UNTAG SMDUNTAG SMD
MOTIVASI JURNAL MAHASISWA PSIKOLOGIMOTIVASI JURNAL MAHASISWA PSIKOLOGIPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh regulasi diri dalam belajar terhadap motivasi berprestasi pada siswa SMP IT Cordova di Samarinda. Sampel penelitian ini berjumlah 101 siswa laki-laki dan perempuan. Penetapan sampel penelitian menggunakan teknik regresi sederhana. Data penelitian diperoleh menggunakan dua jenis skala yaitu skala regulasi diri dalam belajar dan skala motivasi berprestasi. Data penelitian dianalisis teknik Normal P-P Plot of Regression Standardized Residual dengan bantuan SPSS 25 for Windows. Berdasarkan hasil analisa diketahui bahwa nilai regulasi diri dalam belajar terhadap motivasi berprestasi adalah nilai residual berdistribusi normal dengan hasil 1,0%. Terdapat pengaruh yang tidak signifikan antara regulasi diri dalam belajar terhadap motivasi berprestasi.
Berdasarkan analisis data dan pembahasan sebelumnya dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara regulasi diri dalam belajar dengan motivasi berprestasi siswa SMP IT Cordova Samarinda.Hipotesis terbukti, sehingga rendahnya regulasi diri dalam belajar berpengaruh bagi rendahnya motivasi belajar atau tingkat menghafal Al‑Quran.
Penelitian lanjutan dapat menguji efektivitas program pelatihan regulasi diri melalui desain eksperimental untuk melihat apakah peningkatan kemampuan mengatur diri secara sistematis dapat meningkatkan motivasi berprestasi siswa penghafal Al‑Quran. Selain itu, perlu diselidiki peran dukungan guru dan beban kurikulum terhadap regulasi diri serta motivasi belajar, dengan menggunakan model mediasi yang memperhitungkan variabel‑variabel lingkungan belajar. Selanjutnya, studi longitudinal yang melibatkan beberapa sekolah menengah Islam di berbagai wilayah dapat memberikan gambaran tentang dinamika regulasi diri dan motivasi selama periode waktu yang lebih panjang serta mengidentifikasi faktor kontekstual yang memoderasi hubungan tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperkaya pemahaman tentang mekanisme psikologis yang mendukung keberhasilan hafalan Al‑Quran dan memberikan dasar ilmiah bagi kebijakan pendidikan Islam.
| File size | 367.46 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKKENDALSTIKKENDAL pentingnya internalisasi adab dalam menuntut ilmu, sebagaimana diajarkan dalam kitab klasik tersebut, agar peserta didik tidak hanya memahami aspek kognitif,pentingnya internalisasi adab dalam menuntut ilmu, sebagaimana diajarkan dalam kitab klasik tersebut, agar peserta didik tidak hanya memahami aspek kognitif,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Instagram, Facebook, dan WhatsApp menjadi platform utama yang digunakan karena masing-masing memiliki fungsi yang saling melengkapi. Instagram efektifInstagram, Facebook, dan WhatsApp menjadi platform utama yang digunakan karena masing-masing memiliki fungsi yang saling melengkapi. Instagram efektif
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Data dikumpulkan melalui angket pembiasaan tilawah, observasi terstruktur, dan Grid Concentration Test. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linearData dikumpulkan melalui angket pembiasaan tilawah, observasi terstruktur, dan Grid Concentration Test. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear
UMSUMS Pembentukan karakter dilakukan melalui pendekatan komprehensif dengan membiasakan perilaku positif dan interaksi intensif dengan guru. Kurikulum MTIA berhasilPembentukan karakter dilakukan melalui pendekatan komprehensif dengan membiasakan perilaku positif dan interaksi intensif dengan guru. Kurikulum MTIA berhasil
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai adab, ruhiyah, kasih sayang, dan tanggung jawab sosial dalam pemikiran klasik tetap relevan dan dapat diintegrasikanHasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai adab, ruhiyah, kasih sayang, dan tanggung jawab sosial dalam pemikiran klasik tetap relevan dan dapat diintegrasikan
MAHARDHIKAMAHARDHIKA Metode yang diterapkan adalah pre-eksperimen dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test. Sampel terdiri dari 16 mahasiswi yang diambil menggunakanMetode yang diterapkan adalah pre-eksperimen dengan desain satu kelompok pre-test dan post-test. Sampel terdiri dari 16 mahasiswi yang diambil menggunakan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) masalah iradah (keinginan) dan kemampuan eksploratif individu merupakan dasar pendidikan Islam; (2) hubungan yangTemuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) masalah iradah (keinginan) dan kemampuan eksploratif individu merupakan dasar pendidikan Islam; (2) hubungan yang
DIGINUSDIGINUS Status sosial ekonomi orang tua memberikan efek positif secara langsung maupun tidak langsung melalui efikasi diri terhadap niat kewirausahaan. Oleh karenaStatus sosial ekonomi orang tua memberikan efek positif secara langsung maupun tidak langsung melalui efikasi diri terhadap niat kewirausahaan. Oleh karena
Useful /
DIGINUSDIGINUS Hasil penelitian menunjukkan tidak ada pengaruh signifikan kemampuan inovasi terhadap kinerja bisnis, dan tidak ada efek moderasi akses teknologi terhadapHasil penelitian menunjukkan tidak ada pengaruh signifikan kemampuan inovasi terhadap kinerja bisnis, dan tidak ada efek moderasi akses teknologi terhadap
UNIVSMUNIVSM Model ini mampu meningkatkan keaktifan, keterlibatan, dan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Dengan demikian, model GI dapat menjadi alternatifModel ini mampu meningkatkan keaktifan, keterlibatan, dan pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Dengan demikian, model GI dapat menjadi alternatif
GRAHAKAROMAHGRAHAKAROMAH Literatur ini juga memberikan pemahaman kontekstual tentang bagaimana kepemimpinan visioner dapat diimplementasikan secara realistis di tengah batasanLiteratur ini juga memberikan pemahaman kontekstual tentang bagaimana kepemimpinan visioner dapat diimplementasikan secara realistis di tengah batasan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Penelitian ini berhasil mengidentifikasi delapan nilai karakter damai beliau dari lontaraq Gowa, yang meliputi kasih sayang, kepedulian, rasa malu, pencarianPenelitian ini berhasil mengidentifikasi delapan nilai karakter damai beliau dari lontaraq Gowa, yang meliputi kasih sayang, kepedulian, rasa malu, pencarian