EDUPEDEDUPED
Progressive of Cognitive and AbilityProgressive of Cognitive and AbilityPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan berpikir kritis siswa kelas lima di SD Negeri Sosrowijayan setelah mengikuti pembelajaran matematika menggunakan model LOC-R (Literacy, Orientation, Collaboration, Reflection). Metode penelitian menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan 20 siswa sebagai subjek. Data dikumpulkan melalui kuesioner berbasis indikator dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dalam bentuk rata-rata skor, persentase, dan kategori kemampuan. Hasil menunjukkan rata-rata skor keterampilan berpikir kritis sebesar 85,2 (kategori tinggi). Indikator tertinggi adalah menghubungkan konsep (88%), sedangkan terendah adalah mengidentifikasi masalah (79%). Penelitian ini menegakkan bahwa model LOC-R efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa, menjadi strategi pengajaran matematika alternatif dalam mewujudkan kompetensi abad ke-21.
Implementasi model LOC-R dalam pembelajaran matematika untuk siswa kelas lima dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan skor rata-rata 85,2%.Meski begitu, keterampilan mengidentifikasi masalah perlu perhatian khusus.Model LOC-R dapat menjadi strategi pengajaran alternatif bagi guru SD.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan penelitian eksperimental dengan sampel yang lebih luas untuk menguji efektivitas model LOC-R secara lebih komprehensif. Selain itu, dapat dikaji penerapan model LOC-R pada materi matematika lainnya seperti geometri ruang atau pengukuran untuk melihat dampaknya. Penelitian juga bisa mengeksplorasi bagaimana integrasi teknologi dapat mendukung implementasi model LOC-R dalam kelas.
- Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) pada Pembelajaran Matematika... doi.org/10.26737/jpdi.v5i1.1666Kemampuan Siswa dalam Mengerjakan Soal HOTS Higher Order Thinking Skills pada Pembelajaran Matematika doi 10 26737 jpdi v5i1 1666
- Literasi IPAS: Model Pembelajaran LOK-R pada Siswa di Madrasah Ibtidaiyah | Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan... doi.org/10.46963/mpgmi.v10i2.2104Literasi IPAS Model Pembelajaran LOK R pada Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Mitra PGMI Jurnal Kependidikan doi 10 46963 mpgmi v10i2 2104
- PENGEMBANGAN PENILAIAN BERORIENTASI HOTS: UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI ERA GLOBAL... doi.org/10.59672/widyadari.v25i1.3660PENGEMBANGAN PENILAIAN BERORIENTASI HOTS UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI ERA GLOBAL doi 10 59672 widyadari v25i1 3660
| File size | 397.74 KB |
| Pages | 8 |
| Short Link | https://juris.id/p-pq |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
NURISNURIS Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Siklus 1, keterlibatan siswa mencapai 70%,Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Siklus 1, keterlibatan siswa mencapai 70%,
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Aktivitas guru meningkat dari data awal hingga siklus II pertemuan 2 dengan peningkatan keseluruhan sebesar 50%. Pengamatan aktivitas anak mengenal hurufAktivitas guru meningkat dari data awal hingga siklus II pertemuan 2 dengan peningkatan keseluruhan sebesar 50%. Pengamatan aktivitas anak mengenal huruf
UNIRAYAUNIRAYA Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efisiensi penggunaan modal kerja pada koperasi CU. Metode penelitian yang digunakan adalah metode rasioTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efisiensi penggunaan modal kerja pada koperasi CU. Metode penelitian yang digunakan adalah metode rasio
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) merupakan momen strategis untuk tidak hanya menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, tetapi juga mengasah kemampuan komunikasiLatihan Dasar Kepemimpinan (LDK) merupakan momen strategis untuk tidak hanya menanamkan nilai-nilai kepemimpinan, tetapi juga mengasah kemampuan komunikasi
EDUPEDEDUPED Secara umum, item dalam instrumen telah mampu merepresentasikan konstruk minat belajar siswa dengan cukup baik, meskipun masih ada beberapa item yang perluSecara umum, item dalam instrumen telah mampu merepresentasikan konstruk minat belajar siswa dengan cukup baik, meskipun masih ada beberapa item yang perlu
USAHIDUSAHID Pariwisata pedesaan di desa-desa tradisional dapat membantu melestarikan budaya lokal dan memberdayakan masyarakat setempat. Kampung Adat Cirendeu sebagaiPariwisata pedesaan di desa-desa tradisional dapat membantu melestarikan budaya lokal dan memberdayakan masyarakat setempat. Kampung Adat Cirendeu sebagai
IIMSIIMS Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas I Sekolah Dasar, menggunakan media kartu kata. Meskipun siswa sudah mengenalPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas I Sekolah Dasar, menggunakan media kartu kata. Meskipun siswa sudah mengenal
UNIRAYAUNIRAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja dan motivasi kerja mempengaruhi secara positif kepuasan kerja pegawai di Dinas Pekerjaan Umum dan PenataanHasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja dan motivasi kerja mempengaruhi secara positif kepuasan kerja pegawai di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan
Useful /
UPGRIPLKUPGRIPLK Teknik analisis kuantitatif digunakan pada penelitian ini untuk menganalisis data berupa angka-angka yang diperoleh dari jawaban angket yang disebarkan.Teknik analisis kuantitatif digunakan pada penelitian ini untuk menganalisis data berupa angka-angka yang diperoleh dari jawaban angket yang disebarkan.
UPGRIPLKUPGRIPLK Bahasa Inggris merupakan bahasa yang digunakan oleh sebagian masyarakat dunia untuk berkomunikasi secara global. Mata kuliah Bahasa Inggris di UniversitasBahasa Inggris merupakan bahasa yang digunakan oleh sebagian masyarakat dunia untuk berkomunikasi secara global. Mata kuliah Bahasa Inggris di Universitas
ASSALAMASSALAM (2) Faktor pendukung pelaksanaan P5 di MTsN 1 Bener Meriah karena semangat kerja sama dari semua warga madrasah. Faktor penghambatnya yaitu program P5(2) Faktor pendukung pelaksanaan P5 di MTsN 1 Bener Meriah karena semangat kerja sama dari semua warga madrasah. Faktor penghambatnya yaitu program P5
EDUPEDEDUPED Hasil – Temuan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pencapaian siswa. Nilai rata-rata meningkat dari 60 pada siklus sebelum intervensi menjadi 72Hasil – Temuan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pencapaian siswa. Nilai rata-rata meningkat dari 60 pada siklus sebelum intervensi menjadi 72