STKIP MELAWISTKIP MELAWI
Bestari: Jurnal Pendidikan dan KebudayaanBestari: Jurnal Pendidikan dan KebudayaanPembelajaran abad 21 sangat berkaitan dengan era perkembangan teknologi revolusi industri 4.0. Pembelajaran dengan menggunakan teknologi akan membantu guru dalam menjelaskan materi pembelajaran dan juga membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran. Salah satu perkembangan teknologi dalam dunia Pendidikan adalah penggunaan media pembelajaran berbasis digital. Jenis dari media pembelajaran berbasis digital sangatlah banyak, salah satunya adalah modul elektronik. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa modul elektronik yang terintegrasi dengan sintaks model pembelajaran guided inquiry dan berbantuan laboratorium virtual dalam pengaplikasiannya. Modul elektronik pengembangan membahas materi termodinamika untuk kelas XI SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian ADDIE (Analyze, Desain, Development, Implementation, and Evaluation) yang dibatasi sampai tahapan Pengembangan (Development). Modul elektronik pengembangan telah dilakukan uji validasi oleh ahli media dan ahli materi. Penilaian yang dilakukan oleh ahli media didapatkan nilai sebesar 82,67% dan 88,00 % dengan predikat “Sangat Layak untuk dijadikan media pembelajaran materi termodinamika. Penilaian yang dilakukan oleh ahli materi didapatkan nilai sebesar 89,33% dan 93,33% dengan predikat “Sangat Layak. Penelitian ini dapat dikembangkan kembali ke tahap uji coba kepada siswa kelas XI SMA untuk melihat pengaruh atau efektivitas media pembelajaran terhadap siswa kelas XI SMA.
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa modul elektronik berbantuan laboratorium virtual berbasis guided inquiry memiliki kategori sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran.Hal ini didasari pada skor validasi ahli materi dan ahli media.Media yang dikembangkan ini merupakan sebuah inovasi di dalam pembelajaran fisika khususnya materi termodinamika.Siswa bisa difasilitasi untuk bisa memahami berbagai materi termodinamika dengan lebih antusias dan inovatif.Saran untuk penelitian yang akan datang adalah agar bisa dilakukan uji coba kelas kecil dan kelas besar.Penelitian berikutnya bisa berfokus pada implementasi media yang dikembangkan ini untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa terkait dengan materi yang diajarkan oleh guru.
Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan uji coba kelas kecil dan kelas besar untuk melihat efektivitas media pembelajaran ini. Selain itu, penelitian berikutnya dapat berfokus pada implementasi media ini dalam pembelajaran fisika, khususnya materi termodinamika, untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa. Dengan demikian, media pembelajaran yang inovatif ini dapat menjadi alat bantu yang efektif dalam proses belajar mengajar.
- PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FLIPBOOK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI INDUKSI ELEKTRONIK... doi.org/10.21009/03.snf2020.02.pf.04PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FLIPBOOK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI INDUKSI ELEKTRONIK doi 10 21009 03 snf2020 02 pf 04
- Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Mobile Learning berbasis Android | Jurnal Penelitian & Pengembangan... doi.org/10.21009/1.03108Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Mobile Learning berbasis Android Jurnal Penelitian Pengembangan doi 10 21009 1 03108
| File size | 328.49 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, sementara analisis data dilakukan dengan metode analisis isi yang mencakup langkah-langkah penguranganTeknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi, sementara analisis data dilakukan dengan metode analisis isi yang mencakup langkah-langkah pengurangan
POLNAMPOLNAM Hasil kajian menunjukkan bahwa kebutuhan utama mahasiswa mencakup komunikasi lisan fungsional, penguasaan genre profesional seperti promosi destinasi danHasil kajian menunjukkan bahwa kebutuhan utama mahasiswa mencakup komunikasi lisan fungsional, penguasaan genre profesional seperti promosi destinasi dan
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berjudul English and Arabic for the Education of Natural Science untuk Program Pendidikan KependidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berjudul English and Arabic for the Education of Natural Science untuk Program Pendidikan Kependidikan
AFEKSIAFEKSI Partisipan terdiri dari 15–20 mahasiswa program bisnis dan komunikasi profesional yang telah menyelesaikan kursus ESP. Data dikumpulkan melalui wawancaraPartisipan terdiri dari 15–20 mahasiswa program bisnis dan komunikasi profesional yang telah menyelesaikan kursus ESP. Data dikumpulkan melalui wawancara
UNNESUNNES Penelitian ini berfokus pada pengalaman, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memengaruhi sastra melalui Sastra Nusantara. Metode penelitianPenelitian ini berfokus pada pengalaman, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memengaruhi sastra melalui Sastra Nusantara. Metode penelitian
AFEKSIAFEKSI Pelaksanaan program ini mampu mendorong guru menjadi lebih reflektif, kreatif, dan kolaboratif dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran. KesesuaianPelaksanaan program ini mampu mendorong guru menjadi lebih reflektif, kreatif, dan kolaboratif dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran. Kesesuaian
UIBUUIBU Hal ini berarti bahwa lebih banyak perhatian perlu diberikan pada pengembangan literasi digital di pendidikan biologi pada semua tingkat. Temuan ini menekankanHal ini berarti bahwa lebih banyak perhatian perlu diberikan pada pengembangan literasi digital di pendidikan biologi pada semua tingkat. Temuan ini menekankan
UNDIKMAUNDIKMA Oleh karena itu, pendekatan pembelajaran bahasa Inggris yang direkomendasikan menekankan penguasaan keterampilan dan unsur bahasa. Pendekatan ini mencakupOleh karena itu, pendekatan pembelajaran bahasa Inggris yang direkomendasikan menekankan penguasaan keterampilan dan unsur bahasa. Pendekatan ini mencakup
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Namun, banyak anak pada tahap ini mengalami kesulitan mempertahankan perhatian dalam waktu lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengujiNamun, banyak anak pada tahap ini mengalami kesulitan mempertahankan perhatian dalam waktu lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji
PIPI Secara umum dikhususkan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi cloud computing dapat digunakan dalam pembelajaran secara online untuk setiap mata pelajaranSecara umum dikhususkan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi cloud computing dapat digunakan dalam pembelajaran secara online untuk setiap mata pelajaran
PIPI Pada stasiun kempa terdapat satu unit mesin Cake Breaker Conveyor (CBC) yang berfungsi memecah gumpalan ampas dari mesin kempa/press, pada CBC terjadiPada stasiun kempa terdapat satu unit mesin Cake Breaker Conveyor (CBC) yang berfungsi memecah gumpalan ampas dari mesin kempa/press, pada CBC terjadi
PIPI Belum adanya wadah atau website untuk memperkenalkan Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat (LPPM) STTIND Padang ke masyarakat, dan belum tersimpannyaBelum adanya wadah atau website untuk memperkenalkan Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat (LPPM) STTIND Padang ke masyarakat, dan belum tersimpannya