UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berjudul English and Arabic for the Education of Natural Science untuk Program Pendidikan Kependidikan Sains Alam di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal. Latar belakang penelitian ini muncul dari kurangnya bahan ajar terintegrasi yang memfasilitasi pembelajaran bahasa Inggris dan Arab dalam konteks ilmiah, khususnya bagi mahasiswa Program Pendidikan Kependidikan Sains Alam. Untuk mengatasi kebutuhan ini, penelitian ini menggunakan metode pengembangan dengan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D), yang dikenal efektif dalam merancang produk pendidikan. Penelitian ini menerapkan model ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Kekuatan model pengembangan ini terletak pada implementasinya yang sistematis dan komprehensif, memberikan panduan yang jelas di setiap tahap pengembangan. Hasil penelitian ini adalah buku teks English and Arabic for Educational of Natural Science, yang mencakup tema-tema penting seperti pengantar, bagian-bagian tubuh, kesehatan, tumbuhan, hewan, lingkungan, dan pendidikan. Topik-topik ini dirancang untuk meningkatkan keterampilan bahasa Inggris dan Arab siswa dalam konteks ilmu pengetahuan alam. Buku teks ini tidak hanya berfungsi sebagai alat untuk peningkatan keterampilan bahasa, tetapi juga berfungsi sebagai sumber pengetahuan ilmiah yang relevan dan kontekstual.
Pengembangan bahan ajar English and Arabic for Educational of Natural Science di Sekolah Tinggi Agama Islam Mandailing Natal merupakan upaya strategis untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam bahasa Inggris dan Arab.Proses ini melibatkan asesmen kebutuhan, perencanaan, pengembangan, pengujian coba, evaluasi, dan implementasi penuh.Hasilnya menunjukkan bahwa bahan ajar ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang ilmu pengetahuan dan keterampilan bahasa.Dengan pendekatan yang tepat, siswa menjadi lebih siap untuk mengakses dan memahami literatur ilmiah dalam kedua bahasa tersebut.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan bahan ajar bilingual ini terhadap pemahaman konsep sains yang lebih kompleks, seperti biologi molekuler atau fisika kuantum. Hal ini dapat dilakukan dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan bahan ajar bilingual dengan siswa yang menggunakan bahan ajar konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan strategi pembelajaran yang optimal untuk siswa dengan berbagai gaya belajar dalam konteks pembelajaran bahasa asing dan sains. Penelitian ini dapat mengidentifikasi metode pembelajaran yang paling efektif untuk membantu siswa memahami konsep sains dalam bahasa Inggris dan Arab, serta meningkatkan motivasi belajar mereka. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi integrasi teknologi, seperti aplikasi pembelajaran interaktif atau platform pembelajaran daring, dalam mendukung penggunaan bahan ajar bilingual ini. Integrasi teknologi dapat meningkatkan aksesibilitas, interaktivitas, dan efektivitas pembelajaran, serta memberikan umpan balik yang lebih cepat dan personal kepada siswa. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat menghasilkan pendekatan pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam bahasa Inggris, Arab, dan sains.
- Language Needs and Learning Strategies of ESP Learners | Francis Academic Press. language needs learning... doi.org/10.25236/fer.2024.070537Language Needs and Learning Strategies of ESP Learners Francis Academic Press language needs learning doi 10 25236 fer 2024 070537
- doiFil / Faculty of Philology, University of Belgrade. doifil faculty philology university belgrade issues... doi.fil.bg.ac.rs/volume.php?pt=journals&issue=esptoday-2022-10-2&i=1doiFil Faculty of Philology University of Belgrade doifil faculty philology university belgrade issues doi fil bg ac rs volume php pt journals issue esptoday 2022 10 2 i 1
- Curriculum and Material Development Using Content and Language Integrated Learning (CLIL) for Teaching... doi.org/10.30651/tell.v11i2.18763Curriculum and Material Development Using Content and Language Integrated Learning CLIL for Teaching doi 10 30651 tell v11i2 18763
| File size | 291.24 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
ADI JOURNALADI JOURNAL Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode pelatihan secara teoritis dan praktis mengenai proses budidaya ikan lele menggunakan media drum dan prosesPengabdian masyarakat ini menggunakan metode pelatihan secara teoritis dan praktis mengenai proses budidaya ikan lele menggunakan media drum dan proses
POLTEKBANGPLGPOLTEKBANGPLG Data dikumpulkan melalui penilaian pretest dan posttest dan dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji sampel berpasangan T-test. TemuanData dikumpulkan melalui penilaian pretest dan posttest dan dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji sampel berpasangan T-test. Temuan
IRPIIRPI The results seen after the website was created are a large number of new registrants or members this semester. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistemThe results seen after the website was created are a large number of new registrants or members this semester. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem
IRPIIRPI Penelitian ini berkontribusi dalam menyediakan kerangka klasifikasi ekonomi daerah berbasis data kuantitatif yang dapat digunakan sebagai acuan dalam perumusanPenelitian ini berkontribusi dalam menyediakan kerangka klasifikasi ekonomi daerah berbasis data kuantitatif yang dapat digunakan sebagai acuan dalam perumusan
UNISMUHUNISMUH Metode kuantitatif dengan desain eks‑post‑fakto melibatkan 91 kadet semester tiga dari tiga program studi (Manajemen Pelabuhan dan Pengiriman, TeknikMetode kuantitatif dengan desain eks‑post‑fakto melibatkan 91 kadet semester tiga dari tiga program studi (Manajemen Pelabuhan dan Pengiriman, Teknik
UNISMUHUNISMUH Kata-kata tabu berdasarkan bentuk dibagi menjadi dua bagian, yaitu tabu pada nama dan tabu pada umpatan. Total 40 kata yang diklasifikasikan sebagai kataKata-kata tabu berdasarkan bentuk dibagi menjadi dua bagian, yaitu tabu pada nama dan tabu pada umpatan. Total 40 kata yang diklasifikasikan sebagai kata
STIEPARISTIEPARI 1 sebanyak 30 siswa pada kelas tes. VII. 2 27 siswa dari kelas tes dan 26 siswa dari kelas kontrol VII. 3. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji berpasangan1 sebanyak 30 siswa pada kelas tes. VII. 2 27 siswa dari kelas tes dan 26 siswa dari kelas kontrol VII. 3. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji berpasangan
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Hal ini dibuktikan dengan penolakan H0 dan penerimaan Ha, dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel pada taraf signifikansi 5%. Peningkatan hasil belajarHal ini dibuktikan dengan penolakan H0 dan penerimaan Ha, dengan nilai thitung lebih besar dari ttabel pada taraf signifikansi 5%. Peningkatan hasil belajar
Useful /
UNISMUHUNISMUH Hasil tes akhir yang dianalisis melalui uji t independen menunjukkan bahwa kelompok eksperimen secara signifikan melebihi kelompok kontrol, yang menekankanHasil tes akhir yang dianalisis melalui uji t independen menunjukkan bahwa kelompok eksperimen secara signifikan melebihi kelompok kontrol, yang menekankan
UNISMUHUNISMUH Metode kuasi‑eksperimental dengan kelompok eksperimen (n=36) dan kontrol (n=35) menggunakan teknik purposive sampling, serta pengukuran melalui pre‑testMetode kuasi‑eksperimental dengan kelompok eksperimen (n=36) dan kontrol (n=35) menggunakan teknik purposive sampling, serta pengukuran melalui pre‑test
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Total 33 orang memiliki tingkat tekanan darah diatas normal (71. Setelah diketahui tingkat tekanan darah yang abnormal, oleh dokter umum segera dilakukanTotal 33 orang memiliki tingkat tekanan darah diatas normal (71. Setelah diketahui tingkat tekanan darah yang abnormal, oleh dokter umum segera dilakukan
UPMUPM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis daya saing ekspor udang Bratasena, pasca pemutusan hubungan kerja antara petambak dan perusahaan. Selain itu,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis daya saing ekspor udang Bratasena, pasca pemutusan hubungan kerja antara petambak dan perusahaan. Selain itu,