ABULYATAMAABULYATAMA
Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi PendidikanSistem boarding school memiliki potensi besar dalam menciptakan lingkungan kondusif yang mendukung penguasaan bahasa Arab, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa proses pembelajaran sering menghadapi berbagai kendala, baik dari sisi peserta didik, pendidik, kurikulum, maupun budaya lingkungan asrama. Penelitian ini dilakukan, dengan tujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis problematika pembelajaran bahasa Arab di lembaga pendidikan, Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, yaitu menjelaskan secara detail atau terperinci dari data yang diperoleh secara langsung dengan wawancara, observasi dan dokumentasi, instrument penelitian mengunakan pedoman wawancara dan hasilnya dilakukan penggolahan dengan aplikasi atlas.ti.9 kemudian di analisisi dan hasilnya disajikan secara naratif. Hasil penelitian ini menunjukkan problematika pembelajaran bahasa arab antara lain adanya perbedaan kemampuan siswa baca tulis arab didalam satu kelas. Lama terpaparnya dengan Bahasa arab di sekolah sebelumnnya dan minat siswa yang kurang. Sehingga solusi yang dilakukan pengelompokan siswa sesuai kemampuan, metode pembelajaran yang menarik dan diadakannya secara rutin event Arabic camp.
Problematika pembelajaran bahasa Arab di sekolah berbasis boarding school mencakup perbedaan kemampuan siswa, lamanya paparan bahasa Arab sebelumnya, dan minat yang rendah.Solusi yang diterapkan meliputi pengelompokan berdasarkan kemampuan, metode pembelajaran yang menarik, serta kegiatan Arabic camp.Penelitian ini menunjukkan pentingnya pendekatan berbasis konteks untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Arab.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang kegiatan Arabic camp terhadap motivasi belajar siswa. 2. Studi tentang pengaruh metode pembelajaran inovatif terhadap perbedaan kemampuan siswa dalam kelas yang heterogen. 3. Analisis peran budaya asrama boarding school dalam memperkuat penguasaan bahasa Arab melalui interaksi sehari-hari. Saran-saran ini bertujuan mengembangkan pendekatan yang lebih kontekstual dan berfokus pada faktor-faktor lingkungan yang memengaruhi proses pembelajaran bahasa Arab.
- Analisis Pembelajaran Ilmu Balaghah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 08 Takerharjo Solokuro Lamongan |... doi.org/10.47134/Emergent.V3i2.19Analisis Pembelajaran Ilmu Balaghah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 08 Takerharjo Solokuro Lamongan doi 10 47134 Emergent V3i2 19
- Systematic Literature Review: Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah | Ukazh: Journal of Arabic... doi.org/10.37274/Ukazh.V4i1.744Systematic Literature Review Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Ukazh Journal of Arabic doi 10 37274 Ukazh V4i1 744
- STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH... jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/4952STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH jurnal abulyatama ac index php dedikasi article view 4952
- UPAYA GURU BAHASA ARAB DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA KERAGAMAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN & PROBLEMATIKA... doi.org/10.52166/Alf.V3i1.2856UPAYA GURU BAHASA ARAB DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA KERAGAMAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN PROBLEMATIKA doi 10 52166 Alf V3i1 2856
| File size | 400.38 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UPHUPH Indonesia yang plural dengan demokrasi yang dinamis merupakan keniscayaan dan kesempatan bagi integrasi dua arus utama kekristenan, yaitu evangelikal danIndonesia yang plural dengan demokrasi yang dinamis merupakan keniscayaan dan kesempatan bagi integrasi dua arus utama kekristenan, yaitu evangelikal dan
ABULYATAMAABULYATAMA Teknik pengumpulan data mencakup penyebaran kuesioner, wawancara mendalam, dan observasi kegiatan pembelajaran kolaboratif. Data dianalisis secara kualitatifTeknik pengumpulan data mencakup penyebaran kuesioner, wawancara mendalam, dan observasi kegiatan pembelajaran kolaboratif. Data dianalisis secara kualitatif
ABULYATAMAABULYATAMA Sampel penelitian ini terdiri dari campuran mahasiswa semester enam dan semester empat, termasuk 10 mahasiswa dari semester enam dan 5 mahasiswa dari semesterSampel penelitian ini terdiri dari campuran mahasiswa semester enam dan semester empat, termasuk 10 mahasiswa dari semester enam dan 5 mahasiswa dari semester
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menetapkan fokus religiusitas dimensi experential dalam syair seudati. Kajian ini memberikan informasi yang konstruktif bagi peneliti danPenelitian ini menetapkan fokus religiusitas dimensi experential dalam syair seudati. Kajian ini memberikan informasi yang konstruktif bagi peneliti dan
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil perhitungan koefisien korelasi product moment menghasilkan nilai r-hitung 0,985 dan sigifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan pedoman interpretasi koefisienHasil perhitungan koefisien korelasi product moment menghasilkan nilai r-hitung 0,985 dan sigifikansi 0,000 < 0,05. Berdasarkan pedoman interpretasi koefisien
ABULYATAMAABULYATAMA Selain peningkatan secara kognitif, penggunaan media ular tangga juga berdampak positif terhadap motivasi dan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran.Selain peningkatan secara kognitif, penggunaan media ular tangga juga berdampak positif terhadap motivasi dan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran.
ABULYATAMAABULYATAMA Analisis data menggunakan indeks keanekaragaman Shannon-Wiener, indeks dominansi Simpson, indeks kemerataan Pielou, dan rumus kerapatan. Hasil penelitianAnalisis data menggunakan indeks keanekaragaman Shannon-Wiener, indeks dominansi Simpson, indeks kemerataan Pielou, dan rumus kerapatan. Hasil penelitian
UMCUMC Sehingga tujuan dari penelitian ini yaitu melihat apakah filsafat humanistik ini ada hubungannya dengan terapi psikologi positif. Metode yang dalam penelitianSehingga tujuan dari penelitian ini yaitu melihat apakah filsafat humanistik ini ada hubungannya dengan terapi psikologi positif. Metode yang dalam penelitian
Useful /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Namun, studi ini memiliki beberapa keterbatasan karena berbasis sumber sekunder melalui tinjauan literatur sistematis. Penelitian masa depan disarankanNamun, studi ini memiliki beberapa keterbatasan karena berbasis sumber sekunder melalui tinjauan literatur sistematis. Penelitian masa depan disarankan
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Kepala sekolah belum konsisten menjadi teladan yang baik bagi siswa, guru, staf, maupun orang tua, sehingga implementasi pendidikan karakter menjadi kurangKepala sekolah belum konsisten menjadi teladan yang baik bagi siswa, guru, staf, maupun orang tua, sehingga implementasi pendidikan karakter menjadi kurang
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Validasi data menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan filosofis YLPAF memilih kurikulum IB karena IB mengajarkanValidasi data menggunakan triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alasan filosofis YLPAF memilih kurikulum IB karena IB mengajarkan
UPHUPH Homoseksualitas, sebagai orientasi seksual kepada sesama jenis, telah menjadi topik yang sering dibahas dalam konteks agama dan hukum di Indonesia. ArtikelHomoseksualitas, sebagai orientasi seksual kepada sesama jenis, telah menjadi topik yang sering dibahas dalam konteks agama dan hukum di Indonesia. Artikel