AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanKemampuan berpikir kritis merupakan kompetensi esensial di abad ke-21, terutama dalam menghadapi kompleksitas dampak sosial informatika. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan literatur sistematis (Systematic Literature Review) guna memetakan, menganalisis, dan mensintesis penelitian-penelitian yang ada terkait pengembangan instrumen penilaian berpikir kritis pada konteks informatika, khususnya untuk siswa sekolah menengah. Menggunakan protokol PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta- Analyses), peneliti mengidentifikasi ada 22 artikel relevan dari basis data Google Scholar dalam rentang waktu 2015-2025. Hasil sintesis menunjukkan bahwa sebagian besar instrumen yang ada mengadaptasi kerangka kerja klasik seperti Taksonomi Bloom, namun terdapat tren menuju pengembangan asesmen berbasis skenario dan kinerja untuk mengukur keterampilan dalam konteks digital yang otentik. Indikator penilaian yang umum digunakan mencakup analisis argumen, evaluasi kredibilitas sumber, dan inferensi logis. Ditemukan pula adanya kelangkaan instrumen yang secara spesifik dirancang dan divalidasi untuk siswa kelas 8 pada materi dampak sosial informatika. SLR ini menyimpulkan adanya kebutuhan mendesak untuk mengembangkan instrumen yang valid, reliabel, dan sesuai konteks untuk mengisi kesenjangan tersebut, serta memberikan landasan teoretis dan praktis bagi penelitian pengembangan.
Tinjauan literatur sistematis ini mengonfirmasi bahwa pengembangan instrumen penilaian berpikir kritis dalam pendidikan informatika adalah bidang penelitian yang aktif.Namun, penelitian yang ada cenderung terfragmentasi, dengan fokus mayoritas pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan penggunaan format asesmen yang belum tentu optimal untuk mengukur keterampilan praktis di era digital.Ditemukan adanya kesenjangan penelitian yang signifikan pada pengembangan instrumen yang dirancang khusus untuk siswa SMP kelas 8 pada materi dampak sosial informatika.Berdasarkan temuan SLR ini, penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk fokus pada pengembangan instrumen asesmen yang bersifat hybrid, yang mengkombinasikan soal objektif beralasan untuk efisiensi dan asesmen kinerja berbasis skenario untuk mengukur keterampilan berpikir tingkat tinggi dalam konteks yang otentik.
Penelitian lanjutan perlu mengembangkan instrumen asesmen hybrid yang menggabungkan soal objektif beralasan dengan tugas kinerja berbasis skenario untuk mengukur berpikir kritis siswa SMP secara lebih akurat. Selain itu, perlu dilakukan validasi instrumen yang telah ada untuk menyesuaikan dengan perkembangan kognitif siswa kelas 8 dan konteks digital saat ini. Terakhir, penelitian juga harus mengeksplorasi pengaruh pendekatan pembelajaran berbasis proyek terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam menghadapi isu sosial informatika, serta bagaimana asesmen dapat mendukung pembelajaran tersebut secara efektif.
| File size | 394.69 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Mahasiswa cenderung bingung ketika diharuskan mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari-hari dan menemukan ciri‑ciri konsep tersebut. PembelajaranMahasiswa cenderung bingung ketika diharuskan mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari-hari dan menemukan ciri‑ciri konsep tersebut. Pembelajaran
AFEKSIAFEKSI Secara umum, instrumen tes HOTS SKI memiliki kualitas cukup baik dengan kebanyakan butir soal berada pada tingkat kesukaran sedang, daya pembeda baik,Secara umum, instrumen tes HOTS SKI memiliki kualitas cukup baik dengan kebanyakan butir soal berada pada tingkat kesukaran sedang, daya pembeda baik,
AFEKSIAFEKSI Instrumen tes berbasis HOTS untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis yang dianalisis dengan ANATES secara umum memiliki kualitas baik, termasuk tingkat kesukaranInstrumen tes berbasis HOTS untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis yang dianalisis dengan ANATES secara umum memiliki kualitas baik, termasuk tingkat kesukaran
UNISSULAUNISSULA Digunakannya lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan angket respon siswa sebagai instrumen penelitian. Hasil penilaian kepraktisan LKPD dari presentaseDigunakannya lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan angket respon siswa sebagai instrumen penelitian. Hasil penilaian kepraktisan LKPD dari presentase
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kreativitas matematika peserta didik usai diterapkan Project based Learning. Project based learningPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kreativitas matematika peserta didik usai diterapkan Project based Learning. Project based learning
MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian etnobotani ditemukan bahwa SC sebagai obat untuk luka, peluruh batu, mengatasi ganguan urine, mengatasi usus buntu dan mengatasi penyakitHasil penelitian etnobotani ditemukan bahwa SC sebagai obat untuk luka, peluruh batu, mengatasi ganguan urine, mengatasi usus buntu dan mengatasi penyakit
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini membahas tentang pengintegrasian augmented reality pada materi ajar bangun ruang matematika sekolah menengah pertama dengan tujuan untukPenelitian ini membahas tentang pengintegrasian augmented reality pada materi ajar bangun ruang matematika sekolah menengah pertama dengan tujuan untuk
MAHADEWAMAHADEWA Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar yang terdiri dari 5 kelas dengan total 174 siswa. Dengan teknik samplingPopulasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar yang terdiri dari 5 kelas dengan total 174 siswa. Dengan teknik sampling
Useful /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Perlindungan ini memerlukan peningkatan kesadaran masyarakat, peningkatan kapasitas staf sekolah dan orang tua, serta pendekatan yang lebih tepat dan responsifPerlindungan ini memerlukan peningkatan kesadaran masyarakat, peningkatan kapasitas staf sekolah dan orang tua, serta pendekatan yang lebih tepat dan responsif
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Maraknya kejahatan dunia maya, seperti cyberbullying, menjadi perhatian lembaga penegak hukum. Cyberbullying adalah penindasan melalui media sosial. CyberbullyingMaraknya kejahatan dunia maya, seperti cyberbullying, menjadi perhatian lembaga penegak hukum. Cyberbullying adalah penindasan melalui media sosial. Cyberbullying
UNIRAYAUNIRAYA Demonstrasi pelanggar hukum penipuan surat terdapat pada Kitab Undang-undang Hukum Penipu pada Buku II Bagian XII, Pasal 263 s/d 276 tentang PemalsuanDemonstrasi pelanggar hukum penipuan surat terdapat pada Kitab Undang-undang Hukum Penipu pada Buku II Bagian XII, Pasal 263 s/d 276 tentang Pemalsuan
UNISSULAUNISSULA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pada indikator mengenal dan memecahkan masalah 47,22; indikator menyimpulkan 18,51; menganalisis 33,33; sertaHasil penelitian menunjukkan peningkatan pada indikator mengenal dan memecahkan masalah 47,22; indikator menyimpulkan 18,51; menganalisis 33,33; serta