selanjutnya, diperlukan studi longitudinal yang mengukur dampak jangka panjang model kebijakan linier berbasis ke‑Islaman terhadap prestasi akademik dan non‑akademik siswa, dengan membandingkan data sebelum dan setelah kebijakan diterapkan. Terakhir, penelitian tentang strategi peningkatan kapasitas kelembagaan pelaksana kebijakan, termasuk pelatihan manajerial bagi kepala sekolah dan tim kebijakan, dapat memberikan insight praktis untuk mengatasi hambatan organisasi yang ada.
| File size | 317.26 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Penelitian lanjutan dapat menguji apakah integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum pendidikan karakter di sekolah vokasional memiliki dampak jangka panjangPenelitian lanjutan dapat menguji apakah integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum pendidikan karakter di sekolah vokasional memiliki dampak jangka panjang
INTEKOMINTEKOM Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa elemen-elemen seperti religiusitas, gotong royong, keadilan sosial, dan integritas merupakan aspek utama yang seringHasil penelitian ini menunjukkan bahwa elemen-elemen seperti religiusitas, gotong royong, keadilan sosial, dan integritas merupakan aspek utama yang sering
PERADABANPERADABAN Hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa Implementasi Integrasi Agama dan Sains dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VI SDIT Harapan UmatHasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa Implementasi Integrasi Agama dan Sains dalam Pembelajaran Matematika di Kelas VI SDIT Harapan Umat
UINSATUUINSATU Pencapaian sejarah ini penting untuk dipedomani sebagai pengingat bagi umat Islam kontemporer untuk membangun kembali masa keemasan masa lalu yang terletakPencapaian sejarah ini penting untuk dipedomani sebagai pengingat bagi umat Islam kontemporer untuk membangun kembali masa keemasan masa lalu yang terletak
IFRELIFREL Temuan ini menyoroti kesenjangan antara legalitas dan legitimasi serta menegaskan bahwa integrasi nilai maṣlaḥah (kepentingan), modal sosial, dan transparansiTemuan ini menyoroti kesenjangan antara legalitas dan legitimasi serta menegaskan bahwa integrasi nilai maṣlaḥah (kepentingan), modal sosial, dan transparansi
STITMUBASTITMUBA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pengembangan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis riset yang efektif danPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pengembangan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis riset yang efektif dan
IFRELIFREL Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi efektif yang diterapkan oleh Madrasah Aliyah dalam menyusun tujuan pendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi efektif yang diterapkan oleh Madrasah Aliyah dalam menyusun tujuan pendidikan
IAIN SUIAIN SU Artikel ini menegaskan khazanah Islam tentang etika pendidik sangat kaya dan harus diaktualisasikan dalam dunia pendidikan Islam di Indonesia. BerdasarkanArtikel ini menegaskan khazanah Islam tentang etika pendidik sangat kaya dan harus diaktualisasikan dalam dunia pendidikan Islam di Indonesia. Berdasarkan
Useful /
LENTERANUSALENTERANUSA UMKM turut menciptakan lapangan kerja baru, yang membantu mengurangi pengangguran dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.melaluiUMKM turut menciptakan lapangan kerja baru, yang membantu mengurangi pengangguran dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan.melalui
LENTERANUSALENTERANUSA Stunting pada anak usia 0-5 tahun merupakan hasil dari kekurangan gizi kronis, yang berdampak negatif pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitifStunting pada anak usia 0-5 tahun merupakan hasil dari kekurangan gizi kronis, yang berdampak negatif pada pertumbuhan fisik dan perkembangan kognitif
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Proses integrasinya dilakukan dengan tiga kegiatan tersebut. Pendidikan Islam dengan konsep Islam wasathiyyah menjadi elemen strategis untuk mencetak generasiProses integrasinya dilakukan dengan tiga kegiatan tersebut. Pendidikan Islam dengan konsep Islam wasathiyyah menjadi elemen strategis untuk mencetak generasi
STAI MUSADDADIYAHSTAI MUSADDADIYAH Upaya tersebut diwujudkan melalui penyadaran potensi santri, penanaman jiwa kewirausahaan, pemberian fasilitas, pelatihan, dan partisipasi aktif santriUpaya tersebut diwujudkan melalui penyadaran potensi santri, penanaman jiwa kewirausahaan, pemberian fasilitas, pelatihan, dan partisipasi aktif santri