IKHACIKHAC
Andragogi: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranAndragogi: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Google Sites pada mata pelajaran IPAS kelas V SD Negeri 2 Kedungsoko serta menilai kelayakan, kepraktisan, dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian meliputi ahli materi, ahli media, guru IPAS, dan siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, angket respons guru dan siswa, serta tes (pretest–posttest), kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan inferensial (uji normalitas, uji‑t, dan N‑Gain). Hasil validasi menunjukkan media sangat layak digunakan (ahli materi 92,5% dan ahli media 96%). Kepraktisan dinilai tinggi berdasarkan respons guru (93,33%) dan siswa (kelompok kecil 98,3%; kelompok besar 91,3%). Uji‑t menunjukkan perbedaan signifikan antara pretest dan posttest (p < 0,05), dengan rata‑rata N‑Gain 0,709 (kelompok kecil) dan 0,70 (kelompok besar), keduanya dalam kategori tinggi. Dengan demikian, Google Sites efektif digunakan sebagai media pembelajaran digital untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa sekolah dasar.
Media pembelajaran berbasis Google Sites yang dikembangkan dengan model ADDIE terbukti memiliki kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas tinggi, dengan tingkat kelayakan 92,5% (ahli materi) dan 96% (ahli media) serta respons positif siswa (98,3% kelompok kecil, 91,3% kelompok besar).Analisis pretest–posttest menunjukkan peningkatan signifikan hasil belajar (p = 0,020 untuk kelompok kecil, p < 0,001 untuk kelompok besar) dan N‑Gain tinggi (0,709 dan 0,70).Dengan demikian, media ini efektif meningkatkan hasil belajar IPAS kelas V dan dapat menjadi alternatif inovatif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka.
Penelitian lanjutan dapat menguji sejauh mana media pembelajaran berbasis Google Sites dapat diterapkan pada jenjang kelas dan mata pelajaran lain serta pada sekolah dengan karakteristik berbeda, misalnya di daerah pedesaan versus perkotaan, untuk mengetahui generalisasi kelayakan dan kepraktisan media tersebut. Selanjutnya, perlu dikaji bagaimana penambahan fitur interaktif seperti gamifikasi atau augmented reality pada platform Google Sites memengaruhi pengembangan kompetensi abad ke‑21 siswa, khususnya kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah, serta mengukur persepsi kegunaan dan beban kognitif siswa melalui desain eksperimen yang membandingkan kelompok dengan dan tanpa fitur tersebut. Selain itu, sebuah studi longitudinal yang memantau penggunaan media Google Sites selama satu tahun ajaran dapat memberikan wawasan tentang dampak jangka panjang terhadap motivasi belajar, kemandirian belajar, serta retensi pengetahuan, serta mengevaluasi perubahan dalam pola interaksi sosial belajar daring, dengan mengumpulkan data pre‑post serta survei sikap secara berkala. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang fleksibilitas, efektivitas, dan kontribusi media digital dalam konteks Kurikulum Merdeka.
| File size | 288.85 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI The implementation results showed that the developed model enabled teachers to document childrens development more systematically, facilitate the organizationThe implementation results showed that the developed model enabled teachers to document childrens development more systematically, facilitate the organization
STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Proses pembelajaran ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan menyenangkan, dimana anak dapat mengalami secara langsung fenomena pencampuranProses pembelajaran ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan menyenangkan, dimana anak dapat mengalami secara langsung fenomena pencampuran
IKHAFIIKHAFI Hasil klasterisasi menunjukkan bahwa siswa memiliki pola minat yang beragam dan dapat dikelompokkan berdasarkan tingkat kesamaan preferensi terhadap kegiatanHasil klasterisasi menunjukkan bahwa siswa memiliki pola minat yang beragam dan dapat dikelompokkan berdasarkan tingkat kesamaan preferensi terhadap kegiatan
DJOURNALSDJOURNALS Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan prototyping melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam denganMetode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan prototyping melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam dengan
IKHACIKHAC Implementasi bimbingan agama yang dilakukan oleh pemimpin agama diharapkan semakin baik, karena sebagian masyarakat kurang menyadari perilaku keagamaanImplementasi bimbingan agama yang dilakukan oleh pemimpin agama diharapkan semakin baik, karena sebagian masyarakat kurang menyadari perilaku keagamaan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Peran orang tua sangat krusial dalam menanamkan nilai-nilai ini, yaitu dengan memberikan pendidikan, memelihara moral, menjaga kesehatan mental, dan mengajarkanPeran orang tua sangat krusial dalam menanamkan nilai-nilai ini, yaitu dengan memberikan pendidikan, memelihara moral, menjaga kesehatan mental, dan mengajarkan
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Dalam perspektif Islam, hak-hak dasar anak merupakan anugerah ilahi yang meliputi aspek keagamaan, identitas, kesehatan, pendidikan, dan perlindungan,Dalam perspektif Islam, hak-hak dasar anak merupakan anugerah ilahi yang meliputi aspek keagamaan, identitas, kesehatan, pendidikan, dan perlindungan,
UIN BUKITTINGGIUIN BUKITTINGGI Jumlah sampel untuk instrumen kuesioner dalam penelitian ini adalah 150 guru pesantren yang terdiri dari 75 guru perempuan dan 75 guru laki-laki. SedangkanJumlah sampel untuk instrumen kuesioner dalam penelitian ini adalah 150 guru pesantren yang terdiri dari 75 guru perempuan dan 75 guru laki-laki. Sedangkan
Useful /
DJOURNALSDJOURNALS Dengan demikian, game ini berhasil menjadi media yang efektif untuk memperkenalkan dan melestarikan legenda “Putri Petung dalam format yang menarik danDengan demikian, game ini berhasil menjadi media yang efektif untuk memperkenalkan dan melestarikan legenda “Putri Petung dalam format yang menarik dan
DJOURNALSDJOURNALS Perkembangan model bahasa berbasis domain spesifik telah menunjukkan potensi signifikan pada berbagai bidang khusus. Namun, efektivitasnya dalam NaturalPerkembangan model bahasa berbasis domain spesifik telah menunjukkan potensi signifikan pada berbagai bidang khusus. Namun, efektivitasnya dalam Natural
UncenUncen Pergerakan Revolusi Kurdi di wilayah Rojava merupakan upaya melampaui model negara Westerlandian melalui konsep konfederalisme demokratis. Artikel iniPergerakan Revolusi Kurdi di wilayah Rojava merupakan upaya melampaui model negara Westerlandian melalui konsep konfederalisme demokratis. Artikel ini
UNIVERSITASMULIAUNIVERSITASMULIA Penelitian ini bertujuan untuk inventarisasi simplisia yang diperdagangkan di pasar tradisional. Penelitian ini menggunakan metode observasi langsung danPenelitian ini bertujuan untuk inventarisasi simplisia yang diperdagangkan di pasar tradisional. Penelitian ini menggunakan metode observasi langsung dan