ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE
Educenter : Jurnal Ilmiah PendidikanEducenter : Jurnal Ilmiah PendidikanPenelitian pendahuluan menunjukkan adanya kesenjangan antara harapan dan realitas kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam pelaksanaan pendidikan karakter. Kepala sekolah belum konsisten menjadi teladan yang baik bagi siswa, guru, staf, maupun orang tua, sehingga implementasi pendidikan karakter menjadi kurang optimal. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter dalam Profil Pelajar Pancasila serta menganalisis peran kepala sekolah dalam memberikan pengaruh ideal, motivasi inspirasional, stimulasi intelektual, dan pertimbangan individual. Selain itu, penelitian mengidentifikasi faktor-faktor pendorong dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter di SDN Kotagede 5. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, serta diuji validitasnya melalui kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Temuan mengindikasikan bahwa pendidikan karakter telah diterapkan dengan baik pada pembelajaran, budaya sekolah, dan kegiatan ekstrakurikuler, mencakup enam dimensi Profil Pelajar Pancasila. Penelitian menyimpulkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berperan strategis dalam menciptakan lingkungan yang mendukung, meskipun tantangan masih ada pada disiplin siswa dan koordinasi sekolah. Penguatan apresiasi guru, keterlibatan orang tua, dan strategi mentoring siswa direkomendasikan untuk meningkatkan efektivitas.
Implementasi pendidikan karakter di SDN Kotagede 5 efektif dalam mencakup enam dimensi Profil Pelajar Pancasila, dengan kepemimpinan transformasional kepala sekolah berperan strategis.Faktor pendukung meliputi dukungan internal dan eksternal, fasilitas sekolah, serta antusiasme kepala sekolah dan guru, sementara tantangan utama meliputi masalah disiplin siswa dan kurangnya komunikasi serta koordinasi antar pihak sekolah.Untuk meningkatkan efektivitas, disarankan memperkuat apresiasi guru, meningkatkan keterlibatan orang tua melalui sosialisasi rutin, serta mengembangkan strategi mentoring, sistem penghargaan, dan mekanisme komunikasi yang lebih efektif antara kepala sekolah dan guru.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak program apresiasi guru terstruktur terhadap motivasi pengajar dan hasil pendidikan karakter, dengan desain studi eksperimental yang melibatkan beberapa sekolah dasar. Selanjutnya, studi longitudinal dapat menilai efektivitas kerangka kerja keterlibatan orang tua yang sistematis, misalnya melalui pertemuan sosial rutin, dalam meningkatkan perkembangan karakter siswa dan mengurangi pelanggaran disiplin. Akhirnya, peneliti dapat merancang dan menguji platform digital komunikasi internal antara kepala sekolah dan guru, mengevaluasi sejauh mana peningkatan koordinasi dan transparansi berkontribusi pada peningkatan kepatuhan terhadap kebijakan pendidikan karakter serta kualitas pelaksanaan program di lingkungan sekolah.
| File size | 489.88 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKESDEPKES SBYPOLTEKKESDEPKES SBY Hasil ini mengindikasikan bahwa penilaian keselamatan saja tidak cukup tanpa manajemen sumber daya manusia yang efektif untuk menerjemahkan risiko yangHasil ini mengindikasikan bahwa penilaian keselamatan saja tidak cukup tanpa manajemen sumber daya manusia yang efektif untuk menerjemahkan risiko yang
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Semua siswa dalam kelompok eksperimen, yang awalnya dikategorikan memiliki kepercayaan diri rendah, menunjukkan peningkatan dan mencapai kategori kepercayaanSemua siswa dalam kelompok eksperimen, yang awalnya dikategorikan memiliki kepercayaan diri rendah, menunjukkan peningkatan dan mencapai kategori kepercayaan
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan naturalistik ini mengkaji implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam pembelajaran IPAS kelasPenelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan naturalistik ini mengkaji implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dalam pembelajaran IPAS kelas
STAIMTASTAIMTA Penelitian ini menyelidiki penerapan metode blended learning dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) di Pondok Pesantren Al-Manshur Al-Islamy dan Madrasah TsanawiyahPenelitian ini menyelidiki penerapan metode blended learning dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) di Pondok Pesantren Al-Manshur Al-Islamy dan Madrasah Tsanawiyah
JOURNALSJOURNALS Kepemimpinan visioner dan inklusif Reksotriono serta partisipasi aktif anggota, terutama remaja lokal, menjadi faktor kunci keberhasilan Ankubas, yangKepemimpinan visioner dan inklusif Reksotriono serta partisipasi aktif anggota, terutama remaja lokal, menjadi faktor kunci keberhasilan Ankubas, yang
ULBULB Adapun fokus pada tulisan ini adalah mengenai bagaimana sistem manajemen sekolah mengawal dan memastikan pelaksanaan kurikulum di sekolah berjalan sesuaiAdapun fokus pada tulisan ini adalah mengenai bagaimana sistem manajemen sekolah mengawal dan memastikan pelaksanaan kurikulum di sekolah berjalan sesuai
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Rata-rata nilai pretest sebesar 66 meningkat menjadi 80 pada posttest. Nilai thitung sebesar 5,833 lebih besar dari ttabel 1,713 dengan signifikansi 0,052.Rata-rata nilai pretest sebesar 66 meningkat menjadi 80 pada posttest. Nilai thitung sebesar 5,833 lebih besar dari ttabel 1,713 dengan signifikansi 0,052.
UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kinerja guru di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo.Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap kinerja guru di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo.
Useful /
POLTEKKESDEPKES SBYPOLTEKKESDEPKES SBY Penelitian ini menyimpulkan bahwa insiden filariasis pada remaja di Provinsi Sumatera Utara sangat ditentukan oleh faktor-faktor lingkungan rumah tanggaPenelitian ini menyimpulkan bahwa insiden filariasis pada remaja di Provinsi Sumatera Utara sangat ditentukan oleh faktor-faktor lingkungan rumah tangga
POLTEKKESDEPKES SBYPOLTEKKESDEPKES SBY Analisis menunjukkan bahwa air hujan yang dipanen di Desa Plosobuden tidak sesuai dengan kriteria untuk konsumsi langsung. Disarankan untuk meningkatkanAnalisis menunjukkan bahwa air hujan yang dipanen di Desa Plosobuden tidak sesuai dengan kriteria untuk konsumsi langsung. Disarankan untuk meningkatkan
STTMCILEUNGSISTTMCILEUNGSI Dengan atribut sistem knockdown pada rangka, memberikan keamanan dalam proses perakitan. Sedangkan nilai rata-rata tingkat pentingnya berdasarkan setiapDengan atribut sistem knockdown pada rangka, memberikan keamanan dalam proses perakitan. Sedangkan nilai rata-rata tingkat pentingnya berdasarkan setiap
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kegiatan ini dapat memberikan keterampilan praktis kepada para guru dalam merancang dan membuat Terarium yang dapat digunakan dalam pembelajaran di kelas,Kegiatan ini dapat memberikan keterampilan praktis kepada para guru dalam merancang dan membuat Terarium yang dapat digunakan dalam pembelajaran di kelas,