UM MetroUM Metro
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan KonselingGUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan KonselingPenelitian ini bertujuan untuk menguji konstruk dan memberikan bukti validasi untuk Skala Emotionally Intelligent Leadership (EIL) pada siswa sekolah menengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed-method, yaitu pengumpulan data kualitatif untuk pengembangan instrumen, diikuti dengan pengumpulan data kuantitatif untuk pengujian validitas dan reliabilitas. Analisis data melibatkan statistik deskriptif dan validasi Model Rasch untuk memastikan validitas dan reliabilitas instrumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Skala EIL memiliki validitas konstruk dan reliabilitas yang kuat, serta secara akurat mengukur aspek-aspek kepemimpinan termasuk kesadaran diri, kesadaran terhadap orang lain, dan kesadaran terhadap lingkungan sekitar. Penelitian ini berkontribusi secara signifikan pada bidang pendidikan, psikologi, dan bimbingan dan konseling.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan inventori Emotionally Intelligent Leadership bagi siswa SMA/SMK dengan menggunakan pendekatan pemodelan Rasch telah menghasilkan alat ukur yang valid dan reliabel.Inventori ini dapat menjadi landasan bagi penelitian selanjutnya dalam memberikan intervensi yang tepat untuk mengembangkan emotionally intelligent leadership pada siswa.Meskipun demikian, penelitian ini memiliki keterbatasan berupa ukuran sampel yang kurang dan jenis demografi yang belum beragam.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel penelitian dengan melibatkan siswa dari berbagai jenjang sekolah menengah dan latar belakang sosial ekonomi yang berbeda untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai tingkat kepemimpinan emosional pada siswa. Kedua, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi pengembangan kepemimpinan emosional pada siswa, seperti pengaruh lingkungan keluarga, teman sebaya, dan kualitas pengajaran di sekolah. Ketiga, pengembangan program intervensi yang dirancang untuk meningkatkan kepemimpinan emosional siswa, terutama bagi siswa yang menunjukkan tingkat kepemimpinan emosional yang rendah, dapat menjadi fokus penelitian berikutnya. Program intervensi ini dapat mencakup pelatihan keterampilan sosial-emosional, mentoring, dan kegiatan ekstrakurikuler yang mendorong pengembangan kepemimpinan.
| File size | 289.07 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ADAIKEPRIADAIKEPRI Kemampuan siswa dalam memahami dan menerapkan komunikasi efektif dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dengan guru, teman, dan masyarakat, turut meningkat.Kemampuan siswa dalam memahami dan menerapkan komunikasi efektif dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dengan guru, teman, dan masyarakat, turut meningkat.
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Dengan demikian, program ini terbukti efektif dalam memperkuat literasi akademik siswa SMA dan dapat dijadikan sebagai model pengembangan literasi di lingkunganDengan demikian, program ini terbukti efektif dalam memperkuat literasi akademik siswa SMA dan dapat dijadikan sebagai model pengembangan literasi di lingkungan
JOMPARNDJOMPARND Pelatihan Literasi Digital di SMAN 3 Konawe Selatan berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran siswa mengenai pemanfaatan teknologiPelatihan Literasi Digital di SMAN 3 Konawe Selatan berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran siswa mengenai pemanfaatan teknologi
ARIPAFIARIPAFI Sementara itu, subjek penelitian menggunakan guru biologi dan siswa SMA Negeri 3 Panyabungan. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angketSementara itu, subjek penelitian menggunakan guru biologi dan siswa SMA Negeri 3 Panyabungan. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket
UNRAMUNRAM Kegiatan sosialisasi ditutup dengan penyerahan simbolis alat keselamatan jalan kepada Kepala SMKN 1 Mataram untuk demonstrasi nyata penggunaan alat keselamatanKegiatan sosialisasi ditutup dengan penyerahan simbolis alat keselamatan jalan kepada Kepala SMKN 1 Mataram untuk demonstrasi nyata penggunaan alat keselamatan
UNAIUNAI Manusia, khususnya orang Kristen, tidak dapat benar-benar mandiri secara absolut karena kemandirian sejati hanya dimiliki oleh Tuhan.orang percaya seharusnyaManusia, khususnya orang Kristen, tidak dapat benar-benar mandiri secara absolut karena kemandirian sejati hanya dimiliki oleh Tuhan.orang percaya seharusnya
PRINPRIN 2022/2023. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Pahae Julu T. 2022/2023 yang berjumlah 34 siswa dan objek dalam penelitian ini adalah2022/2023. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Pahae Julu T. 2022/2023 yang berjumlah 34 siswa dan objek dalam penelitian ini adalah
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Uji hipotesis menggunakan Teknik analisis korelasi Bivariat, dengan chi-square test, menunjukkan hubungan signifikan antara Kuantitas Merokok dan dayaUji hipotesis menggunakan Teknik analisis korelasi Bivariat, dengan chi-square test, menunjukkan hubungan signifikan antara Kuantitas Merokok dan daya
Useful /
MEDISTRAMEDISTRA Latar Belakang: Karbohidrat dalam biji kluwih memiliki nutrisi yang cukup, seperti kentang dan umbi-umbian, sehingga memungkinkan untuk digunakan sebagaiLatar Belakang: Karbohidrat dalam biji kluwih memiliki nutrisi yang cukup, seperti kentang dan umbi-umbian, sehingga memungkinkan untuk digunakan sebagai
UNAIUNAI Namun, pandangan modern menunjukkan bahwa ada kebutuhan untuk mempelajari ayat-ayat lain yang paralel dengan Kitab Wahyu 4. Setelah penyelidikan yang lebihNamun, pandangan modern menunjukkan bahwa ada kebutuhan untuk mempelajari ayat-ayat lain yang paralel dengan Kitab Wahyu 4. Setelah penyelidikan yang lebih
UNAIUNAI Pastors should prioritize preaching holiness and righteousness over wealth, while churches should advocate for a just economic system and ethical practicesPastors should prioritize preaching holiness and righteousness over wealth, while churches should advocate for a just economic system and ethical practices
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Atlet melaporkan kepuasan 75% (baik) dan 25% (sedang) terhadap program pelatihan, sementara responden melaporkan kepuasan 70% (baik) dan 30% (sedang) terhadapAtlet melaporkan kepuasan 75% (baik) dan 25% (sedang) terhadap program pelatihan, sementara responden melaporkan kepuasan 70% (baik) dan 30% (sedang) terhadap