UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungPenelitian bertujuan untuk menganalisis penerapan Project Based Learning (PjBL) berbantuan klinometer dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi trigonometri. Sampel yang digunakan dalam penelitian berjumlah 25 siswa kelas XI SMA Al-Fattah Terboyo Semarang tahun ajaran 2022/2023. Peneliti menggunakan mixed method sequential exploratory yang berdesain pre-experimental one-group pretest-posttest. Hasil analisis perhitungan berdasarkan uji one sample t-test diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,012 yang berarti bahwa proporsi siswa yang sudah memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) lebih dari . Perolehan nilai sig. (2-tailed) berdasarkan uji paired t-test senilai 0,000 yang berarti bahwa nilai siswa antara sebelum dan sesudah diberikan tindakan pembelajaran dengan PjBL berbantuan klinometer mengalami perbedaan dengan rata-rata nilai tes dari 61,80 menjadi 79,52. Uji N-Gain senilai 0,4513 yang menunjukkan bahwa efektivitas penerapan PjBL berbantuan klinometer berkategori sedang.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa model PjBL berbantuan klinometer dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi trigonometri.Rata-rata nilai tes siswa setelah diterapkan PjBL berbantuan klinometer (79,52) lebih tinggi daripada sebelum diterapkan (61,80).Model pembelajaran PjBL berbantuan klinometer cukup efektif meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa, dengan hasil uji n-gain sebesar 0,4512 yang termasuk kategori sedang.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar guru melakukan persiapan matang sebelum menerapkan model PjBL dan memastikan kesesuaiannya dengan kondisi kelas. Siswa perlu lebih mendalami materi trigonometri dan berlatih soal non-rutin untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif. Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengeksplorasi penerapan model PjBL pada materi lain untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan instrumen pengukuran berpikir kreatif yang lebih komprehensif, serta menganalisis faktor-faktor lain yang mempengaruhi efektivitas PjBL, seperti gaya belajar siswa dan karakteristik materi pelajaran. Pengembangan model PjBL yang terintegrasi dengan teknologi digital juga dapat menjadi arah penelitian yang menarik, guna meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, diharapkan dapat dihasilkan model pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif dalam mengembangkan kemampuan berpikir kreatif siswa secara optimal.
- ANALISIS KESALAHAN SISWA SMK KELAS XI PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA | Sawitri | SIGMA. analisis kesalahan... ejournal.unira.ac.id/index.php/jurnal_sigma/article/view/692ANALISIS KESALAHAN SISWA SMK KELAS XI PADA MATERI LOGIKA MATEMATIKA Sawitri SIGMA analisis kesalahan ejournal unira ac index php jurnal sigma article view 692
- Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Open – Ended... journal.ummat.ac.id/index.php/jtam/article/view/220Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Open Ae Ended journal ummat ac index php jtam article view 220
- Analysis of Students’ Creative Thinking in Solving Arithmetic Problems - International Electronic... iejme.com/article/analysis-of-students-creative-thinking-in-solving-arithmetic-problems-3962Analysis of StudentsAo Creative Thinking in Solving Arithmetic Problems International Electronic iejme article analysis of students creative thinking in solving arithmetic problems 3962
- Keterampilan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Biologi: Analisis Berbasis Gender | Antika | JPBIO (Jurnal... doi.org/10.31932/jpbio.v4i2.524Keterampilan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Biologi Analisis Berbasis Gender Antika JPBIO Jurnal doi 10 31932 jpbio v4i2 524
| File size | 1.2 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Beberapa solusi yang dapat diambil untuk mengatasi masalah tersebut adalah: 1) Menggunakan pembelajaran interaktif, 2) Menggunakan Pembelajaran BerbasisBeberapa solusi yang dapat diambil untuk mengatasi masalah tersebut adalah: 1) Menggunakan pembelajaran interaktif, 2) Menggunakan Pembelajaran Berbasis
AFEKSIAFEKSI Anak-anak dengan ASD diketahui sangat terbantu dengan strategi pembelajaran visual yang terstruktur dan dapat diulang, sementara video modeling telah diakuiAnak-anak dengan ASD diketahui sangat terbantu dengan strategi pembelajaran visual yang terstruktur dan dapat diulang, sementara video modeling telah diakui
MAHADEWAMAHADEWA Dalam penelitian ini, sayuran yang dimanfaatkan adalah kulit kecambah kacang hijau/toge, dan limbah yang berasal dari ampas kelapa, yaitu sisa pembuatanDalam penelitian ini, sayuran yang dimanfaatkan adalah kulit kecambah kacang hijau/toge, dan limbah yang berasal dari ampas kelapa, yaitu sisa pembuatan
MAHADEWAMAHADEWA Pegagan biasa digunakan dalam pengobatan tradisional dan telah terbukti memiliki berbagai aktivitas farmakologi, salah satunya sebagai antibakteri. PenelitianPegagan biasa digunakan dalam pengobatan tradisional dan telah terbukti memiliki berbagai aktivitas farmakologi, salah satunya sebagai antibakteri. Penelitian
MAHADEWAMAHADEWA Simpulan yang didapat dari pengolahan data dan pembahasan di atas adalah sebagai berikut. Penggunaan Software Geogebra Pada Pembuatan Grafik Fungsi TrigonometriSimpulan yang didapat dari pengolahan data dan pembahasan di atas adalah sebagai berikut. Penggunaan Software Geogebra Pada Pembuatan Grafik Fungsi Trigonometri
MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multipleBerdasarkan hasil penelitian dan analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI berbasis multiple
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis website yang dikembangkan menggunakan model ADDIE.media ini terbukti sangat valid, efektif,Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis website yang dikembangkan menggunakan model ADDIE.media ini terbukti sangat valid, efektif,
MAHADEWAMAHADEWA Populasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mengwi tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari 11 kelas dengan 339 siswa. Sampel dipilih menggunakanPopulasi penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mengwi tahun ajaran 2019/2020 yang terdiri dari 11 kelas dengan 339 siswa. Sampel dipilih menggunakan
Useful /
SEMINAR IDSEMINAR ID SMA Swasta Nur Azizi, yang terletak di Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang, merupakan salah satu sekolah dengan akreditasi A yang terus berkomitmenSMA Swasta Nur Azizi, yang terletak di Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang, merupakan salah satu sekolah dengan akreditasi A yang terus berkomitmen
UNISSULAUNISSULA Dengan penerapan selama tiga siklus, kreativitas matematika peserta didik mengalami pengingkatan hingga berada pada kategori cukup/sedang yang mana sebelumnyaDengan penerapan selama tiga siklus, kreativitas matematika peserta didik mengalami pengingkatan hingga berada pada kategori cukup/sedang yang mana sebelumnya
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode brainstorming terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran matematikaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode brainstorming terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran matematika
UNISSULAUNISSULA Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, sesuai dari 3 indikator literasi matematika yaitu merumuskan situasi matematis, menerapkan matematika, menafsirkanBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan, sesuai dari 3 indikator literasi matematika yaitu merumuskan situasi matematis, menerapkan matematika, menafsirkan