MAHADEWAMAHADEWA

Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan pemahaman konsep mahasiswa pada mata kuliah Metode Statistika I selama Pandemi COVID-19 ditinjau dari kemampuan berpikir metaforis. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai Mei 2020. Subjek dalam penelitian ini adalah 11 mahasiswa kelas IIB Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Mahasaraswati Denpasar. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui tes, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman konsep mahasiswa dalam pembelajaran online saat Pandemi COVID-19 masih sangat rendah dimana hanya 9,09% mahasiswa memperoleh nilai sangat baik, 18,18% memperoleh nilai baik, dan 27,27% memperoleh nilai cukup, dan 45,45% memperoleh nilai kurang. Mahasiswa cenderung bingung ketika diharuskan mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari-hari dan menemukan ciri‑ciri konsep tersebut. Pembelajaran online akibat pandemi COVID-19 juga menyebabkan kesesuaian mahasiswa untuk melakukan diskusi kelompok serta penurunan motivasi mahasiswa terutama dalam menyelesaikan soal‑soal yang berkaitan dengan pemahaman konsep. Beberapa solusi yang dapat diambil untuk mengatasi masalah tersebut adalah: 1) Menggunakan pembelajaran interaktif, 2) Menggunakan Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL), 3) Membahas tren pembelajaran saat ini, 4) Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mengkontruksi pengetahuan dan pemahamannya sendiri.

Penelitian ini menemukan bahwa kemampuan pemahaman konsep mahasiswa pada mata kuliah Metode Statistika I selama pembelajaran daring akibat pandemi COVID‑19 sangat rendah, dengan hanya 9,09 % mahasiswa memperoleh nilai sangat baik, 18,18 % nilai baik, 27,27 % nilai cukup, dan 45,45 % nilai kurang.Rendahnya pemahaman tersebut dipengaruhi oleh kebingungan mahasiswa dalam mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari‑hari serta berkurangnya motivasi dan kesempatan diskusi kelompok secara daring.Untuk meningkatkan pemahaman konsep, peneliti menyarankan penerapan pembelajaran interaktif, pembelajaran berbasis proyek (PBL), serta integrasi tren dan inovasi pembelajaran daring yang menarik.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana penggunaan platform pembelajaran interaktif berbasis gamifikasi memengaruhi tingkat pemahaman konsep statistika pada mahasiswa dengan sampel yang lebih besar dan melibatkan beberapa perguruan tinggi, sehingga dapat menguji generalisasi temuan awal. Selain itu, studi komparatif antara pembelajaran daring penuh dan model hybrid/blended pada mata kuliah Metode Statistika I dapat memberikan wawasan tentang perbedaan efektivitas kedua pendekatan dalam meningkatkan pemahaman konsep serta motivasi belajar. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi peran diskusi kelompok terstruktur yang difasilitasi oleh forum daring khusus dalam memperkuat kemampuan berpikir metaforis mahasiswa, dengan mengukur perubahan kualitas jawaban konsep sebelum dan sesudah intervensi diskusi.

  1. 0. 0 doi.org/10.15694/mep.2020.000075.10 0 doi 10 15694 mep 2020 000075 1
  2. DOI Name 10.15 Values. doi name values index type timestamp data hs admin 56z handle na create hdl delete... doi.org/10.15DOI Name 10 15 Values doi name values index type timestamp data hs admin 56z handle na create hdl delete doi 10 15
Read online
File size441.28 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Minat Remaja Terhadap Layanan Cybercounseling 2026More at 2026

AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat dengan memperhatikan jenis kelamin dan periode perkembangan remaja (remaja madya dan akhir). PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat dengan memperhatikan jenis kelamin dan periode perkembangan remaja (remaja madya dan akhir). Penelitian

JURIS Analisis Butir Soal HOTS pada Mata Pelajaran SKI 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Sebagian besar butir soal valid, sedangkan reliabilitas tes tergolong tinggi. Walaupun demikian, terdapat beberapa butir soal yang sangat mudah, sangatSebagian besar butir soal valid, sedangkan reliabilitas tes tergolong tinggi. Walaupun demikian, terdapat beberapa butir soal yang sangat mudah, sangat

JURIS Analisis Butir Soal Berbasis HOTS pada Mata Pelajaran Al Qur an Hadis dengan Menggunakan Program Anates 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian 30 peserta didik kelas X MA Al-Fathiyah Jakarta Timur yang mengerjakan tesPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian 30 peserta didik kelas X MA Al-Fathiyah Jakarta Timur yang mengerjakan tes

JURIS Video Modeling Based Learning for Children with Autism Spectrum Disorder Case Study at SKH Elmyra Shanum Serang City Banten 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada sesi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melaluiData dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada sesi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melalui

JURIS Pembelajaran Berbasis Permainan dalam Pendidikan Jasmani Tinjauan Kepustakaan Sistematis Tren Dan Tantangan 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Akselerasi literatur tersebut menegaskan bahwa elemen permainan mampu menjadi katalisator efektif dalam meningkatkan motivasi intrinsik serta keterampilanAkselerasi literatur tersebut menegaskan bahwa elemen permainan mampu menjadi katalisator efektif dalam meningkatkan motivasi intrinsik serta keterampilan

JURIS A Systematic Literature Review SLR Pengembangan Instrumen Penilaian Berpikir Kritis pada Materi Dampak Sosial Informatika 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI SLR ini menyimpulkan adanya kebutuhan mendesak untuk mengembangkan instrumen yang valid, reliabel, dan sesuai konteks untuk mengisi kesenjangan tersebut,SLR ini menyimpulkan adanya kebutuhan mendesak untuk mengembangkan instrumen yang valid, reliabel, dan sesuai konteks untuk mengisi kesenjangan tersebut,

JURIS Potensi Antibakteri Pegagan Centella asiatica Terhadap Bakteri Gram Positif dan Gram Negatif 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Terapi utama infeksi yaitu dengan penggunaan antibiotik. Namun penggunaan antibiotik sintetis dikaitkan dengan efek samping dan perbaikan progresif resistensiTerapi utama infeksi yaitu dengan penggunaan antibiotik. Namun penggunaan antibiotik sintetis dikaitkan dengan efek samping dan perbaikan progresif resistensi

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization TAI Berbasis Multiple Talent terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Kuta 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi exsperimen). Design penelitian ini menggunakan Nonequivalent Posttest Only Control Group Design.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi exsperimen). Design penelitian ini menggunakan Nonequivalent Posttest Only Control Group Design.

Useful /

JURIS Manajemen Pondok Pesantren Dalam Pengembangan Keterampilan Wirausaha Santri Pondok Pesantren Tahfidzul Qur an Sabilillah Sendangsari Garung 2025More at 2025

STITUSASTITUSA Sumber data meliputi wawancara dengan pimpinan Pondok Pesantren, santri, pengurus, pembina kegiatan, dan alumni, serta dokumentasi, foto kegiatan, arsip,Sumber data meliputi wawancara dengan pimpinan Pondok Pesantren, santri, pengurus, pembina kegiatan, dan alumni, serta dokumentasi, foto kegiatan, arsip,

JURIS Arabic Language Learning Design ARCS Model Attention Relevance Confidence and Satisfaction John Keller s Perspective 2024More at 2024

UMSBUMSB Desain pembelajaran bahasa Arab model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, dan Satisfaction) dari perspektif John Keller adalah model pembelajaran berbasisDesain pembelajaran bahasa Arab model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, dan Satisfaction) dari perspektif John Keller adalah model pembelajaran berbasis

JURIS TINDAK PIDANA PENGGELAPAN KENDARAAAN BERMOTOR RODA DUA OLEH PEKERJA RUMAHTANGGA STUDI PUTUSAN NOMOR 3557 PID B 2018 PN Mdn 2024More at 2024

DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Bentuk pertanggungjawaban pidana didasarkan pada kesalahan, kesengajaan, dan kemampuan bertanggung jawab pelaku. Pertimbangan hakim dalam putusan tersebutBentuk pertanggungjawaban pidana didasarkan pada kesalahan, kesengajaan, dan kemampuan bertanggung jawab pelaku. Pertimbangan hakim dalam putusan tersebut

JURIS PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KORBAN PENYEBARAN CYBER BULLYING DENGAN MOTIF BALAS DENDAM Studi Kasus Putusan Nomor 96 Pid Sus 2023 PT BTN 2024More at 2024

DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Sus/2023/PT BTN, terdakwa Alwi Husein Maolana dinyatakan bersalah menyebarluaskan informasi elektronik bermuatan kesusilaan mantan kekasihnya, Ishika AisiSus/2023/PT BTN, terdakwa Alwi Husein Maolana dinyatakan bersalah menyebarluaskan informasi elektronik bermuatan kesusilaan mantan kekasihnya, Ishika Aisi

ads-block-test