UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISLanguage is a powerful tool for expressing identity, navigating relationships, and addressing cultural complexities, particularly in literary works that explore intricate social dynamics. This study investigates the interplay between language, cultural context, and communication within Amy Tans The Bonesetters Daughter, emphasizing how speech acts reflect and navigate complex social relationships. Through a socio-pragmatic framework, the research examines dialogues and interactions in the novel to identify illocutionary speech acts and their socio-cultural implications. Utilizing text and content analysis methods, data were collected using the AntConc tool to identify keywords associated with various speech acts, followed by a detailed analysis of the characters utterances. The findings reveal 499 instances of illocutionary speech acts, categorized into assertive, directive, expressive, commissive, and declarative types as outlined by Searles theory. These acts illustrate the characters efforts to navigate cultural conflicts, identity struggles, and generational tensions, particularly within the mother-daughter dynamic between Ruth and LuLing. The study underscores the role of language in mediating relationships, resolving conflicts, and expressing cultural identity. By providing insights into how speech acts operate within specific social and cultural contexts, this research contributes to the fields of sociolinguistics and literary studies. It highlights the practical application of socio-pragmatic analysis in understanding the relationship between language, culture, and identity in literature.
This study demonstrates the intricate role of speech acts in shaping interpersonal dynamics, highlighting their function in conveying emotions, asserting identity, and navigating cultural and generational conflicts.The analysis reveals that speech acts are pivotal in highlighting the nuances of immigrant experiences, where individuals negotiate belonging, tradition, and adaptation.Ultimately, the research underscores the impact of cultural and generational differences on communication, emphasizing the importance of socio-pragmatic analysis in understanding complex human interactions within multicultural and familial contexts.
Further research could explore the application of speech act theory in analyzing other literary works that delve into multicultural or intergenerational themes, expanding our understanding of how language reflects and shapes diverse social realities. Additionally, investigating the intersection of socio-pragmatics and emotional intelligence could provide deeper insights into character interactions and conflicts, revealing how emotional cues influence the interpretation and performance of speech acts. Finally, a practical avenue for future study lies in examining how the principles of speech act theory can be applied to enhance communication skills in various educational and cultural settings, fostering greater empathy and understanding in interpersonal interactions. These investigations, building upon the methodological rigor of this study, will contribute to a more nuanced comprehension of the complex relationship between language, culture, and human connection, offering valuable insights for both academic research and real-world application. Such explorations could also benefit from incorporating computational linguistic methods to analyze larger datasets of literary texts, identifying patterns and trends in speech act usage that might not be apparent through traditional qualitative analysis. This would allow for a more comprehensive and systematic understanding of the role of language in shaping social dynamics and cultural identities.
- Conversation Electrified: ERP Correlates of Speech Act Recognition in Underspecified Utterances | PLOS... doi.org/10.1371/journal.pone.0120068Conversation Electrified ERP Correlates of Speech Act Recognition in Underspecified Utterances PLOS doi 10 1371 journal pone 0120068
- Analisis Tindak Tutur Direktif pada Film “Mencuri Raden Saleh” Karya Angga Dwimas Sasongko... jurnal.unipasby.ac.id/index.php/bastra/article/view/7910Analisis Tindak Tutur Direktif pada Film AuMencuri Raden SalehAy Karya Angga Dwimas Sasongko jurnal unipasby ac index php bastra article view 7910
- INTERAKSI SOSIAL DALAM NOVEL ANAK RANTAU KARYA A. FUADI | Jurnal Basataka (JBT). interaksi sosial novel... doi.org/10.36277/basataka.v5i2.166INTERAKSI SOSIAL DALAM NOVEL ANAK RANTAU KARYA A FUADI Jurnal Basataka JBT interaksi sosial novel doi 10 36277 basataka v5i2 166
| File size | 254.51 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IDEBAHASAIDEBAHASA It focused on Ritsuki, a 3. 5-year-old girl raised in a Japanese-Indonesian household, whose daily interactions were documented on the Ueno Family JapanIt focused on Ritsuki, a 3. 5-year-old girl raised in a Japanese-Indonesian household, whose daily interactions were documented on the Ueno Family Japan
IDEBAHASAIDEBAHASA Melalui tokoh Mariamin, Merari Siregar menggambarkan ketegangan antara ketaatan terhadap adat dan keinginan individu untuk memperoleh kebahagiaan sertaMelalui tokoh Mariamin, Merari Siregar menggambarkan ketegangan antara ketaatan terhadap adat dan keinginan individu untuk memperoleh kebahagiaan serta
IDEBAHASAIDEBAHASA Ada beberapa suara yang bergeser dan dinetralkan ke bahasa pertama pembicara. Pengaruh pengucapan bahasa pertama membuat pengucapan Inggris tidak baku.Ada beberapa suara yang bergeser dan dinetralkan ke bahasa pertama pembicara. Pengaruh pengucapan bahasa pertama membuat pengucapan Inggris tidak baku.
IDEBAHASAIDEBAHASA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi kebijakan pelarangan study tour oleh Gubernur Jawa Barat, Dedi Mulyadi, dalam pemberitaan di mediaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi kebijakan pelarangan study tour oleh Gubernur Jawa Barat, Dedi Mulyadi, dalam pemberitaan di media
IDEBAHASAIDEBAHASA Pola tersebut menunjukkan karakter remaja tersebut membangun identitasnya terutama melalui pernyataan kepercayaan, persepsi diri, dan ekspresi emosional,Pola tersebut menunjukkan karakter remaja tersebut membangun identitasnya terutama melalui pernyataan kepercayaan, persepsi diri, dan ekspresi emosional,
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian guru Bahasa Indonesia kelas VIII F. Metode pengumpulan data meliputiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian guru Bahasa Indonesia kelas VIII F. Metode pengumpulan data meliputi
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai metode penelitian untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah dalam pemahaman membaca siswa.Peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai metode penelitian untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah dalam pemahaman membaca siswa.
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Kombinasi permainan dan alat ICT ini tidak hanya menyenangkan tetapi juga efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata, yang diharapkan dapat memperkuatKombinasi permainan dan alat ICT ini tidak hanya menyenangkan tetapi juga efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata, yang diharapkan dapat memperkuat
Useful /
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan tema Sosialisasi Etika Penggunaan Sosial Media Dan Keamanan Penyebaran Informasi Di PondokDengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan tema Sosialisasi Etika Penggunaan Sosial Media Dan Keamanan Penyebaran Informasi Di Pondok
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Program ini menekankan pentingnya dukungan dan pendampingan berkelanjutan untuk membantu peserta dalam mengatasi kendala dan memaksimalkan hasil pemasaran.Program ini menekankan pentingnya dukungan dan pendampingan berkelanjutan untuk membantu peserta dalam mengatasi kendala dan memaksimalkan hasil pemasaran.
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peningkatan keterlibatan dan keterampilan praktis melalui penerapan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL).Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peningkatan keterlibatan dan keterampilan praktis melalui penerapan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL).
UNISMUHUNISMUH Perbincangan ini didasarkan pada perspektif klinis, sosial, dan politik. Perspektif evolusi dan biologi sering menekankan argumen terkait alam, sedangkanPerbincangan ini didasarkan pada perspektif klinis, sosial, dan politik. Perspektif evolusi dan biologi sering menekankan argumen terkait alam, sedangkan