EDUPEDEDUPED
Progressive of Cognitive and AbilityProgressive of Cognitive and AbilityPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi validitas konten dari kuesioner minat belajar bahasa Arab untuk siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah, karena minat merupakan salah satu faktor afektif utama yang memengaruhi keterlibatan dan keberhasilan akademik siswa, khususnya dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini menggunakan desain validasi konten dengan teknik Aikens V. Instrumen terdiri dari 25 item pernyataan yang dinilai oleh tiga validator ahli. Setiap item dinilai menggunakan skala Likert lima poin untuk menentukan relevansi dan kejelasannya. Data dianalisis secara kuantitatif menggunakan rumus Aikens V untuk menentukan tingkat validitas konten. Hasil analisis menunjukkan bahwa 21 item memiliki validitas konten sedang (V berkisar antara 0,50 hingga 0,83), sementara 4 item menunjukkan validitas konten tinggi (V > 0,83). Hasil ini menunjukkan bahwa kuesioner tersebut memiliki kualitas konten yang dapat diterima dan dapat dianggap sebagai alat awal yang sesuai untuk menilai minat siswa dalam belajar bahasa Arab.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen kuesioner minat belajar bahasa Arab siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah memiliki tingkat validitas konten yang memadai berdasarkan analisis menggunakan teknik Aikens V.Secara umum, item dalam instrumen telah mampu merepresentasikan konstruk minat belajar siswa dengan cukup baik, meskipun masih ada beberapa item yang perlu disempurnakan dalam hal redaksi dan kejelasan konteks.Instrumen ini dianggap cocok digunakan sebagai alat pengukur awal untuk mengevaluasi minat siswa dalam belajar bahasa Arab di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah.
Penelitian lanjutan dapat diarahkan untuk menguji validitas konstruk dan reliabilitas instrumen ini agar dapat memastikan kualitas keseluruhan sebelum digunakan secara lebih luas. Selain itu, studi dapat diperluas ke tingkat pendidikan yang berbeda untuk melihat apakah instrumen ini dapat diterapkan di berbagai konteks pembelajaran bahasa Arab. Penelitian lebih lanjut juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang memengaruhi minat belajar bahasa Arab, seperti penggunaan media pembelajaran atau pendekatan pedagogis yang berbeda, untuk memberikan pandangan yang lebih holistik dalam pengembangan strategi pembelajaran yang efektif.
- 0. endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei mediabox contents group tabs xhgh ijetae.com/files/Volume11Issue7/IJETAE_0721_09.pdf0 endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei mediabox contents group tabs xhgh ijetae files Volume11Issue7 IJETAE 0721 09 pdf
- Validity and reliability of the Arabic sedentary behavior questionnaire among university students aged... bmcpublichealth.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12889-023-15030-1Validity and reliability of the Arabic sedentary behavior questionnaire among university students aged bmcpublichealth biomedcentral articles 10 1186 s12889 023 15030 1
- The Validity of Student Interest Instrument in Learning Arabic Using Exploratory Factor Analysis | Journal... digitalpress.gaes-edu.com/index.php/jpled/article/view/415The Validity of Student Interest Instrument in Learning Arabic Using Exploratory Factor Analysis Journal digitalpress gaes edu index php jpled article view 415
| File size | 442.37 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIDAUNIDA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, mengumpulkan data dari literatur, dokumen resmi, dan sumber berita. Temuan menunjukkan bahwa peranPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, mengumpulkan data dari literatur, dokumen resmi, dan sumber berita. Temuan menunjukkan bahwa peran
STIKESRSANWARMEDIKASTIKESRSANWARMEDIKA Tingkat pengetahuan masyarakat diukur menggunakan kuesioner pengetahuan penyakit jantung koroner. Berdasarkan hasil edukasi dapat disimpulkan bahwa nilaiTingkat pengetahuan masyarakat diukur menggunakan kuesioner pengetahuan penyakit jantung koroner. Berdasarkan hasil edukasi dapat disimpulkan bahwa nilai
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 195 orang meninggal dunia dimana korban terbanyak adalah orang tua dan anak-anak. Faktor yang menyebabkan banyaknya korban jiwa saat bencana gempa bumi195 orang meninggal dunia dimana korban terbanyak adalah orang tua dan anak-anak. Faktor yang menyebabkan banyaknya korban jiwa saat bencana gempa bumi
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata kadar vitamin D sebanyak 417,42 ± 176,02 pg/mL pada preeklampsia dan 437,16 ± 165,13 pg/mL pada kehamilanHasil: Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata kadar vitamin D sebanyak 417,42 ± 176,02 pg/mL pada preeklampsia dan 437,16 ± 165,13 pg/mL pada kehamilan
UNISMUH PALUUNISMUH PALU Hasil ini menjelaskan bahwa indeks lingkungan layanan tidak memadai menimbulkan penggunaan kontrasepsi yang distorsi (94,7 %). Distrik dengan lingkunganHasil ini menjelaskan bahwa indeks lingkungan layanan tidak memadai menimbulkan penggunaan kontrasepsi yang distorsi (94,7 %). Distrik dengan lingkungan
KEMENSOSKEMENSOS Rumusan model bisnis sosial diperoleh dari hasil pengawasan evaluasi tahapan penyadaran, pengkapasitasan, dan pendayaan dalam kegiatan pemberdayaan ekonomiRumusan model bisnis sosial diperoleh dari hasil pengawasan evaluasi tahapan penyadaran, pengkapasitasan, dan pendayaan dalam kegiatan pemberdayaan ekonomi
UNIVMEDUNIVMED Kelompok AE atau RE melakukan olahraga selama 60 menit setiap hari selama 10 minggu, sementara kelompok kontrol tidak melakukan olahraga apa pun. KomposisiKelompok AE atau RE melakukan olahraga selama 60 menit setiap hari selama 10 minggu, sementara kelompok kontrol tidak melakukan olahraga apa pun. Komposisi
UNAIUNAI Hasil: Studi ini menemukan 8 literatur yang membentuk 5 garis besar sebagai hasil tinjauan, yaitu: motivasi dan efikasi diri berhenti merokok, dukunganHasil: Studi ini menemukan 8 literatur yang membentuk 5 garis besar sebagai hasil tinjauan, yaitu: motivasi dan efikasi diri berhenti merokok, dukungan
Useful /
ASSALAMASSALAM Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi pola adaptasi pedagogis, partisipasi digital, serta strategi kelembagaan dalam mendukung penerapan nilaiAnalisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi pola adaptasi pedagogis, partisipasi digital, serta strategi kelembagaan dalam mendukung penerapan nilai
EDUPEDEDUPED Motivasi penelitian dipicu oleh kesulitan yang sering dihadapi siswa dalam memahami pecahan, yang bersifat abstrak dan menantang. Metodologi – PenelitianMotivasi penelitian dipicu oleh kesulitan yang sering dihadapi siswa dalam memahami pecahan, yang bersifat abstrak dan menantang. Metodologi – Penelitian
EDUPEDEDUPED Implementasi model LOC-R dalam pembelajaran matematika untuk siswa kelas lima dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan skor rata-rata 85,2%.meskiImplementasi model LOC-R dalam pembelajaran matematika untuk siswa kelas lima dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan skor rata-rata 85,2%.meski
PERBANASPERBANAS However, compensation has a positive and significant effect on employee performance. These findings suggest that while investing in career developmentHowever, compensation has a positive and significant effect on employee performance. These findings suggest that while investing in career development