STISASABANGSTISASABANG
AL-ILMU : Jurnal Keagamaan dan Ilmu SosialAL-ILMU : Jurnal Keagamaan dan Ilmu SosialPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media visual dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Batee Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh. Media visual yang digunakan dalam penelitian ini berfokus pada media visual diam sebagai sarana pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi penelitian terdiri dari 90 peserta didik, dengan jumlah sampel sebanyak 30 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes (pretest dan posttest) untuk variabel media visual (X₁), angket untuk variabel motivasi belajar (X₂), serta dokumentasi untuk memperoleh data hasil belajar (Y). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan media visual terhadap hasil belajar siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Batee, yang ditunjukkan melalui uji-t dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Selain itu, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa motivasi belajar peserta didik berpengaruh positif terhadap hasil belajar PAI, dengan nilai rata-rata angket sebesar 88,67 dan sekitar 60% peserta didik menunjukkan tingkat motivasi belajar yang tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media visual dan motivasi belajar secara bersama-sama memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar PAI pada peserta didik SMP Negeri 1 Batee.
Penggunaan media visual memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam, karena membuat pembelajaran lebih menarik, meningkatkan fokus, dan memperkuat daya ingat siswa.Motivasi belajar juga berperan penting sebagai faktor internal yang mendorong partisipasi aktif dan semangat belajar siswa.Secara bersama-sama, media visual dan motivasi belajar memberikan kontribusi sebesar 68% terhadap hasil belajar PAI, sehingga perlu diintegrasikan secara berkelanjutan dalam strategi pembelajaran.
Pertama, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas media visual dinamis seperti video animasi dibandingkan media visual diam dalam pembelajaran PAI untuk melihat apakah bentuk media yang lebih interaktif dapat meningkatkan hasil belajar lebih baik. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana faktor eksternal seperti lingkungan keluarga atau penggunaan gawai pribadi memengaruhi motivasi belajar siswa dalam konteks pendidikan agama. Ketiga, perlu dikaji penerapan pendekatan pembelajaran tematik yang menggabungkan media visual dan strategi penguatan motivasi secara terintegrasi, untuk mengetahui apakah kombinasi ini mampu meningkatkan tidak hanya aspek kognitif, tetapi juga sikap religius dan partisipasi sosial peserta didik dalam kegiatan keagamaan di sekolah.
| File size | 202.64 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMADIUNSTAIMADIUN Oleh karena itu, penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pengembangan kurikulum jasmani yang lebih holistik dan berorientasi pada nilai-nilai Islam.Oleh karena itu, penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pengembangan kurikulum jasmani yang lebih holistik dan berorientasi pada nilai-nilai Islam.
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Penelitian menunjukkan bahwa hukum perdata dan hukum Islam di Indonesia tidak berdiri terpisah, melainkan saling berkelindan dalam praktik sosial, di manaPenelitian menunjukkan bahwa hukum perdata dan hukum Islam di Indonesia tidak berdiri terpisah, melainkan saling berkelindan dalam praktik sosial, di mana
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, memajukan agama Islam melalui pendidikan, perkumpulan, sarana ibadah, dan penerbitan media dakwahHasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, memajukan agama Islam melalui pendidikan, perkumpulan, sarana ibadah, dan penerbitan media dakwah
UMGUMG Dengan adanya alat ini, masyarakat dapat melakukan deteksi dini kondisi kesehatan kardiovaskular secara mandiri sebelum memutuskan untuk mendapatkan pemeriksaanDengan adanya alat ini, masyarakat dapat melakukan deteksi dini kondisi kesehatan kardiovaskular secara mandiri sebelum memutuskan untuk mendapatkan pemeriksaan
PENERBITPENERBIT Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan secara online melalui pesan Whats App. Analisis data hasil penelitian menggunakan Tes Mann-WhitneyData dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan secara online melalui pesan Whats App. Analisis data hasil penelitian menggunakan Tes Mann-Whitney
LMULMU Hasil kegiatan telah digunakan untuk pengadaan tanah untuk kepentingan umum di Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman Kabupaten Hulu Sungai Tengah.Hasil kegiatan telah digunakan untuk pengadaan tanah untuk kepentingan umum di Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman Kabupaten Hulu Sungai Tengah.
UNIKOMUNIKOM Metode hybrid sampling merupakan integrasi dari beberapa metode pengambilan sampel. Pada pengujian ini, performansi metode random sampling akan dibandingkanMetode hybrid sampling merupakan integrasi dari beberapa metode pengambilan sampel. Pada pengujian ini, performansi metode random sampling akan dibandingkan
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Sosialisasi, pelatihan dan demonstrasi laboratorium telah dilaksanakan di PT. Setelah dilaksanakan kegiatan ini, sebagian besar peserta mampu dengan baikSosialisasi, pelatihan dan demonstrasi laboratorium telah dilaksanakan di PT. Setelah dilaksanakan kegiatan ini, sebagian besar peserta mampu dengan baik
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Produk eco-enzyme memiliki beragam fungsi, antara lain sebagai pembersih alami, pupuk organik cair, desinfektan, pengusir serangga, dan pengharum ruangan.Produk eco-enzyme memiliki beragam fungsi, antara lain sebagai pembersih alami, pupuk organik cair, desinfektan, pengusir serangga, dan pengharum ruangan.
UM SURABAYAUM SURABAYA Siswa juga menunjukkan sikap lebih positif terhadap pentingnya pelaksanaan simulasi bencana secara rutin. Dengan demikian, program pelatihan ini berhasilSiswa juga menunjukkan sikap lebih positif terhadap pentingnya pelaksanaan simulasi bencana secara rutin. Dengan demikian, program pelatihan ini berhasil
STISASABANGSTISASABANG The implementation of exemplary teaching, religious habituation, integration of school religious culture, and contextual-digital approaches strengthensThe implementation of exemplary teaching, religious habituation, integration of school religious culture, and contextual-digital approaches strengthens
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Perlindungan hukum terhadap hak milik di Indonesia telah memiliki landasan yang kuat, namun implementasinya masih menghadapi kendala administratif, sosial,Perlindungan hukum terhadap hak milik di Indonesia telah memiliki landasan yang kuat, namun implementasinya masih menghadapi kendala administratif, sosial,