JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranMadrasah merupakan tempat atau lembaga pendidikan untuk mempelajari ajaran Islam secara terarah, terpimpin, dan terkendali. Hasil penelitian kualitatif ini menemukan bahwa madrasah memiliki peranan yang penting yaitu sebagai lembaga pendidikan dalam memajukan pendidikan serta meningkatkan kualitas penyelenggara pendidikan yang bersifat humanis, inklusif, dan religius. Beberapa hal yang dapat dilakukan oleh pihak madrasah untuk mencapai peran madrasah dalam membentuk kehidupan pendidikan humanis, inklusif, dan religius sebagai berikut : 1) Madrasah mempersiapkan sarana dan prasarana yang memadai untuk proses belajar mengajar; 2) Madrasah menyiapkan penyelenggara pendidikan atau SDM yang berkualitas sesuai dengan kompetensi; 3) Madrasah mempersiapkan kurikulum, administrasi, kegiatan ekstrakurikuler, serta sistem pengelolaannya dirumuskan dan dilaksanakan demi kepentingan peserta didik termasuk ABK; 4) Madrasah harus menyediakan kondisi kelas yang hangat, ramah, menerima keaneka-ragaman dan menghargai perbedaan; 5) Madrasah harus siap mengelola kelas yang heterogen dengan menerapkan kurikulum dan pembelajaran yang bersifat individual; 6) Guru harus menerapkan pembelajaran yang interaktif.
Madrasah memiliki peran penting dalam memajukan pendidikan dan meningkatkan kualitas penyelenggara pendidikan yang humanis, inklusif, dan religius.Beberapa hal yang dapat dilakukan madrasah untuk mencapai peran tersebut meliputi penyediaan sarana prasarana yang memadai, persiapan SDM berkualitas, dan penyusunan kurikulum yang mengakomodasi kebutuhan semua peserta didik termasuk ABK.Dengan demikian, madrasah dapat menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan seimbang antara pelajaran umum dan ilmu agama.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam model-model pembelajaran inklusif yang efektif dan sesuai dengan karakteristik madrasah. Hal ini penting untuk memastikan bahwa anak-anak berkebutuhan khusus mendapatkan dukungan yang optimal dalam proses belajar mereka. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan kurikulum madrasah yang lebih responsif terhadap kebutuhan peserta didik di era digital, dengan mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi secara kreatif dan inovatif. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi pendidikan humanis di madrasah, termasuk peran guru, dukungan orang tua, dan lingkungan sekolah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi praktis bagi madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang mereka berikan, serta berkontribusi pada pengembangan sistem pendidikan nasional yang lebih inklusif, humanis, dan religius. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dan solusi konkret untuk meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah, serta mempersiapkan generasi muda yang beriman, bertaqwa, cerdas, kreatif, dan berakhlak mulia.
| File size | 305.9 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
ALMARHALAHALMARHALAH Fenomena meningkatnya popularitas Sekolah Islam Terpadu (SIT) dengan sistem Full Day School (FDS) mencerminkan adanya tuntutan baru dalam dunia pendidikanFenomena meningkatnya popularitas Sekolah Islam Terpadu (SIT) dengan sistem Full Day School (FDS) mencerminkan adanya tuntutan baru dalam dunia pendidikan
UNUJAUNUJA Tahap implementasi menekankan kepemimpinan langsung, pemberdayaan guru penggerak, penyediaan fasilitas dan SOP, serta komunikasi yang efektif. EvaluasiTahap implementasi menekankan kepemimpinan langsung, pemberdayaan guru penggerak, penyediaan fasilitas dan SOP, serta komunikasi yang efektif. Evaluasi
UIRUIR Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ini bukan sekadar penyatuan materi keilmuan, tetapi merupakan penyelarasan antara wahyu dan rasionalitas ilmiahHasil kajian menunjukkan bahwa integrasi ini bukan sekadar penyatuan materi keilmuan, tetapi merupakan penyelarasan antara wahyu dan rasionalitas ilmiah
STITMUHBASTITMUHBA Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan Islam memiliki potensi signifikan dalam mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs). IntegrasiPenelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan Islam memiliki potensi signifikan dalam mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs). Integrasi
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Terlebih bangsa ini dihadapkan dengan ancaman pemahaman agama yang radikal yang dilakukan oleh sekelompok oknum dan dis integrasi bangsa. Oleh karena prosesTerlebih bangsa ini dihadapkan dengan ancaman pemahaman agama yang radikal yang dilakukan oleh sekelompok oknum dan dis integrasi bangsa. Oleh karena proses
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Permasalahan yang ingin diangkat dalam penelitian ini adalah: Bagaimana peran madrasah terutama peran seorang guru sejarah kebudayaan Islam dalam membangunPermasalahan yang ingin diangkat dalam penelitian ini adalah: Bagaimana peran madrasah terutama peran seorang guru sejarah kebudayaan Islam dalam membangun
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menemukan bahwa pemikiran Gus Dur berimplikasiMetode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menemukan bahwa pemikiran Gus Dur berimplikasi
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Indonesia adalah negara majemuk. Keragaman bangsa indonesia disatu sisi merupakan suatu khazanah yang patut dipelihara dan memberikan dinamika bagi bangsa,Indonesia adalah negara majemuk. Keragaman bangsa indonesia disatu sisi merupakan suatu khazanah yang patut dipelihara dan memberikan dinamika bagi bangsa,
Useful /
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Literasi membaca tetap menjadi tantangan yang terus-menerus dalam banyak konteks Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Namun, pembelajar EFL tingkatLiterasi membaca tetap menjadi tantangan yang terus-menerus dalam banyak konteks Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL). Namun, pembelajar EFL tingkat
UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini difokuskan pada analisis pengaruh supervisi kepala ruangan terhadap kinerja perawat pelaksana di ruang rawat inap RSU Wira Husada KisaranPenelitian ini difokuskan pada analisis pengaruh supervisi kepala ruangan terhadap kinerja perawat pelaksana di ruang rawat inap RSU Wira Husada Kisaran
RCF INDONESIARCF INDONESIA The results showed that directly the most dominant variable, namely Career Development, had a positive and significant effect on Job Satisfaction, as evidencedThe results showed that directly the most dominant variable, namely Career Development, had a positive and significant effect on Job Satisfaction, as evidenced
RCF INDONESIARCF INDONESIA BPS harus dikelola dengan baik untuk meningkatkan kualitas manajemen dan pelayanan. Untuk meningkatkan pelayanan dan manajemen, kinerja pegawai menjadiBPS harus dikelola dengan baik untuk meningkatkan kualitas manajemen dan pelayanan. Untuk meningkatkan pelayanan dan manajemen, kinerja pegawai menjadi