UNISSULAUNISSULA
International Conference on Education, Technology, and Social SciencesInternational Conference on Education, Technology, and Social SciencesMasalah di sekolah dasar di Blora adalah kurangnya media pembelajaran animasi berbasis dongeng Blora, yaitu dongeng Arya Penangsang. Hal ini tentu mengakibatkan rendahnya keterampilan menulis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media animasi berbasis dongeng di Blora untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah dasar di Blora. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development). Prosedur pengembangan dalam penelitian ini menggunakan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian dilakukan pada siswa di beberapa sekolah dasar di Blora. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner ahli media, ahli materi, dan hasil keterampilan menulis siswa. Hasil analisis pada kuesioner ahli media adalah 92%, pada kuesioner ahli materi adalah 91%, sedangkan hasil pengolahan data siswa dalam SPSS adalah 0.000, yang berarti peningkatan yang signifikan karena kurang dari <,005, dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian pengembangan animasi berbasis dongeng Blora sangat layak untuk digunakan dan keterampilan menulis siswa telah meningkat secara signifikan.
Hasil penelitian pengembangan animasi berbasis dongeng Blora, Arya Penangsang, sangat layak untuk digunakan.hal ini dapat dibuktikan dari hasil validasi ahli media sebesar 92% dan ahli materi sebesar 91%, sedangkan untuk meningkatkan keterampilan menulis, juga terdapat peningkatan yang signifikan dari sebelum diberikan tindakan hingga setelah diberikan tindakan, hal ini dapat dilihat dari data pengolahan SPSS Paired Sample T-Test yang bernilai <,000 yang berarti kurang dari <,005, membuktikan bahwa data telah mengalami peningkatan yang signifikan.Dengan demikian, pengembangan media pembelajaran berbasis animasi dapat menjadi solusi untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah dasar di Blora, serta melestarikan budaya lokal.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas animasi berbasis dongeng Blora terhadap peningkatan pemahaman baca siswa sekolah dasar, dengan fokus pada kemampuan siswa dalam mengidentifikasi tema, karakter, dan alur cerita. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan animasi berbasis dongeng Blora dengan pendekatan pembelajaran yang lebih interaktif, seperti penggunaan gamifikasi atau elemen augmented reality, untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi animasi berbasis dongeng Blora sebagai media pembelajaran lintas mata pelajaran, misalnya mengintegrasikan materi sejarah, bahasa, atau seni budaya dalam cerita animasi, sehingga dapat memperkaya pengalaman belajar siswa secara holistik. Pengembangan animasi berbasis dongeng Blora tidak hanya berpotensi meningkatkan keterampilan menulis, tetapi juga dapat menjadi sarana efektif untuk melestarikan budaya lokal dan meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar.
- Development of Interactive Folklore Based on Android Oriented to Local Wisdom to Improve Reading Comprehension... doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v8i2.7035Development of Interactive Folklore Based on Android Oriented to Local Wisdom to Improve Reading Comprehension doi 10 24235 al ibtida snj v8i2 7035
- Pengembangan Media Animasi Materi Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Berbasis Pembelajaran Abad 21... doi.org/10.33603/deiksis.v9i2.6818Pengembangan Media Animasi Materi Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Berbasis Pembelajaran Abad 21 doi 10 33603 deiksis v9i2 6818
- Effectiveness of Using Folklore Text-Based Learning Media Literacy in Class X Students of MAN Tg. Pura... doi.org/10.33258/birle.v4i1.1625Effectiveness of Using Folklore Text Based Learning Media Literacy in Class X Students of MAN Tg Pura doi 10 33258 birle v4i1 1625
| File size | 279.69 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
POLIMEDIAPOLIMEDIA Sistem Informasi Tugas Akhir efektif membantu mahasiswa dan dosen dalam mencari data untuk menghindari duplikasi tema atau judul tugas akhir. Selain itu,Sistem Informasi Tugas Akhir efektif membantu mahasiswa dan dosen dalam mencari data untuk menghindari duplikasi tema atau judul tugas akhir. Selain itu,
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Hasil validasi menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi (93,33%), sementara uji efektivitas menunjukkan peningkatan signifikan pada disiplin (dari 42,95Hasil validasi menunjukkan tingkat kelayakan yang tinggi (93,33%), sementara uji efektivitas menunjukkan peningkatan signifikan pada disiplin (dari 42,95
UNDHARIUNDHARI Materi IPA tentang wujud zat benda seringkali memiliki tujuan untuk mengajarkan siswa tentang jenis-jenis zat, perubahan wujud, dan lain-lain. Namun, mencapaiMateri IPA tentang wujud zat benda seringkali memiliki tujuan untuk mengajarkan siswa tentang jenis-jenis zat, perubahan wujud, dan lain-lain. Namun, mencapai
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Data dikumpulkan melalui lembar pretest dan posttest. Berdasarkan analisis data siswa diperoleh nilai rata-rata dengan pretetst adalah 44, sedangkan rata-rataData dikumpulkan melalui lembar pretest dan posttest. Berdasarkan analisis data siswa diperoleh nilai rata-rata dengan pretetst adalah 44, sedangkan rata-rata
UNJUNJ Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan sembilan tahapan, yaitu: (1) identifikasi potensi dan masalah, (2) pengumpulan data,Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan sembilan tahapan, yaitu: (1) identifikasi potensi dan masalah, (2) pengumpulan data,
UNWAHAUNWAHA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D dengan menerapkan model Borg & Gall. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik fase E. InstrumentMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D dengan menerapkan model Borg & Gall. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik fase E. Instrument
LMULMU Nilai rBias yang positif (3,77% - 7,09%) menandakan nilai di atas perkiraan dari BMKG, yang terjadi di bulan November dan April. Namun, bila dilihat dariNilai rBias yang positif (3,77% - 7,09%) menandakan nilai di atas perkiraan dari BMKG, yang terjadi di bulan November dan April. Namun, bila dilihat dari
UNIPOLUNIPOL Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang Penerimaan Siswa Berdasarkan Pemilihan Program Studi dan Kompotensi Keahlian Pada SMK NegeriBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang Penerimaan Siswa Berdasarkan Pemilihan Program Studi dan Kompotensi Keahlian Pada SMK Negeri
Useful /
UNIPOLUNIPOL Perkembangan sistem informasi semakin pesat, sirkulasi peminjaman dan pengembalian buku tanah pada Badan Pertanahan Nasional (BPN) Kabupaten Soppeng selamaPerkembangan sistem informasi semakin pesat, sirkulasi peminjaman dan pengembalian buku tanah pada Badan Pertanahan Nasional (BPN) Kabupaten Soppeng selama
UNIPOLUNIPOL Penelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi nomor antrian nasabah berbasis web di Bank Sulselbar. Perancangan ini merupakan sistem yang menyediakanPenelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi nomor antrian nasabah berbasis web di Bank Sulselbar. Perancangan ini merupakan sistem yang menyediakan
UNIPOLUNIPOL Bagi beberapa orang, perbedaan bahasa menjadi penghalang dalam menyampaikan informasi. Penggunaan kamus atau jasa penerjemah seringkali menjadi solusiBagi beberapa orang, perbedaan bahasa menjadi penghalang dalam menyampaikan informasi. Penggunaan kamus atau jasa penerjemah seringkali menjadi solusi
UNIPOLUNIPOL Untuk menerapkan penilaian yang maksimal, dibuat sebuah sistem terkomputerisasi menggunakan algoritma Multi Criteria Decision Making dalam seleksi calonUntuk menerapkan penilaian yang maksimal, dibuat sebuah sistem terkomputerisasi menggunakan algoritma Multi Criteria Decision Making dalam seleksi calon