JOMPARNDJOMPARND
One moment, please...One moment, please...Pendidikan merupakan kunci utama dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas. Namun, akses pendidikan di Indonesia masih belum merata, terutama bagi masyarakat di kawasan marginal seperti pemukiman pemulung di Pondok Labu, Jakarta Selatan. Untuk mengatasi tantangan ini, program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan dilaksanakan di Rumah Penyuluhan Kreatif (RPK) dengan tujuan meningkatkan produktivitas belajar dan kreativitas anak-anak melalui pendekatan edukatif. Program ini menerapkan metode pendampingan berupa pemberian materi pendidikan, workshop kreatif, pembelajaran berbasis bermain, serta penanaman nilai karakter melalui media interaktif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara, dengan kegiatan berlangsung dalam delapan pertemuan. Fokus kegiatan meliputi literasi, numerasi, pendidikan karakter dan pengenalan teknologi dasar. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca, berhitung, dan kreativitas anak-anak, disertai perkembangan nilai karakter seperti kejujuran dan kedisiplinan. Selain itu, motivasi belajar anak-anak meningkat, dan komunitas belajar yang lebih inklusif terbentuk. Secara garis besar dapat dikatakan program Kuliah Kerja Nyata di Rumah Penyuluhan Kreatif (RPK) memberikan kontribusi positif terhadap kualitas pendidikan dan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan, menciptakan dampak jangka panjang yang mendukung pengembangan potensi anak-anak untuk masa depan yang lebih baik.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Rumah Penyuluhan Kreatif (RPK) berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan literasi, numerasi, kreativitas, dan pembentukan karakter anak-anak di wilayah pemukiman pemulung.Pendekatan edukatif berbasis aktivitas interaktif terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi belajar dan mengembangkan potensi anak-anak.Keberhasilan program ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara mahasiswa, masyarakat, dan institusi lokal untuk mendukung keberlanjutan program pendidikan di daerah ini.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran yang berbeda dalam meningkatkan literasi dan numerasi anak-anak di lingkungan marginal. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan dampak program KKN dengan program pendidikan formal yang ada di wilayah tersebut, guna mengidentifikasi praktik terbaik dan area yang perlu ditingkatkan. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih lanjut pengalaman dan persepsi anak-anak, orang tua, dan guru terkait program KKN, serta dampaknya terhadap dinamika sosial dan pendidikan di komunitas pemulung. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang tantangan dan peluang dalam meningkatkan kualitas pendidikan bagi anak-anak di wilayah marginal, serta merumuskan strategi intervensi yang lebih efektif dan berkelanjutan.
| File size | 785.74 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Minhajul Mutaalim merupakan referensi klasik dalam pendidikan pesantren Islam yang menekankan nilai-nilai seperti kejujuran, kemandirian, kerja keras,Minhajul Mutaalim merupakan referensi klasik dalam pendidikan pesantren Islam yang menekankan nilai-nilai seperti kejujuran, kemandirian, kerja keras,
AN NADWAHAN NADWAH Metode reward dapat diimplementasikan secara efektif dalam pengembangan karakter anak usia dini dengan memberikan penghargaan atas perilaku positif secaraMetode reward dapat diimplementasikan secara efektif dalam pengembangan karakter anak usia dini dengan memberikan penghargaan atas perilaku positif secara
JOMPARNDJOMPARND Kegiatan dilakukan secara daring melalui aplikasi Zoom meliputi pemaparan materi, diskusi, dan simulasi pemasaran digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanyaKegiatan dilakukan secara daring melalui aplikasi Zoom meliputi pemaparan materi, diskusi, dan simulasi pemasaran digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Taman Kanak‑Kanak Islam Terpadu Nurul Ilmi telah mencapai standar pendidikan agama Islam dan akhlak mulia di mana anak sudah dapat sholat dan terbiasaTaman Kanak‑Kanak Islam Terpadu Nurul Ilmi telah mencapai standar pendidikan agama Islam dan akhlak mulia di mana anak sudah dapat sholat dan terbiasa
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Salah satu metode peningkatan literasi pada anak-anak adalah metode bercerita. Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal,Salah satu metode peningkatan literasi pada anak-anak adalah metode bercerita. Simpulan penelitian ini adalah adanya perubahan dalam kemampuan verbal,
UAIUAI Buku prosiding ini merupakan rangkuman dari hasil kegiatan program pengabdian kepada masyarakat yang sudah dilakukan oleh dosen-dosen dari UniversitasBuku prosiding ini merupakan rangkuman dari hasil kegiatan program pengabdian kepada masyarakat yang sudah dilakukan oleh dosen-dosen dari Universitas
DINIYAHDINIYAH Peran motivasi dalam meningkatkan pembelajaran ditinjau dari beberapa ahli yaitu. Pembelajaran yaitu suatu aktifitas yang mengikutkan antara pendidik sertaPeran motivasi dalam meningkatkan pembelajaran ditinjau dari beberapa ahli yaitu. Pembelajaran yaitu suatu aktifitas yang mengikutkan antara pendidik serta
UM-SORONGUM-SORONG Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan Implementasi Penyaluran Program Beras Miskin Pada Keluarga Miskin di Kelurahan Antang Kecamatan Manggala KotaPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan Implementasi Penyaluran Program Beras Miskin Pada Keluarga Miskin di Kelurahan Antang Kecamatan Manggala Kota
Useful /
LPKIALPKIA Hal ini mendukung pengelolaan dokumen yang lebih aman, cepat, dan efisien. Penerapan arsip digital ini diharapkan dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkanHal ini mendukung pengelolaan dokumen yang lebih aman, cepat, dan efisien. Penerapan arsip digital ini diharapkan dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan
SAINSSAINS Tujuan penelitian adalah untuk menguji pengaruh sikap kritis terhadap sikap keseimbangan yang terpendam pada diri manusia. Metode penelitian menggunakanTujuan penelitian adalah untuk menguji pengaruh sikap kritis terhadap sikap keseimbangan yang terpendam pada diri manusia. Metode penelitian menggunakan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Subjek penelitian ini berjumlah 14 orang yang terdiri 7 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK).Subjek penelitian ini berjumlah 14 orang yang terdiri 7 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK).
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Pada era pendidikan yang terus berkembang, model pembelajaran telah menjadi fokus perhatian bagi pendidik. Salah satu model pembelajaran yang mendapatkanPada era pendidikan yang terus berkembang, model pembelajaran telah menjadi fokus perhatian bagi pendidik. Salah satu model pembelajaran yang mendapatkan