CITRABAKTICITRABAKTI
Jurnal Citra PendidikanJurnal Citra PendidikanPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi Google Classroom yang terintegrasi Google Formulir sebagai media evaluasi dalam pembelajaran Matematika Dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan efektivitas proses evaluasi pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi digital dengan keterlibatan aktif mahasiswa dan efisiensi pengelolaan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subjek sebanyak 28 mahasiswa program studi Bioteknologi Universitas Negeri Makassar. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen hasil evaluasi menggunakan Google Formulir di dalam platform Google Classroom. Hasil penelitian menunjukkan integrasi antara Google Classroom dan Google Formulir menciptakan proses evaluasi yang lebih mudah diakses. Mahasiswa menunjukkan keaktifan mengerjakan evaluasi, ketepatan waktu pengumpulan tugas, serta pemahaman konsep dasar matematika. Selain itu, dosen memperoleh kemudahan menganalisis hasil belajar melalui data otomatis yang dihasilkan Google Formulir. Hasil penelitian memberikan model penerapan evaluasi digital yang dapat direplikasi oleh pendidik di berbagai jenjang dan mata pelajaran. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa penerapan teknologi pembelajaran dapat meningkatkan literasi digital mahasiswa dan memperkuat budaya pembelajaran mandiri.
Integrasi antara Google Classroom dan Google Formulir mampu menciptakan proses evaluasi yang lebih mudah diakses.Mahasiswa menunjukkan keaktifan mengerjakan evaluasi, ketepatan waktu pengumpulan tugas, serta pemahaman konsep dasar matematika.Selain itu, dosen memperoleh kemudahan dalam menganalisis hasil belajar melalui data otomatis yang dihasilkan Google Formulir.Hasil penelitian ini memberikan model penerapan evaluasi digital yang dapat direplikasi oleh pendidik di berbagai jenjang dan mata pelajaran.Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa penerapan teknologi pembelajaran dapat meningkatkan literasi digital mahasiswa dan memperkuat budaya pembelajaran mandiri.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi potensi Google Classroom dan Google Formulir dalam meningkatkan keterlibatan dan motivasi mahasiswa dalam pembelajaran matematika. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak integrasi kedua platform ini terhadap hasil belajar mahasiswa, khususnya dalam hal pemahaman konsep matematika. Ketiga, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pembelajaran yang memanfaatkan Google Formulir untuk menciptakan evaluasi yang lebih interaktif dan menarik, sehingga dapat meningkatkan minat dan partisipasi mahasiswa dalam pembelajaran matematika.
- Improving Conceptual Understanding of Mathematics Through Blended Learning Using Google Classroom | International... doi.org/10.57092/ijetz.v2i1.122Improving Conceptual Understanding of Mathematics Through Blended Learning Using Google Classroom International doi 10 57092 ijetz v2i1 122
- European Journal of Science and Mathematics Education. european journal science mathematics education doi.org/10.30935/scimath/13135European Journal of Science and Mathematics Education european journal science mathematics education doi 10 30935 scimath 13135
- GOOGLE WORKSPACE MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA | SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah.... doi.org/10.51878/secondary.v2i3.1411GOOGLE WORKSPACE MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SECONDARY Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah doi 10 51878 secondary v2i3 1411
- Enhance Teaching using Google Classroom as a Digital Tool | International Journal of Advanced Science... ijasca.org/index.php/ijasca/article/view/86Enhance Teaching using Google Classroom as a Digital Tool International Journal of Advanced Science ijasca index php ijasca article view 86
| File size | 338.18 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPAUNIPA Penelitian ini berkontribusi dengan menganalisis secara fenomenologis persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran outdoor pada mata kuliah Taksonomi Tumbuhan,Penelitian ini berkontribusi dengan menganalisis secara fenomenologis persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran outdoor pada mata kuliah Taksonomi Tumbuhan,
PAPANDAPAPANDA Permasalahan penelitian berfokus pada keterkaitan antara budaya lokal dan penerapan konsep matematika dalam praktik ekonomi tradisional. Subjek penelitianPermasalahan penelitian berfokus pada keterkaitan antara budaya lokal dan penerapan konsep matematika dalam praktik ekonomi tradisional. Subjek penelitian
PAPANDAPAPANDA Tahap analisis dilakukan melalui kajian literature, analisis kurikulum, serta identifikasi karakteristik pembelajaran matematika memerlukan bahan ajarTahap analisis dilakukan melalui kajian literature, analisis kurikulum, serta identifikasi karakteristik pembelajaran matematika memerlukan bahan ajar
FAPERTA UNRASFAPERTA UNRAS Penelitian ini menggunakan desain survei deskriptif, dengan sampel yang terdiri dari lima puluh guru matematika yang dipilih secara purposive dan seratusPenelitian ini menggunakan desain survei deskriptif, dengan sampel yang terdiri dari lima puluh guru matematika yang dipilih secara purposive dan seratus
UNWUNW Instrumen yang digunakan berupa tes dan wawancara. Data kuantitatif dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan SPSS 26, meliputi uji normalitas,Instrumen yang digunakan berupa tes dan wawancara. Data kuantitatif dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan SPSS 26, meliputi uji normalitas,
ISTAZISTAZ Hal ini berarti tari Saman efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini di TK Cambridge Binjai. Tari Saman dapat digunakan sebagaiHal ini berarti tari Saman efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini di TK Cambridge Binjai. Tari Saman dapat digunakan sebagai
CAHAYA ICCAHAYA IC Hasil analisis menunjukkan nilai Fhitung lebih kecil dari Ftable, dan nilai r-squared sebesar 4. 4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.meskipunHasil analisis menunjukkan nilai Fhitung lebih kecil dari Ftable, dan nilai r-squared sebesar 4. 4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.meskipun
UNDIKMAUNDIKMA Sebagai langkah untuk menghentikan penyebaran virus, Indonesia pada Maret 2020 mulai menerapkan kebijakan sekolah daring. Namun perubahaan ini berdampakSebagai langkah untuk menghentikan penyebaran virus, Indonesia pada Maret 2020 mulai menerapkan kebijakan sekolah daring. Namun perubahaan ini berdampak
Useful /
LMULMU Model viscous yang digunakan dalam kasus ini adalah Spalart-Allmaras. Variasi sudut serang (α) dimodifikasi pada rentang 0°−20°. Untuk model flap,Model viscous yang digunakan dalam kasus ini adalah Spalart-Allmaras. Variasi sudut serang (α) dimodifikasi pada rentang 0°−20°. Untuk model flap,
UNWUNW Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam proses pendidikan yang bertujuan untuk membentuk kepribadian dan moral individu. Dalam konteksPendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam proses pendidikan yang bertujuan untuk membentuk kepribadian dan moral individu. Dalam konteks
STAIALANWARSTAIALANWAR Penelitian menunjukkan adanya perbedaan dan inkonsistensi penulisan rasm pada manuskrip Bangkalan dibandingkan dengan kaidah baku Ad‑Dani dan Abu Dawud,Penelitian menunjukkan adanya perbedaan dan inkonsistensi penulisan rasm pada manuskrip Bangkalan dibandingkan dengan kaidah baku Ad‑Dani dan Abu Dawud,
LAMINTANGLAMINTANG The research methodology involves the design and deployment of battery energy storage systems (BESS) strategically placed within LV distribution transformerThe research methodology involves the design and deployment of battery energy storage systems (BESS) strategically placed within LV distribution transformer