UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISPelajar EFL menggunakan serangkaian strategi belajar dalam pembelajaran bahasa Inggris. Strategi belajar dianggap sebagai dorongan mental internal yang memungkinkan pelajar EFL memperoleh pengetahuan dan keterampilan bahasa. Diasumsikan bahwa strategi belajar dipengaruhi oleh budaya pelajar EFL, sehingga pelajar dari budaya yang berbeda dapat mengaplikasikan strategi yang berbeda. Penelitian ini bertujuan mengungkap strategi belajar yang digunakan oleh pelajar EFL di Provinsi Nusa Tenggara Timur, yang memiliki keberagaman budaya. Enam pelajar EFL dari tiga latar budaya (Ende, Timor, dan Kupang) dijadikan subjek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua pelajar menggunakan strategi belajar yang sama, meliputi strategi metakognitif, kognitif, dan mediasi sosial, dan bahwa pengaruh budaya terhadap penggunaan strategi tidak signifikan.
Temuan menunjukkan bahwa subjek dapat mengendalikan dan mengarahkan pembelajaran EFL baik di dalam maupun di luar kelas, menggunakan beragam strategi belajar yang mencerminkan self‑regulated learning.Mereka juga melibatkan rekan belajar dan guru sebagai sumber informasi dan bantuan, yang memperkuat aspek sosial serta membentuk pembelajaran kooperatif.Strategi belajar yang diterapkan berkontribusi pada keberhasilan pembelajaran EFL, terlihat dari peningkatan leksikal, sintaksis, konten, dan pengucapan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas intervensi self‑regulated learning yang dirancang khusus untuk meningkatkan prestasi EFL pada pelajar dari berbagai budaya di NTT, dengan membandingkan hasil belajar sebelum dan sesudah penerapan intervensi. Selanjutnya, studi dapat meneliti dampak pelatihan strategi metakognitif terhadap kemampuan pelajar beralih antara bahasa L1 dan bahasa target, serta membandingkan perbedaan hasil antara pelajar dengan budaya indigenu Timor, budaya modern Timor, dan budaya Ende‑Lio. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi peran kebijakan pendidikan provinsi dalam memfasilitasi implementasi pelatihan strategi belajar, dengan menilai ketersediaan sumber daya, kesiapan guru, dan dampaknya terhadap praktik di kelas, sehingga dapat memberikan rekomendasi kebijakan yang berbasis bukti bagi pemerintah daerah.
- METACOGNITIVE STRATEGY IN READING COMPREHENSION USED BY THE STUDENTS OF STKIP YAYASAN ABDI PENDIDIKAN... journal.unismuh.ac.id/index.php/exposure/article/view/9204METACOGNITIVE STRATEGY IN READING COMPREHENSION USED BY THE STUDENTS OF STKIP YAYASAN ABDI PENDIDIKAN journal unismuh ac index php exposure article view 9204
- Promoting EFL Students’ Speaking Performance through ELSA Speak: An Artificial Intelligence in... doi.org/10.33394/jollt.v11i4.8958Promoting EFL StudentsAo Speaking Performance through ELSA Speak An Artificial Intelligence in doi 10 33394 jollt v11i4 8958
- TEACHING METHOD AND ITS IMPACT ON ENGLISH ACADEMIC PERFORMANCE THROUGH LEARNING INTEREST AS A MODERATOR... journal.unismuh.ac.id/index.php/exposure/article/view/9111TEACHING METHOD AND ITS IMPACT ON ENGLISH ACADEMIC PERFORMANCE THROUGH LEARNING INTEREST AS A MODERATOR journal unismuh ac index php exposure article view 9111
| File size | 459.35 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UKDCUKDC Metode ini dipilih dikarenakan pendekatannya yang dapat memberikan solusi desain untuk user yang dituju pada tahapan-tahapannya. Hasil Penelitian diujiMetode ini dipilih dikarenakan pendekatannya yang dapat memberikan solusi desain untuk user yang dituju pada tahapan-tahapannya. Hasil Penelitian diuji
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini menyimpulkan bahwa permasalahan kehidupan sosial terkait perbedaan dalam memaknai agama menjadi hal yang tidak bisa disepelekan dan perluPenelitian ini menyimpulkan bahwa permasalahan kehidupan sosial terkait perbedaan dalam memaknai agama menjadi hal yang tidak bisa disepelekan dan perlu
ASIAASIA Penelitian ini menyoroti peran budaya dalam kehidupan masyarakat dan pentingnya menghargai nilai-nilai budaya dari praktik tradisional. Temuan ini diharapkanPenelitian ini menyoroti peran budaya dalam kehidupan masyarakat dan pentingnya menghargai nilai-nilai budaya dari praktik tradisional. Temuan ini diharapkan
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY Metode implementasi meliputi persiapan modul, sosialisasi kepada anak dan orang tua, penggunaan media interaktif seperti Pohon Kehidupan dan Kuis Pesawat,Metode implementasi meliputi persiapan modul, sosialisasi kepada anak dan orang tua, penggunaan media interaktif seperti Pohon Kehidupan dan Kuis Pesawat,
STAINSTAIN Hasil ini menunjukkan potensi signifikan untuk mengintegrasikan wisata halal ke dalam ekosistem pariwisata lokal, dengan memperhatikan kebutuhan wisatawanHasil ini menunjukkan potensi signifikan untuk mengintegrasikan wisata halal ke dalam ekosistem pariwisata lokal, dengan memperhatikan kebutuhan wisatawan
LLDIKTI12LLDIKTI12 Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisisMetode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis
IFRELRESEARCHIFRELRESEARCH Meskipun pengakuan hukum adat telah diakomodasi dalam konstitusi, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan, terutama terkait dengan konflikMeskipun pengakuan hukum adat telah diakomodasi dalam konstitusi, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan, terutama terkait dengan konflik
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Menurut KH Hasyim Asyari, mahabah dalam konteks tasawuf adalah keyakinan hamba kepada Tuhan dengan mengikuti Al-Quran dan Sunnah. Dalam konteks sosial,Menurut KH Hasyim Asyari, mahabah dalam konteks tasawuf adalah keyakinan hamba kepada Tuhan dengan mengikuti Al-Quran dan Sunnah. Dalam konteks sosial,
Useful /
UNSADAUNSADA Hasil analisis motivasi dari karakter utama Ao Ashi yaitu Ashito Aoi menggunakan teori ERG dari Clayton Aldefer ada 3 hal yang memotivasi Ashito yaituHasil analisis motivasi dari karakter utama Ao Ashi yaitu Ashito Aoi menggunakan teori ERG dari Clayton Aldefer ada 3 hal yang memotivasi Ashito yaitu
UNISMUHUNISMUH Studi ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan signifikan keterlibatan dan keterampilan praktis siswa.melaluiStudi ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan signifikan keterlibatan dan keterampilan praktis siswa.melalui
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Kosakata BJP yang sering muncul dalam dialek Brang Kidul antara lain “alah mendah, “ritek, “byungalaah, “angkan, “gor, “ale, “klawus, “dipadoni,Kosakata BJP yang sering muncul dalam dialek Brang Kidul antara lain “alah mendah, “ritek, “byungalaah, “angkan, “gor, “ale, “klawus, “dipadoni,
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Metode survei diterapkan dengan 40 responden yang dipilih secara acak sederhana serta 10 rekaman homili/liturgi yang diambil dari gereja‑gereja yangMetode survei diterapkan dengan 40 responden yang dipilih secara acak sederhana serta 10 rekaman homili/liturgi yang diambil dari gereja‑gereja yang