ABULYATAMAABULYATAMA

Jurnal Dedikasi PendidikanJurnal Dedikasi Pendidikan

Sistem boarding school memiliki potensi besar dalam menciptakan lingkungan kondusif yang mendukung penguasaan bahasa Arab, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa proses pembelajaran sering menghadapi berbagai kendala, baik dari sisi peserta didik, pendidik, kurikulum, maupun budaya lingkungan asrama. Penelitian ini dilakukan, dengan tujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis problematika pembelajaran bahasa Arab di lembaga pendidikan, Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, yaitu menjelaskan secara detail atau terperinci dari data yang diperoleh secara langsung dengan wawancara, observasi dan dokumentasi, instrument penelitian mengunakan pedoman wawancara dan hasilnya dilakukan penggolahan dengan aplikasi atlas.ti.9 kemudian di analisisi dan hasilnya disajikan secara naratif. Hasil penelitian ini menunjukkan problematika pembelajaran bahasa arab antara lain adanya perbedaan kemampuan siswa baca tulis arab didalam satu kelas. Lama terpaparnya dengan Bahasa arab di sekolah sebelumnnya dan minat siswa yang kurang. Sehingga solusi yang dilakukan pengelompokan siswa sesuai kemampuan, metode pembelajaran yang menarik dan diadakannya secara rutin event Arabic camp.

Problematika pembelajaran bahasa Arab di sekolah berbasis boarding school mencakup perbedaan kemampuan siswa, lamanya paparan bahasa Arab sebelumnya, dan minat yang rendah.Solusi yang diterapkan meliputi pengelompokan berdasarkan kemampuan, metode pembelajaran yang menarik, serta kegiatan Arabic camp.Penelitian ini menunjukkan pentingnya pendekatan berbasis konteks untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran bahasa Arab.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang kegiatan Arabic camp terhadap motivasi belajar siswa. 2. Studi tentang pengaruh metode pembelajaran inovatif terhadap perbedaan kemampuan siswa dalam kelas yang heterogen. 3. Analisis peran budaya asrama boarding school dalam memperkuat penguasaan bahasa Arab melalui interaksi sehari-hari. Saran-saran ini bertujuan mengembangkan pendekatan yang lebih kontekstual dan berfokus pada faktor-faktor lingkungan yang memengaruhi proses pembelajaran bahasa Arab.

  1. Analisis Pembelajaran Ilmu Balaghah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 08 Takerharjo Solokuro Lamongan |... doi.org/10.47134/Emergent.V3i2.19Analisis Pembelajaran Ilmu Balaghah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 08 Takerharjo Solokuro Lamongan doi 10 47134 Emergent V3i2 19
  2. Systematic Literature Review: Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah | Ukazh: Journal of Arabic... doi.org/10.37274/Ukazh.V4i1.744Systematic Literature Review Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Sekolah Ukazh Journal of Arabic doi 10 37274 Ukazh V4i1 744
  3. STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH... jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/dedikasi/article/view/4952STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH jurnal abulyatama ac index php dedikasi article view 4952
  4. UPAYA GURU BAHASA ARAB DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA KERAGAMAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN & PROBLEMATIKA... doi.org/10.52166/Alf.V3i1.2856UPAYA GURU BAHASA ARAB DALAM MENGATASI PROBLEMATIKA KERAGAMAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN PROBLEMATIKA doi 10 52166 Alf V3i1 2856
Read online
File size400.38 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS The Effect of the Quizizz Assisted Teams Games Tournament Model on the Science Learning Outcomes of Fourth Grade Students 2026More at 2026

UIADUIAD Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pra dengan menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pra dengan menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitian

JURIS Analisis Metode Permainan Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Kelas 7 SMP 9 Muhammadiyah Boarding School Tanggulangin 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Kemudian untuk teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah “Miles & Hubermanmeliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikanKemudian untuk teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah “Miles & Hubermanmeliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan

JURIS Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Loose Part pada TK Negeri Matawai Amahu 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh melalui wawancara, observasiMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh melalui wawancara, observasi

JURIS Efektivitas Permainan Bisik Berantai Untuk Meningkatkan Kemampuan Istima Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Siswa SMP Malang 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan bisik berantai menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan mampu meningkatkan keterlibatanHasil penelitian menunjukkan bahwa permainan bisik berantai menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan mampu meningkatkan keterlibatan

JURIS Identifikasi Jenis Jenis Molusca Dan Artophoda Di Ekosistem Estuaria Gampong Jawa Kecamatan Kuta Raja Banda Aceh Sebagai Modul Ajar Zoologi 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Analisis data menggunakan indeks keanekaragaman Shannon-Wiener, indeks dominansi Simpson, indeks kemerataan Pielou, dan rumus kerapatan. Hasil penelitianAnalisis data menggunakan indeks keanekaragaman Shannon-Wiener, indeks dominansi Simpson, indeks kemerataan Pielou, dan rumus kerapatan. Hasil penelitian

JURIS Penerapan Strategi Learning Start With A Question LSQ Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di MAN 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA RPP yang dirancang untuk pembelajaran akidah akhlak dengan strategi LSQ sudah baik, namun alokasi waktu yang tersedia tidak selalu cukup untuk mencapaiRPP yang dirancang untuk pembelajaran akidah akhlak dengan strategi LSQ sudah baik, namun alokasi waktu yang tersedia tidak selalu cukup untuk mencapai

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran IPAS Berbasis PjBL Pada Materi Perubahan Wujud Benda Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi sains di kalangan siswa, yang menyebabkan pemahaman mereka terhadap materi Ilmu PengetahuanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat literasi sains di kalangan siswa, yang menyebabkan pemahaman mereka terhadap materi Ilmu Pengetahuan

JURIS Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Pembelajaran Biologi Melalui Model Discovery Learning Dengan Integrasi Pemanfaatan LMS SMAN Six Learning System 2022More at 2022

UNISSULAUNISSULA Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan observasi, angket, dan dokumentasi atau perekaman. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatifTeknik pengumpulan data dilaksanakan dengan observasi, angket, dan dokumentasi atau perekaman. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif

Useful /

JURIS Analyzing the Characteristics of Elementary School Students Instrumental Understanding in Solving Mathematics Problems 2026More at 2026

UIADUIAD Penelitian ini menganalisis dan menggambarkan secara mendalam karakteristik pemahaman instrumental siswa sekolah dasar dalam memecahkan masalah matematika,Penelitian ini menganalisis dan menggambarkan secara mendalam karakteristik pemahaman instrumental siswa sekolah dasar dalam memecahkan masalah matematika,

JURIS Development of Tri Hita Karana Oriented Flipbooks For Science Literacy in Grade III Elementary School 2026More at 2026

UIADUIAD Untuk meningkatkan literasi sains siswa kelas III selama pelajaran sains, proyek ini bertujuan mengembangkan dan menilai sumber daya flipbook berbasisUntuk meningkatkan literasi sains siswa kelas III selama pelajaran sains, proyek ini bertujuan mengembangkan dan menilai sumber daya flipbook berbasis

JURIS Tantangan Dan Strategi Penerapan Kurikulum Tingkat Sekolah Dasar Di Sekolah Luar Biasa 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Sekitar 70% SLB mengalami kesulitan dalam adaptasi kurikulum, sementara hanya 45% guru yang memiliki pemahaman komprehensif tentang proses adaptasi kurikulumSekitar 70% SLB mengalami kesulitan dalam adaptasi kurikulum, sementara hanya 45% guru yang memiliki pemahaman komprehensif tentang proses adaptasi kurikulum

JURIS Majalah Dinding Sebagai Sarana Peningkatan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Namun, setelah pelaksanaan siklus II, jumlah tersebut menurun menjadi hanya 8 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa media majalah dinding sains efektif dalamNamun, setelah pelaksanaan siklus II, jumlah tersebut menurun menjadi hanya 8 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa media majalah dinding sains efektif dalam

ads-block-test