ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dengan menggunakan video animasi berbasis proyek di SMA Negeri 1 Kuta Baro. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh dengan sampel penelitian berupa siswa kelas XI IPA yang berjumlah 20 siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Research and Development (R&D) dengan model 4D. Data kemampuan pemecahan masalah dikumpulkan melalui tes berupa soal essay. Analisis kemampuan pemecahan masalah diuji secara statistik yaitu uji N-Gain, dan pengujian hipotesis menggunakan Uji Paired Sample T-Test. Hasil penelitian kemampuan pemecahan masalah diperoleh nilai rata-rata pre-test (57.7) dan post-test (86.05) dengan rata-rata N-Gain 0,67 dengan kategori sedang. Hasil pengujian hipotesis pada Uji Paired Sample T-Test memperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05, dengan demikian hasil tersebut menyatakan bahwa pengujian hipotesis dalam penelitian menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dari penelitian adalah penggunaan video animasi berbasis proyek dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas XI IPA di SMAN 1 Kuta Baro pada materi Gelombang Bunyi.
Pengembangan media pembelajaran video animasi berbasis proyek yang diterapkan dalam mata pelajaran Fisika materi Gelombang Bunyi dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah bagi peserta didik.Hal ini ditunjukkan dengan nilai G < 0.70 mendapatkan hasil interpretasi belajar siswa 0, 67 yang berkriteria Sedang dan dibuktikan lagi dengan pengujian hipotesis.Berdasarkan Tabel Output hasil Uji T Paired sample t-test di atas diketahui nilai sig.Dengan demikian hasil tersebut menyatakan bahwa pengujian hipotesis ini menunjukkan Ha diterima dan Ho ditolak.
Untuk penelitian selanjutnya, sebaiknya dapat membuat video animasi berbasis proyek yang lebih menarik sehingga siswa lebih tertarik mendengar dan menyimak materi yang ada pada video tersebut. Selain itu, penelitian ini dapat dikembangkan dengan mengukur dampak penggunaan video animasi berbasis proyek terhadap motivasi belajar siswa dan keterampilan berpikir kritis mereka. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi efektivitas video animasi berbasis proyek dalam meningkatkan pemahaman konsep fisika yang lebih kompleks, seperti konsep gelombang bunyi. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas dalam meningkatkan kualitas pembelajaran fisika di SMA.
| File size | 391.02 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Namun, kemampuan siswa dalam menyusun makalah ilmiah, menyajikan presentasi akademik, serta memanfaatkan sumber bacaan secara optimal masih tergolong rendah.Namun, kemampuan siswa dalam menyusun makalah ilmiah, menyajikan presentasi akademik, serta memanfaatkan sumber bacaan secara optimal masih tergolong rendah.
JOMPARNDJOMPARND Kesimpulan yang diperoleh bahwa pelatihan ini efektif meningkatkan keterampilan literasi digital siswa serta memberikan kontribusi nyata terhadap kualitasKesimpulan yang diperoleh bahwa pelatihan ini efektif meningkatkan keterampilan literasi digital siswa serta memberikan kontribusi nyata terhadap kualitas
UNRAMUNRAM Untuk meningkatkan kesadaran serta mengurangi resiko kecelakaan berlalu lintas pada usia remaja, diperlukan pendidikan keselamatan berlalu lintas berupaUntuk meningkatkan kesadaran serta mengurangi resiko kecelakaan berlalu lintas pada usia remaja, diperlukan pendidikan keselamatan berlalu lintas berupa
IAIN KERINCIIAIN KERINCI Evaluasi efektivitas dilakukan dengan uji Wilcoxon, yang menunjukkan perbedaan signifikan antara tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah penyuluhan,Evaluasi efektivitas dilakukan dengan uji Wilcoxon, yang menunjukkan perbedaan signifikan antara tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah penyuluhan,
CAHAYA ICCAHAYA IC Data dikumpulkan dari seluruh anggota PBI-4C. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah yang dihadapi peserta didik EFL dalam presentasi individu meliputiData dikumpulkan dari seluruh anggota PBI-4C. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah yang dihadapi peserta didik EFL dalam presentasi individu meliputi
UM MetroUM Metro Penelitian ini bertujuan untuk menguji konstruk dan memberikan bukti validasi untuk Skala Emotionally Intelligent Leadership (EIL) pada siswa sekolah menengah.Penelitian ini bertujuan untuk menguji konstruk dan memberikan bukti validasi untuk Skala Emotionally Intelligent Leadership (EIL) pada siswa sekolah menengah.
TSBTSB Penelitian ini mengkaji nilai literasi dini dalam meletakkan dasar keberhasilan akademik siswa dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif danPenelitian ini mengkaji nilai literasi dini dalam meletakkan dasar keberhasilan akademik siswa dengan menggunakan metodologi penelitian kualitatif dan
ITKAITKA Stres akademik pada siswa SMK AL-Insan kelas XII cenderung berada pada kategori rendah dengan persentase 34,78% dari total 46 responden. Indikator fisiologis,Stres akademik pada siswa SMK AL-Insan kelas XII cenderung berada pada kategori rendah dengan persentase 34,78% dari total 46 responden. Indikator fisiologis,
Useful /
TSBTSB Temuan peneliti disajikan, dijelaskan, diinterpretasikan, dan disimpulkan untuk menerapkan metodologi analisis data. Berdasarkan temuan dan analisis dataTemuan peneliti disajikan, dijelaskan, diinterpretasikan, dan disimpulkan untuk menerapkan metodologi analisis data. Berdasarkan temuan dan analisis data
TSBTSB Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh serta bentuk-bentuk register yang kerap diungkapkan oleh para pemain mobile legend, dengan pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh serta bentuk-bentuk register yang kerap diungkapkan oleh para pemain mobile legend, dengan pendekatan
ECOJOINECOJOIN Implikasi dari penelitian ini mengkonfirmasi teori stakeholders bahwa perusahaan harus melindungi stakeholders dengan menerapkan pengelolaan lingkunganImplikasi dari penelitian ini mengkonfirmasi teori stakeholders bahwa perusahaan harus melindungi stakeholders dengan menerapkan pengelolaan lingkungan
ECOJOINECOJOIN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui determinan financial shenanigans dan perbedaan indikasi terjadinya financial shenanigans sebelum dan saat masaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui determinan financial shenanigans dan perbedaan indikasi terjadinya financial shenanigans sebelum dan saat masa