SSEDSSED
Socratika: Journal of Progressive Education and Social InquirySocratika: Journal of Progressive Education and Social InquiryPenelitian ini mengeksplorasi analisis kebutuhan, validitas, kepraktisan, dan efektivitas media interaktif dengan tema “Berbagai Pekerjaan berbasis Articulate Storyline pada SDN 05 Salamae. Dengan menggunakan metode model ADDIE R&D, data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, dan tes, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini melibatkan 19 siswa kelas empat. Temuan menunjukkan bahwa proses pembelajaran yang sedang berlangsung membutuhkan media audiovisual inovatif yang sesuai dengan tema tersebut. Media yang dirancang mencapai validitas sebesar 91,75%, yang menunjukkan validitas sangat tinggi. Kepraktisan, yang melibatkan 19 siswa dan seorang guru, memperoleh skor masing‑masing 94,78% dan 97,91%, mengindikasikan kepraktisan tinggi. Sementara itu, hasil tes efektivitas penggunaan multimedia interaktif tergolong tinggi dengan nilai rata‑rata 82,63.
Penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbantuan Articulate Storyline dengan tema berbagai pekerjaan yang dikembangkan melalui model ADDIE memiliki validitas sangat tinggi (91,66%) dan kepraktisan sangat tinggi (94,78%–97,91%).Hasil belajar siswa meningkat signifikan, dari rata‑rata nilai pre‑test 46,31 (sangat rendah) menjadi rata‑rata post‑test 82,63 (tinggi).Dengan demikian, media tersebut layak digunakan dalam proses belajar‑mengajar di kelas IV SDN 05 Salamae.
Bagaimana efektivitas multimedia interaktif berbantuan Articulate Storyline ketika diterapkan pada beberapa sekolah dasar dengan latar belakang sosial‑ekonomi yang berbeda, dengan menggunakan sampel yang lebih besar dan desain penelitian komparatif? Apakah adaptasi media interaktif yang sama pada mata pelajaran lain seperti Matematika atau Ilmu Pengetahuan Alam dapat meningkatkan motivasi belajar dan prestasi siswa secara signifikan dibandingkan dengan media konvensional? Sejauh mana pengetahuan yang diperoleh siswa melalui penggunaan multimedia interaktif dapat dipertahankan dalam jangka panjang, dan bagaimana pembaruan konten secara periodik memengaruhi retensi serta transfer keterampilan belajar selama satu semester? Penelitian-penelitian tersebut penting untuk menguji generalisasi temuan pada konteks yang lebih luas. Hasilnya dapat memberikan panduan bagi pendidik dalam memilih dan mengembangkan media pembelajaran yang lebih efektif. Dengan demikian, penelitian lanjutan akan memperkuat bukti empiris mengenai kontribusi multimedia interaktif terhadap kualitas pendidikan dasar.
- Sedang Dalam Perbaikan - Jurnal UNIMED. perbaikan jurnal unimed ac pembaruan universitas negeri medan... jurnal.unimed.ac.id/maintenanceSedang Dalam Perbaikan Jurnal UNIMED perbaikan jurnal unimed ac pembaruan universitas negeri medan jurnal unimed ac maintenance
- MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA | DoubleClick:... e-journal.unipma.ac.id/index.php/doubleclick/article/view/1540MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA DoubleClick e journal unipma ac index php doubleclick article view 1540
| File size | 366.12 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNJUNJ Hasil uji kelayakan oleh ahli materi, ahli media, dan mahasiswa menunjukkan bahwa produk komik ini sangat layak digunakan, dengan persentase penilaianHasil uji kelayakan oleh ahli materi, ahli media, dan mahasiswa menunjukkan bahwa produk komik ini sangat layak digunakan, dengan persentase penilaian
UM SURABAYAUM SURABAYA Pendekatan penelitian adalah kualitatif deskriptif. Sumber data adalah mahasiswa PGSD UN PGRI Kediri angkatan 2016. Data adalah hasil pengerjaan mahasiswaPendekatan penelitian adalah kualitatif deskriptif. Sumber data adalah mahasiswa PGSD UN PGRI Kediri angkatan 2016. Data adalah hasil pengerjaan mahasiswa
ADI JOURNALADI JOURNAL Potensi produk dan layanan berbasis Kecerdasan Buatan untuk membantu mahasiswa, pendidik, dan administrator di seluruh siklus hidup mahasiswa sangat tinggi.Potensi produk dan layanan berbasis Kecerdasan Buatan untuk membantu mahasiswa, pendidik, dan administrator di seluruh siklus hidup mahasiswa sangat tinggi.
YAYASANASSYIFAYAYASANASSYIFA Pembelajaran online dianggap sebagai solusi untuk memberikan akses pendidikan yang lebih fleksibel bagi mahasiswa yang tersebar di berbagai daerah. PenelitianPembelajaran online dianggap sebagai solusi untuk memberikan akses pendidikan yang lebih fleksibel bagi mahasiswa yang tersebar di berbagai daerah. Penelitian
ISNJBENGKALISISNJBENGKALIS Pelatihan Publish or Perish (PoP) bagi mahasiswa PGSD Bone FIP UNM bertujuan meningkatkan kualitas referensi karya ilmiah mahasiswa melalui pengoptimalanPelatihan Publish or Perish (PoP) bagi mahasiswa PGSD Bone FIP UNM bertujuan meningkatkan kualitas referensi karya ilmiah mahasiswa melalui pengoptimalan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Responden penelitian ini adalah sebanyak 22 guru bahasa Inggris. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitianResponden penelitian ini adalah sebanyak 22 guru bahasa Inggris. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian
UMPRUMPR Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa penerapan media animasi komputer pada pembelajaran dengan materi sistem sirkulasi dan peredaran darah manusia dapatHasil penelitian ini disimpulkan bahwa penerapan media animasi komputer pada pembelajaran dengan materi sistem sirkulasi dan peredaran darah manusia dapat
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep mahasiswa berdasarkan strategi pembelajaran yang diterapkan. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep mahasiswa berdasarkan strategi pembelajaran yang diterapkan. Penelitian
Useful /
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Inquiry-Based Learning pada situs makam dan situs bersejarah era Sultan Barumun secara signifikan meningkatkanPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Inquiry-Based Learning pada situs makam dan situs bersejarah era Sultan Barumun secara signifikan meningkatkan
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Penelitian menunjukkan bahwa kemampuan TPACK calon guru Pendidikan Ekonomi berada pada kategori baik hingga sangat baik, dengan penguasaan tertinggi padaPenelitian menunjukkan bahwa kemampuan TPACK calon guru Pendidikan Ekonomi berada pada kategori baik hingga sangat baik, dengan penguasaan tertinggi pada
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Keperawatan Kampus B Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, khususnya pada mahasiswa keperawatan tahun pertama. PendekatanPenelitian ini dilaksanakan di Program Studi Keperawatan Kampus B Curup, Rejang Lebong, Bengkulu, khususnya pada mahasiswa keperawatan tahun pertama. Pendekatan
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional digunakan oleh semua orang di semua negara. Berdasarkan hasil observasi kepada guru Bahasa Inggris SMP N 4Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional digunakan oleh semua orang di semua negara. Berdasarkan hasil observasi kepada guru Bahasa Inggris SMP N 4