MAHADEWAMAHADEWA
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsAbstrak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) penggunaan software geogebra pada pembuatan grafik fungsi trigonometridan motif kain endek, (2) motif kain endek melalui pembuatan fungsi trigonometri pada software geogebra. Prosedur penelitian ini adalah (1) latar belakang perancangan, (2) konsep perancangan, (3) hasil eksplorasi, (4) desain produk, (5) produk akhir, (6) ringkasan perancangan. Simpulan yang didapat dari penelitian ini adalah pertama penggunaan software geogebra pada pembuatan grafik fungsi trigonometridan motif kain endek menggunakan langkah kerja pembuatangrafikfungsitrigonometri. Kedua motif kain endek melalui pembuatan fungsi trigonometri pada software geogebra dapat dihasilkan dari (1) satu fungsi grafik hitam dengan latar putih, (2) dua fungsi grafik hitam dengan latar putih, (3) dua fungsi grafik biru dengan latar hitam, (4) dua fungsi grafik biru dengan latar hitam, (5) dua fungsi grafik biru merah dengan latar hitam.
Simpulan yang didapat dari pengolahan data dan pembahasan di atas adalah sebagai berikut.Penggunaan Software Geogebra Pada Pembuatan Grafik Fungsi Trigonometri dan Motif Kain Endek.Adapun langkah kerja dari penggunaan Software Geogebra pada pembuatan grafik fungsi adalah sebagai berikut.Penggunaan slider, motion on, dan trace on h.Motif Kain Endek Melalui Pembuatan Fungsi Trigonometri Pada Software Geogebra.Dengan menggunakan cara yang sama dengan sebelumnya, beberapa motif yang dapat dihasilkan adalah sebagai berikut.Motif Endek Fungsi Trigonometri input satu fungsi grafik hitam latar putih Kain b.Motif Endek Fungsi Trigonometri input dua fungsi grafik hitam latar putih Kain c.Motif Endek Fungsi Trigonometri input dua fungsi grafik biru latar hitam Kain d.Motif Endek Fungsi Trigonometri input dua fungsi grafik biru latar hitam Kain e.Motif Endek Fungsi Trigonometri input dua fungsi grafik biru merah latar hitam.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penggunaan fungsi matematika lain selain trigonometri, seperti fungsi eksponensial atau polinomial, dalam menciptakan motif kain endek. Kedua, penelitian dapat mengkaji dampak metode pembelajaran berbasis software GeoGebra terhadap pemahaman siswa tentang konsep matematika, terutama dalam konteks budaya lokal. Ketiga, studi lebih lanjut dapat membandingkan efektivitas penggunaan GeoGebra dengan alat lain seperti software desain grafis dalam menghasilkan motif kain endek. Saran-saran ini bertujuan untuk memperluas cakupan aplikasi teknologi dalam pendidikan matematika dan memperkaya inovasi dalam pelestarian seni budaya.
| File size | 879.64 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menyimpulkan bahwa perencanaan dan implementasi pembelajaran berbasis video modeling di SKH Elmyra Shanum, Serang City, Banten, telah terintegrasiPenelitian ini menyimpulkan bahwa perencanaan dan implementasi pembelajaran berbasis video modeling di SKH Elmyra Shanum, Serang City, Banten, telah terintegrasi
AFEKSIAFEKSI Kemampuan berpikir kritis merupakan kompetensi esensial di abad ke-21, terutama dalam menghadapi kompleksitas dampak sosial informatika. Penelitian iniKemampuan berpikir kritis merupakan kompetensi esensial di abad ke-21, terutama dalam menghadapi kompleksitas dampak sosial informatika. Penelitian ini
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini dilatar belakangi dari masih banyak terdapat peserta didik yang kurang untuk berpartisipasi aktif pada proses belajar mengajar karena belumPenelitian ini dilatar belakangi dari masih banyak terdapat peserta didik yang kurang untuk berpartisipasi aktif pada proses belajar mengajar karena belum
UNISSULAUNISSULA Dengan penerapan selama tiga siklus, kreativitas matematika peserta didik mengalami pengingkatan hingga berada pada kategori cukup/sedang yang mana sebelumnyaDengan penerapan selama tiga siklus, kreativitas matematika peserta didik mengalami pengingkatan hingga berada pada kategori cukup/sedang yang mana sebelumnya
UNISSULAUNISSULA Pengambilan data menggunakan instrumen soal pilihan ganda yang memuat indikator berpikir kritis dengan analisis data menggunakan uji Paired Sample T-testPengambilan data menggunakan instrumen soal pilihan ganda yang memuat indikator berpikir kritis dengan analisis data menggunakan uji Paired Sample T-test
UNISSULAUNISSULA (2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) lebih dari. Perolehan nilai sig. (2-tailed)(2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) lebih dari. Perolehan nilai sig. (2-tailed)
MAHADEWAMAHADEWA Sampel dalam penelitian ini adalah 374 siswa dari 5 sekolah menengah pertama di Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan augmentedSampel dalam penelitian ini adalah 374 siswa dari 5 sekolah menengah pertama di Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan augmented
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman jenis makrofauna tanah pada lahan budidaya kentang organik di Desa Candikuning Kabupaten Tabanan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman jenis makrofauna tanah pada lahan budidaya kentang organik di Desa Candikuning Kabupaten Tabanan.
Useful /
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas butir soal berbasis HOTS pada mata pelajaran Al-Quran Hadis kelas X. Analisis butir soal dilakukanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas butir soal berbasis HOTS pada mata pelajaran Al-Quran Hadis kelas X. Analisis butir soal dilakukan
SEMINAR IDSEMINAR ID Strategi pemasaran berbasis AIDA di Instagram terbukti efektif dalam meningkatkan visibilitas dan penjualan produk jamu tradisional. Konsistensi dalamStrategi pemasaran berbasis AIDA di Instagram terbukti efektif dalam meningkatkan visibilitas dan penjualan produk jamu tradisional. Konsistensi dalam
SEMINAR IDSEMINAR ID Workshop ini juga memotivasi 60% guru untuk mempertimbangkan media sosial sebagai alat bantu pembelajaran. Dampak kegiatan ini diharapkan berlanjut dalamWorkshop ini juga memotivasi 60% guru untuk mempertimbangkan media sosial sebagai alat bantu pembelajaran. Dampak kegiatan ini diharapkan berlanjut dalam
UNIRAYAUNIRAYA Investigasi informasi yang digunakan adalah pemeriksaan grafis dan subjektif, dan keputusan dibuat dengan menggunakan teknik logis. SUS/2021 mengungkapInvestigasi informasi yang digunakan adalah pemeriksaan grafis dan subjektif, dan keputusan dibuat dengan menggunakan teknik logis. SUS/2021 mengungkap