STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU

Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia DiniAr-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan Ninja Warrior Kids terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5–6 tahun dalam kegiatan pembelajaran di Taman Kanak-kanak Yayasan Amalan Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik TK Yayasan Amalan tahun ajaran 2024/2025. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster sampling, dengan kelas Bintang sebagai kelompok eksperimen (12 anak) dan kelas Bulan sebagai kelompok kontrol (12 anak). Kelompok eksperimen mendapatkan perlakuan berupa kegiatan Ninja Warrior Kids, sedangkan kelompok kontrol mengikuti permainan tradisional engklek. Data diperoleh melalui pre-test dan post-test yang dianalisis menggunakan uji statistik independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan Ninja Warrior Kids terhadap perkembangan motorik kasar anak. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,017 < 0,05. Dengan.

Implementasi kegiatan Ninja Warrior Kids memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 5–6 tahun, terbukti dari nilai signifikansi 0,017 (<0,05).Kegiatan ini lebih efektif dibandingkan permainan tradisional dalam merangsang kekuatan, koordinasi, keseimbangan, kelincahan, dan fleksibilitas, serta dapat diintegrasikan ke kurikulum PAUD untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis.Penelitian selanjutnya disarankan memperluas populasi, memperpanjang durasi perlakuan, dan mengevaluasi dampak terhadap perkembangan sosial‑emosional dan kognitif, termasuk pada konteks inklusif.

Penelitian berikutnya dapat menyelidiki efek jangka panjang kegiatan Ninja Warrior Kids terhadap perkembangan motorik dan kognitif anak selama satu tahun ajaran, dengan mengukur perubahan kemampuan secara berkelanjutan. Selanjutnya, studi komparatif antara Ninja Warrior Kids dan permainan motorik digital interaktif dapat mengevaluasi mana yang lebih efektif dalam meningkatkan motorik serta aspek sosial‑emosional, sehingga memberi wawasan tentang integrasi teknologi dalam pembelajaran fisik. Selain itu, adaptasi program Ninja Warrior Kids untuk anak dengan kebutuhan khusus, seperti gangguan perkembangan atau disabilitas fisik, perlu diuji untuk menentukan tingkat inklusivitas dan manfaatnya dalam meningkatkan partisipasi serta kemampuan motorik pada populasi tersebut.

  1. Pengaruh kegiatan senam irama terhadap kecerdasan kinestetik pada anak kelompok b tk mustabaqul khoir... doi.org/10.21831/jpa.v9i2.33564Pengaruh kegiatan senam irama terhadap kecerdasan kinestetik pada anak kelompok b tk mustabaqul khoir doi 10 21831 jpa v9i2 33564
  2. The development of motor behavior - Adolph - 2017 - WIREs Cognitive Science - Wiley Online Library. development... wires.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/wcs.1430The development of motor behavior Adolph 2017 WIREs Cognitive Science Wiley Online Library development wires onlinelibrary wiley doi 10 1002 wcs 1430
  3. Motor coordination as predictor of physical activity in childhood - Lopes - 2011 - Scandinavian Journal... doi.org/10.1111/j.1600-0838.2009.01027.xMotor coordination as predictor of physical activity in childhood Lopes 2011 Scandinavian Journal doi 10 1111 j 1600 0838 2009 01027 x
  4. Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar melalui Permainan Halang Rintang pada Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi... doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.4868Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar melalui Permainan Halang Rintang pada Anak Usia Dini Jurnal Obsesi doi 10 31004 obsesi v7i5 4868
Read online
File size489.47 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test