UNISSULAUNISSULA

Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan Agung

Kemampuan berpikir kritis siswa di Indonesia tergolong rendah, hal ini dibuktikan pada hasil survei penelitian PISA tahun 2018. Pemilihan metode diperlukan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode brainstorming terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran matematika kelas V di SD Inpres Bumi Sagu. Desain penelitian menggunakan One-Group Pretest-Posttest Design dengan sampel siswa kelas V B SD Inpres Bumi Sagu yang berjumlah 18 orang. Pengambilan data menggunakan instrumen soal pilihan ganda yang memuat indikator berpikir kritis dengan analisis data menggunakan uji Paired Sample T-test berbantuan program SPSS versi 16. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pada indikator mengenal dan memecahkan masalah 47,22; indikator menyimpulkan 18,51; menganalisis 33,33; serta mengevaluasi 30,55. Berdasarkan hasil uji‑t dengan nilai sig.(2‑tailed) sebesar 0,000<0,05, hipotesis Ha diterima dan Ho ditolak, artinya metode brainstorming pada materi bangun ruang berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas V SD Inpres Bumi Sagu.

Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan pada data penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode brainstorming berpengaruh pada kemampuan berpikir siswa pada mata pelajaran matematika materi bangun ruang pada kelas V B SD Inpres Bumi Sagu.Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan uji‑t pada taraf signifikan 95% α (0,05), berdasarkan perolehan menunjukkan nilai signifikan 0,00<0,05 sehingga hipotesis yang diajukan dapat diterima.Hal ini juga dibuktikan dari hasil analisis pekerjaan dalam soal test kemampuan berpikir siswa bahwa siswa sudah mampu menganalisis, memecahkan masalah, menyimpulkan, serta mengevaluasi.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki pengaruh penggabungan metode brainstorming dengan media digital interaktif terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa, khususnya pada mata pelajaran matematika, dengan membandingkan hasil belajar antara kelompok yang menggunakan teknologi dan yang tidak. Selanjutnya, perlu dilakukan perbandingan antara metode brainstorming dan metode pembelajaran aktif lain, seperti problem‑based learning atau cooperative learning, pada sampel yang lebih besar dan melibatkan berbagai kelas mulai dari tingkat dasar hingga menengah, untuk mengetahui efektivitas relatif masing‑masing metode dalam mengembangkan berpikir kritis. Selain itu, penting untuk meneliti retensi jangka panjang kemampuan berpikir kritis setelah intervensi brainstorming, misalnya dengan melakukan evaluasi ulang tiga hingga enam bulan pasca‑intervensi, guna mengevaluasi keberlanjutan dampak pembelajaran. Penelitian-penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang strategi pembelajaran yang paling efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di era pendidikan 4.0.

  1. ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BERDASARKAN LANGKAH PEMECAHAN MASALAH POLYA... doi.org/10.22219/mej.v1i1.4550ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BERDASARKAN LANGKAH PEMECAHAN MASALAH POLYA doi 10 22219 mej v1i1 4550
  2. Sage Research Methods - Dictionary of Statistics & Methodology - Effect Size (ES). sage research... doi.org/10.4135/9781412983907.n624Sage Research Methods Dictionary of Statistics Methodology Effect Size ES sage research doi 10 4135 9781412983907 n624
  3. Revisi taksonomi Bloom: Kognitif, afektif, dan psikomotorik | Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum.... journal.uny.ac.id/index.php/humanika/article/view/29252Revisi taksonomi Bloom Kognitif afektif dan psikomotorik Humanika Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum journal uny ac index php humanika article view 29252
Read online
File size1.18 MB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Minat Remaja Terhadap Layanan Cybercounseling 2026More at 2026

AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan subjek sebanyak 94 remaja yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. HasilPenelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan subjek sebanyak 94 remaja yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Hasil

JURIS Analisis Butir Soal HOTS pada Mata Pelajaran SKI 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Walaupun demikian, terdapat beberapa butir soal yang sangat mudah, sangat sukar, atau memiliki daya pembeda negatif serta distraktor yang kurang berfungsi,Walaupun demikian, terdapat beberapa butir soal yang sangat mudah, sangat sukar, atau memiliki daya pembeda negatif serta distraktor yang kurang berfungsi,

JURIS Analisis Butir Soal Berbasis HOTS pada Mata Pelajaran Al Qur an Hadis dengan Menggunakan Program Anates 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Validitas butir soal dan instrumen terbukti tinggi (signifikan sampai sangat signifikan, koefisien validitas 0,94) serta reliabilitas sangat tinggi (koefisienValiditas butir soal dan instrumen terbukti tinggi (signifikan sampai sangat signifikan, koefisien validitas 0,94) serta reliabilitas sangat tinggi (koefisien

JURIS Video Modeling Based Learning for Children with Autism Spectrum Disorder Case Study at SKH Elmyra Shanum Serang City Banten 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menyimpulkan bahwa perencanaan dan implementasi pembelajaran berbasis video modeling di SKH Elmyra Shanum, Serang City, Banten, telah terintegrasiPenelitian ini menyimpulkan bahwa perencanaan dan implementasi pembelajaran berbasis video modeling di SKH Elmyra Shanum, Serang City, Banten, telah terintegrasi

JURIS Pembelajaran Berbasis Permainan dalam Pendidikan Jasmani Tinjauan Kepustakaan Sistematis Tren Dan Tantangan 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Efektivitas pendekatan ini telah dirangkum ke dalam Integrated GBL-PE Success Framework yang menekankan pentingnya harmonisasi antara desain pedagogis,Efektivitas pendekatan ini telah dirangkum ke dalam Integrated GBL-PE Success Framework yang menekankan pentingnya harmonisasi antara desain pedagogis,

JURIS A Systematic Literature Review SLR Pengembangan Instrumen Penilaian Berpikir Kritis pada Materi Dampak Sosial Informatika 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Hasil sintesis menunjukkan bahwa sebagian besar instrumen yang ada mengadaptasi kerangka kerja klasik seperti Taksonomi Bloom, namun terdapat tren menujuHasil sintesis menunjukkan bahwa sebagian besar instrumen yang ada mengadaptasi kerangka kerja klasik seperti Taksonomi Bloom, namun terdapat tren menuju

JURIS Potensi Antibakteri Pegagan Centella asiatica Terhadap Bakteri Gram Positif dan Gram Negatif 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Hasil dari review ini menyatakan bahwa ekstrak pegagan memiliki potensi dalam menghambat pertumbuhan bakteri gram positif maupun negatif. Pegagan terbuktiHasil dari review ini menyatakan bahwa ekstrak pegagan memiliki potensi dalam menghambat pertumbuhan bakteri gram positif maupun negatif. Pegagan terbukti

JURIS Pembuatan Motif Kain Endek Melalui Pembuatan Fungsi Trigonometri Pada Software Geogebra 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Motif Endek Fungsi Trigonometri input satu fungsi grafik hitam latar putih Kain b. Motif Endek Fungsi Trigonometri input dua fungsi grafik hitam latarMotif Endek Fungsi Trigonometri input satu fungsi grafik hitam latar putih Kain b. Motif Endek Fungsi Trigonometri input dua fungsi grafik hitam latar

Useful /

JURIS Manajemen Pondok Pesantren Dalam Pengembangan Keterampilan Wirausaha Santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur an Sabilillah Sendangsari Garung 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Sabilillah Sendangsari Garung menerapkan sistem manajemen perencanaan, pengorganisasian,Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Sabilillah Sendangsari Garung menerapkan sistem manajemen perencanaan, pengorganisasian,

JURIS Perlindungan Hukum Terhadap Anak Disabilitas Fisik Akibat Perundungan 2024More at 2024

DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Perlindungan ini memerlukan peningkatan kesadaran masyarakat, peningkatan kapasitas staf sekolah dan orang tua, serta pendekatan yang lebih tepat dan responsifPerlindungan ini memerlukan peningkatan kesadaran masyarakat, peningkatan kapasitas staf sekolah dan orang tua, serta pendekatan yang lebih tepat dan responsif

JURIS Penerapan Project Based Learning Berbantuan Klinometer Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Trigonometri 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA (2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) lebih dari. Perolehan nilai sig. (2-tailed)(2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) lebih dari. Perolehan nilai sig. (2-tailed)

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kreativitas Matematika Peserta Didik 2023More at 2023

UNISSULAUNISSULA Berdasarkan hasil serta pembahasan tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa pada penerapan Project Based Learning, kreativitas matematika peserta didik mengalamiBerdasarkan hasil serta pembahasan tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa pada penerapan Project Based Learning, kreativitas matematika peserta didik mengalami

ads-block-test