AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanPenelitian ini mengkaji praktik penangkapan ikan menggunakan pestisida di Kelurahan Mendahara Ilir dan implikasinya dalam perspektif fiqh muamalah serta pendidikan Islam. Metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan studi literatur, dengan fokus pada analisis status hukum jual beli ikan hasil tangkapan pestisida dan pemanfaatannya sebagai bahan ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik ini dilakukan oleh sebagian nelayan untuk menghemat waktu dan biaya, namun menghasilkan ikan yang terkontaminasi pestisida termasuk kategori haram dan batal diperjualbelikan karena bertentangan dengan maqashid al-syariah, terutama aspek penjagaan jiwa (hifz al-nafs) dan harta (hifz al-mal). Faktor kurangnya pemahaman masyarakat terhadap fiqh muamalah menjadi penyebab berlanjutnya praktik tersebut. Dalam konteks pendidikan Islam, temuan ini dapat dijadikan bahan ajar kontekstual untuk mengajarkan prinsip halal-haram, etika perdagangan, dan tanggung jawab sosial melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini menegaskan perlunya sinergi antara edukasi, penegakan hukum, dan kesadaran lingkungan untuk mencegah praktik serupa di masa depan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik penangkapan ikan menggunakan pestisida di Kelurahan Mendahara Ilir tidak sesuai dengan prinsip fiqh muamalah, karena menghasilkan objek jual beli yang membahayakan kesehatan dan merusak lingkungan.Secara hukum Islam, jual beli ikan yang terkontaminasi pestisida termasuk kategori haram dan batal, karena bertentangan dengan maqashid al-syariah, khususnya penjagaan jiwa dan harta.Integrasi kasus nyata dalam pembelajaran dapat meningkatkan kesadaran peserta didik dan masyarakat untuk menjalankan aktivitas ekonomi sesuai dengan syariat dan menjaga keberlanjutan lingkungan.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas program penyuluhan dan edukasi dalam meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya penggunaan pestisida dalam penangkapan ikan, serta dampaknya terhadap perubahan perilaku nelayan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model bisnis perikanan berkelanjutan yang ramah lingkungan dan memberikan keuntungan ekonomi yang signifikan bagi masyarakat pesisir, sebagai alternatif pengganti praktik penangkapan ikan menggunakan pestisida. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur tingkat kontaminasi pestisida pada ikan hasil tangkapan di berbagai wilayah pesisir, serta dampaknya terhadap kesehatan masyarakat, sehingga dapat menjadi dasar bagi kebijakan publik yang lebih efektif dalam melindungi konsumen dan lingkungan.
| File size | 231.56 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMTASTAIMTA Gagasan-gagasannya tetap relevan dalam mengatasi krisis pendidikan yang ditandai dengan materialisme, penurunan moral, dan nilai-nilai yang terpecah-belah.Gagasan-gagasannya tetap relevan dalam mengatasi krisis pendidikan yang ditandai dengan materialisme, penurunan moral, dan nilai-nilai yang terpecah-belah.
STAIMTASTAIMTA Temuan menunjukkan bahwa Al-Azhar telah mengalami transformasi berlapis, mulai dari pusat penyebaran ajaran Ismaili Syiah selama Dinasti Fatimiyah, kemudianTemuan menunjukkan bahwa Al-Azhar telah mengalami transformasi berlapis, mulai dari pusat penyebaran ajaran Ismaili Syiah selama Dinasti Fatimiyah, kemudian
STAIMTASTAIMTA Secara keseluruhan, temuan dari evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan blended learning berkontribusi positif terhadap peningkatan pemahaman siswa terhadapSecara keseluruhan, temuan dari evaluasi menunjukkan bahwa pendekatan blended learning berkontribusi positif terhadap peningkatan pemahaman siswa terhadap
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Integrasi nilai-nilai Islam dalam PIAUD memiliki kesesuaian konseptual yang kuat dengan prinsip ESD, terutama melalui nilai tawhid, amanah, akhlaq, danIntegrasi nilai-nilai Islam dalam PIAUD memiliki kesesuaian konseptual yang kuat dengan prinsip ESD, terutama melalui nilai tawhid, amanah, akhlaq, dan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Praktik ini meliputi ibadah sunnah, zikir, suluk, dan tawajjuh, yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah, meningkatkan kesadaran diri, dan membentukPraktik ini meliputi ibadah sunnah, zikir, suluk, dan tawajjuh, yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah, meningkatkan kesadaran diri, dan membentuk
AFEKSIAFEKSI Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05) dan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,668, yang menunjukkan bahwa sebesarHal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05) dan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,668, yang menunjukkan bahwa sebesar
ALJAMIAHALJAMIAH Dan pendidikan ini merupakan hak anak-anak yang menjadi kewajiban orang tua, sebagai suatu kewajiban yang berat tapi mulia. Anak-anak kita adalah ahli-ahliDan pendidikan ini merupakan hak anak-anak yang menjadi kewajiban orang tua, sebagai suatu kewajiban yang berat tapi mulia. Anak-anak kita adalah ahli-ahli
AFEKSIAFEKSI Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 48 siswa yang dipilih secara acak dari kelas 6 sekolah dasar.Metode penelitian yang digunakan adalah metode korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 48 siswa yang dipilih secara acak dari kelas 6 sekolah dasar.
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang divalidasi dengan teknik triangulasi agar hasil penelitian akurat dan dapat dipercaya.Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang divalidasi dengan teknik triangulasi agar hasil penelitian akurat dan dapat dipercaya.
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil penelitian melalui uji hipotesis terhadap data pre-test dan post-test kemampuan mengenal angka pada anak menunjukkan nilai signifikansi (Sig. ) sebesarHasil penelitian melalui uji hipotesis terhadap data pre-test dan post-test kemampuan mengenal angka pada anak menunjukkan nilai signifikansi (Sig. ) sebesar
AFEKSIAFEKSI Berdasarkan penelitian yang dilakukan, rata-rata hasil belajar kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) adalah 71,310Berdasarkan penelitian yang dilakukan, rata-rata hasil belajar kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) adalah 71,310
AFEKSIAFEKSI Pendidikan merupakan hak dasar setiap warga negara yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Salah satu aspekPendidikan merupakan hak dasar setiap warga negara yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Salah satu aspek