STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU
Review of Multidisciplinary Academic and Practice StudiesReview of Multidisciplinary Academic and Practice StudiesTujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji metodologi pengembangan kebiasaan makan sehat pada anak usia prasekolah dengan mengintegrasikan pendekatan ilmiah dan pedagogis. Metodologi penelitian: Desain penelitian deskriptif‑analitis diterapkan, menggabungkan tinjauan literatur, observasi, dan eksperimen pedagogis di institusi prasekolah untuk anak berusia 3–7 tahun. Studi ini mengacu pada praktik terbaik global serta rekomendasi WHO dan UNICEF, menekankan metode pembelajaran interaktif seperti permainan, diskusi kelompok, dan storytelling untuk mempromosikan perilaku makan positif. Hasil: Temuan menunjukkan bahwa penggunaan aktivitas berbasis permainan dan pembelajaran partisipatif secara signifikan meningkatkan kesadaran anak tentang pilihan makanan sehat serta mendorong perubahan perilaku jangka panjang. Kolaborasi antara guru, orang tua, dan tenaga kesehatan memperkuat efektivitas program pendidikan gizi dan mendukung perkembangan holistik anak prasekolah. Kesimpulan: Pengembangan kebiasaan makan sehat pada masa kanak‑kanak awal memerlukan pendekatan interdisipliner yang menggabungkan pedagogi, pendidikan kesehatan, dan keterlibatan keluarga. Implementasi program pendidikan nutrisi terstruktur di lingkungan prasekolah dapat berkontribusi pada pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif, dan kesejahteraan secara keseluruhan anak.
Metodologi yang dikembangkan terbukti langsung meningkatkan perkembangan fisik, mental, dan sosial anak prasekolah melalui permainan interaktif, diskusi kelompok, dan kegiatan praktis yang menumbuhkan kebiasaan nutrisi tepat, aturan kebersihan, serta keterampilan gaya hidup sehat.Keterlibatan orang tua dan pendidik memperkuat minat anak terhadap pilihan makanan dan makan rasional, sehingga kesehatan serta perkembangan intelektual, psikologis, dan sosial anak ikut meningkat.Dengan demikian, pembentukan kebiasaan makan dan gaya hidup sehat pada anak menjadi bagian integral proses pedagogik yang menyiapkan mereka menjadi individu bertanggung jawab dan sehat di masa depan.
Saran penelitian selanjutnya antara lain: (1) bagaimana efektivitas penggunaan aplikasi mobile interaktif yang menggabungkan permainan digital dengan kegiatan praktis di kelas dalam meningkatkan pemahaman dan penerapan kebiasaan makan sehat pada anak usia 3‑7 tahun, serta apakah terdapat perbedaan hasil antara anak yang menggunakan aplikasi dan yang hanya menerima pembelajaran konvensional? (2) apakah program pendidikan gizi yang melibatkan orang tua secara sistematis melalui workshop bulanan dan materi edukatif rumah dapat menghasilkan perubahan perilaku makan yang berkelanjutan pada anak prasekolah selama periode satu tahun, dibandingkan dengan program yang hanya melibatkan guru? (3) bagaimana adaptasi metodologi pengajaran gizi berbasis budaya lokal, misalnya dengan memasukkan makanan tradisional Uzbekistan dalam kegiatan belajar, mempengaruhi penerimaan makanan sehat dan motivasi anak serta keterlibatan komunitas dalam jangka panjang? Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang lebih mendalam mengenai integrasi teknologi, peran keluarga, dan konteks budaya dalam upaya membentuk kebiasaan makan sehat pada anak prasekolah.
- Investigating the Impact of Monetization on Children’s Experience With Mobile Games | Proceedings... doi.org/10.1145/3628516.3655794Investigating the Impact of Monetization on ChildrenAos Experience With Mobile Games Proceedings doi 10 1145 3628516 3655794
- Physical Activity in Childrenâs Health and Cognition - Gao - 2018 - BioMed Research International... hindawi.com/journals/bmri/2018/8542403Physical Activity in ChildrenyAAAos Health and Cognition Gao 2018 BioMed Research International hindawi journals bmri 2018 8542403
- Open Research Online. open research skip content cr sign account studenthome tutorhome intranethome contact... oro.open.ac.uk/id/eprint/56947Open Research Online open research skip content cr sign account studenthome tutorhome intranethome contact oro open ac uk id eprint 56947
- Development of food literacy in children and adolescents: implications for the design of strategies to... academic.oup.com/nutritionreviews/article/82/4/536/7204116Development of food literacy in children and adolescents implications for the design of strategies to academic oup nutritionreviews article 82 4 536 7204116
- "Jamaican Early Childhood Intervention" by Sally Grantham-McGregor and Joanne A. Smith. jamaican... digitalcommons.library.tmc.edu/childrenatrisk/vol7/iss2/4Jamaican Early Childhood Intervention by Sally Grantham McGregor and Joanne A Smith jamaican digitalcommons library tmc edu childrenatrisk vol7 iss2 4
| File size | 408.9 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika karakteristik keluarga dan lingkungan perkotaan memiliki peran yang signifikan dalam membentuk minat danHasil penelitian ini menunjukkan bahwa dinamika karakteristik keluarga dan lingkungan perkotaan memiliki peran yang signifikan dalam membentuk minat dan
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Pelatihan teknik notasi, tempo, chord, dan olah vokal membuat ibadah lebih meriah dan pesan rohaniah tersampaikan. Penanaman pemahaman sejak dini diharapkanPelatihan teknik notasi, tempo, chord, dan olah vokal membuat ibadah lebih meriah dan pesan rohaniah tersampaikan. Penanaman pemahaman sejak dini diharapkan
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Penelitian ini berfokus pada Perusahaan Umum Manufaktur Otomotif dan Peralatan – Pabrik Baterai, khususnya pada proses produksi baterai kering 90 AmperePenelitian ini berfokus pada Perusahaan Umum Manufaktur Otomotif dan Peralatan – Pabrik Baterai, khususnya pada proses produksi baterai kering 90 Ampere
UNIRAYAUNIRAYA Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi anak-anak dan menumbuhkan minat membaca seumur hidup melalui kegiatanProgram pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi anak-anak dan menumbuhkan minat membaca seumur hidup melalui kegiatan
JOMPARNDJOMPARND Selain itu, motivasi belajar anak-anak meningkat, dan komunitas belajar yang lebih inklusif terbentuk. Secara garis besar dapat dikatakan program KuliahSelain itu, motivasi belajar anak-anak meningkat, dan komunitas belajar yang lebih inklusif terbentuk. Secara garis besar dapat dikatakan program Kuliah
UNIPEMUNIPEM Pemilihan jurusan kuliah yang sesuai dengan minat, kemampuan, dan potensi pribadi menjadi faktor penting bagi kesuksesan akademik dan karier mahasiswa.Pemilihan jurusan kuliah yang sesuai dengan minat, kemampuan, dan potensi pribadi menjadi faktor penting bagi kesuksesan akademik dan karier mahasiswa.
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil penelitian menunjukkan bahwa ice breaking dalam konteks pembelajaran dapat meningkatkan kecerdasan linguistik anak di kelas eksperimen sebesar 0,9Hasil penelitian menunjukkan bahwa ice breaking dalam konteks pembelajaran dapat meningkatkan kecerdasan linguistik anak di kelas eksperimen sebesar 0,9
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang memberikan data deskripsi tentang fakta dilapangan dengan menggunakan instrument observasi, wawancariPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang memberikan data deskripsi tentang fakta dilapangan dengan menggunakan instrument observasi, wawancari
Useful /
SULTANISTSULTANIST Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan ialah regresi linear berganda, koefisienPengumpulan data dilakukan dengan kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan ialah regresi linear berganda, koefisien
STAIBSLLGSTAIBSLLG Berdasarkan temuan pada TK Aba An-Nur hal yang paling menonjol dari implementasi stimulasi seni pada anak usia dini adalah melukis dan menggambar, bernyanyiBerdasarkan temuan pada TK Aba An-Nur hal yang paling menonjol dari implementasi stimulasi seni pada anak usia dini adalah melukis dan menggambar, bernyanyi
STAIBSLLGSTAIBSLLG TK Kreatif Al‑Furqon telah bekerja sama dengan Ummi Foundation dan menerapkan Metode Ummi selama 10 tahun, didukung oleh lima guru bersertifikasi. PengenalanTK Kreatif Al‑Furqon telah bekerja sama dengan Ummi Foundation dan menerapkan Metode Ummi selama 10 tahun, didukung oleh lima guru bersertifikasi. Pengenalan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep manajemen pendidikan ibu milenial dalam mendidik anak di era digital. Metode penelitian dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep manajemen pendidikan ibu milenial dalam mendidik anak di era digital. Metode penelitian dalam