STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU

Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media busy book terhadap kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun di TK Teratai Universitas Negeri Makassar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental Design menggunakan desain Non-equivalent Control Group. Populasi dalam penelitian ini adalah 55 orang anak. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling. Sampel terdiri dari 32 orang anak, 16 anak pada kelompok eksperimen yang menggunakan media busy book dan 16 anak pada kelompok kontrol yang menggunakan media poster alfabet. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik parametrik dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan SPSS versi 21. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan yang terjadi pada kemampuan literasi anak pada kelompok eksperimen dengan rata-rata nilai 23,75, sementara kelompok kontrol memiliki rata-rata nilai 17,44. Analisis data yang diperoleh dari uji yang dilakukan adalah Asym (2-tailed) = 0,000 < 0,05 artinya H1 diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian kemampuan literasi anak pada kelompok eksperimen lebih baik daripada kelompok kontrol, ini membuktikan penggunaan media busy book memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan literasi anak usia 5-6 tahun di TK Teratai Universitas Negeri Makassar.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media busy book memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan literasi anak usia 5–6 tahun di TK Teratai UNM.Kelompok eksperimen menunjukkan skor yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol, membuktikan efektivitas media busy book dalam mengembangkan keterampilan literasi awal.Temuan ini mengimplikasikan pentingnya penggunaan media pembelajaran yang konkret, menarik, dan sesuai dengan gaya belajar anak usia dini.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam dari berbagai lembaga PAUD untuk meningkatkan generalisasi temuan. Kedua, studi longitudinal diperlukan untuk mengamati dampak jangka panjang penggunaan media busy book terhadap perkembangan literasi anak, termasuk kemampuan membaca dan menulis di jenjang pendidikan selanjutnya. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas variasi desain busy book, seperti penambahan elemen interaktif atau personalisasi konten, terhadap hasil belajar anak. Selain itu, penting untuk meneliti peran serta orang tua dalam mendukung penggunaan busy book di rumah dan dampaknya terhadap peningkatan literasi anak. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia.

  1. Pengaruh Media Busy Book Terhadap Kemampuan Literasi Anak Usia Dini | Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan... doi.org/10.53398/arraihanah.v5i2.687Pengaruh Media Busy Book Terhadap Kemampuan Literasi Anak Usia Dini Ar Raihanah Jurnal Pendidikan doi 10 53398 arraihanah v5i2 687
  2. Human verification. human verification access checking progress please wait provided eradata jurnal.umt.ac.id/index.php/ceria/article/view/9136Human verification human verification access checking progress please wait provided eradata jurnal umt ac index php ceria article view 9136
  3. Pengaruh Metode Proyek Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Di Kelompok B2 Tk Aisyiyah Maccini Tengah | Herman... ojs.unm.ac.id/pembelajar/article/view/5430Pengaruh Metode Proyek Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Di Kelompok B2 Tk Aisyiyah Maccini Tengah Herman ojs unm ac pembelajar article view 5430
Read online
File size678.28 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS Bahasa Indonesia Sebagai Alat Komunikasi Masyarakat Dalam Kehidupan Sehari hari 2026More at 2026

UNIMAUNIMA Komunikasi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari masyarakat lebih banyak menggunakan bahasa daerah mereka. Selain itu, penggunaan bahasa gaul juga menjadiKomunikasi yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari masyarakat lebih banyak menggunakan bahasa daerah mereka. Selain itu, penggunaan bahasa gaul juga menjadi

JURIS Analisis Kompetensi Pembelajaran Anak Usia Dini Melalui Inovasi Pedagogik Berbasis Deep Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan inovasi pedagogik berbasis deep learning di TK El-Azzam Pekanbaru mampu meningkatkan kualitas pembelajaranPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan inovasi pedagogik berbasis deep learning di TK El-Azzam Pekanbaru mampu meningkatkan kualitas pembelajaran

JURIS Pengaruh Media Monopoli Aku Cepat Membaca ACM Terhadap kemampuan Literasi Anak Usia 5 6 Tahun di TK Rabiatul Adawiah Rappokalling 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Namun, seperti halnya Lembaga pendidikan lainnya, TK Rabiatul Adawiah juga menghadapi tantangan dalam meningkatkan kemampuan literasi anak. Hal ini disebabkanNamun, seperti halnya Lembaga pendidikan lainnya, TK Rabiatul Adawiah juga menghadapi tantangan dalam meningkatkan kemampuan literasi anak. Hal ini disebabkan

JURIS Strategi Pembentukan Karakter Melalui Pembiasaan Sosial Emosional Anak Usia Dini 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pembiasaan tersebut meliputi kebiasaan memberi salam, berbagi, berdoa, kerja kelompok, dan menggunakan bahasa sopan. Faktor pendukung keberhasilan strategiPembiasaan tersebut meliputi kebiasaan memberi salam, berbagi, berdoa, kerja kelompok, dan menggunakan bahasa sopan. Faktor pendukung keberhasilan strategi

JURIS Kompetensi Mahasiswa PGPAUD Sebagai Calon Guru Pada Program P3K UPI 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menyimpulkan bahwa mayoritas mahasiswa PGPAUD Universitas Pendidikan Indonesia yang mengikuti program P3K telah memiliki tingkat kompetensiPenelitian ini menyimpulkan bahwa mayoritas mahasiswa PGPAUD Universitas Pendidikan Indonesia yang mengikuti program P3K telah memiliki tingkat kompetensi

JURIS Pemanfaatan Media Permainan dalam Menstimulasi Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia 4 5 Tahun 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran media permainan dalam menstimulasi perkembangan berpikir simbolik anak usia dini. Penelitian dilakukanPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran media permainan dalam menstimulasi perkembangan berpikir simbolik anak usia dini. Penelitian dilakukan

JURIS Persepsi Guru Terhadap Optimalisasi Media Daring Dalam Pembelajaran Seni Rupa Di Sekolah Menengah Atas 2025More at 2025

ISI DPSISI DPS Diperlukan strategi dan teknologi yang lebih baik untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran seni rupa, terutama pada aspek praktik seni. Penelitian iniDiperlukan strategi dan teknologi yang lebih baik untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran seni rupa, terutama pada aspek praktik seni. Penelitian ini

JURIS Pendidikan Seni Sebagai Alat Pelestarian Dan Pengembangan Budaya Batik Di Smk Negeri 4 Palangkaraya 2025More at 2025

ISI DPSISI DPS Pendidikan seni di SMK memiliki peran penting dalam melestarikan dan mengembangkan budaya batik. Integrasi nilai-nilai budaya, praktik langsung, dan inovasiPendidikan seni di SMK memiliki peran penting dalam melestarikan dan mengembangkan budaya batik. Integrasi nilai-nilai budaya, praktik langsung, dan inovasi

Useful /

JURIS Bagaimana readiness dosen dalam transformasi teknologi pembelajaran Tinjauan berdasarkan psychological capital dan generasi 2026More at 2026

UNTAGUNTAG Hasil dari penelitian ini dianalisis dengan uji regresi JASP dan uji moderasi R. Adapun hasil dari penelitian menunjukkan bahwa psychological capital mampuHasil dari penelitian ini dianalisis dengan uji regresi JASP dan uji moderasi R. Adapun hasil dari penelitian menunjukkan bahwa psychological capital mampu

JURIS Dukungan sosial dan grit dengan kesejahteraan subjektif mahasiswa Menguji peran harga diri sebagai mediator 2026More at 2026

UNTAGUNTAG Penelitian ini menunjukkan bahwa harga diri berperan sebagai mediator dalam hubungan antara dukungan sosial dan grit dengan kesejahteraan subjektif. SecaraPenelitian ini menunjukkan bahwa harga diri berperan sebagai mediator dalam hubungan antara dukungan sosial dan grit dengan kesejahteraan subjektif. Secara

JURIS PERENCANAAN PENGENDALIAN PERSEDIAAN BAHAN BAKU INSTALASI WIFI DENGAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY EOQ Studi Kasus di PT SUMBER BERKAH NET PPIC field 2025More at 2025

STTDBSTTDB Dengan menggunakan metode EOQ, total biaya persediaan bahan baku yang dikeluarkan oleh PT. Dibandingkan saat belum menggunakan EOQ sebesar Rp. Hal iniDengan menggunakan metode EOQ, total biaya persediaan bahan baku yang dikeluarkan oleh PT. Dibandingkan saat belum menggunakan EOQ sebesar Rp. Hal ini

JURIS Evaluasi Postur Kerja Operator Bottom Tube Welding dengan Analisis REBA di PT XYZ 2025More at 2025

STTDBSTTDB Hasil pengamatan menunjukkan bahwa posisi lengan atas operator sering terangkat di atas siku saat memasukkan tube ke mesin, dan keluhan utama yang dirasakanHasil pengamatan menunjukkan bahwa posisi lengan atas operator sering terangkat di atas siku saat memasukkan tube ke mesin, dan keluhan utama yang dirasakan

ads-block-test