UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISStrategi Fix-Up adalah pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran untuk membantu siswa mengatasi kesulitan atau kebingungan dalam memahami materi yang dipelajari. Studi ini bertujuan untuk meneliti apakah penerapan strategi fix-up dapat meningkatkan keterampilan pemahaman membaca siswa di SMA Negeri 7 Palu. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen kuasi dengan dua kelompok berbeda: kelompok eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan kelompok kontrol yang terdiri dari 36 individu. Seleksi peserta mengikuti metode sampling cluster acak. Dua penilaian, termasuk evaluasi awal dan ujian lanjutan, dilakukan untuk mengumpulkan data. Selanjutnya, data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan uji beda berpasangan, khususnya uji t sampel berpasangan. Temuan studi menunjukkan bahwa penerapan strategi fix-up menghasilkan peningkatan pemahaman membaca siswa kelas X di SMA Negeri 7 Palu. Hasil uji t sampel berpasangan mendukung observasi ini, menunjukkan perbedaan signifikan dalam kinerja akademik antara ujian awal dan ujian akhir (dua arah, p = 0,000 < 0,05).
Penerapan strategi fix-up dapat meningkatkan pemahaman membaca siswa.Hasil uji t menunjukkan perbedaan signifikan antara tes awal dan tes akhir.Strategi ini efektif dalam membantu siswa memahami teks.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas strategi fix-up pada siswa dengan kemampuan berbeda. Studi tentang dampak jangka panjang penerapan strategi ini dalam pembelajaran berkelanjutan juga diperlukan. Selain itu, peneliti dapat mengkombinasikan strategi fix-up dengan metode pembelajaran lain untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini juga dapat mengembangkan strategi fix-up untuk jenis teks atau konten lain yang lebih kompleks. Evaluasi terhadap pengaruh faktor lingkungan atau motivasi siswa terhadap efektivitas strategi ini menjadi arah penelitian yang menarik. Akhirnya, studi tentang adaptasi strategi fix-up untuk pendidikan jarak jauh atau pembelajaran hybrid dapat memberikan wawasan baru.
| File size | 215.44 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUHBASTITMUHBA Studi menemukan bahwa baik strategi resiprok maupun kognitif meningkatkan pencapaian membaca siswa dengan motivasi tinggi dan rendah. Namun, tidak adaStudi menemukan bahwa baik strategi resiprok maupun kognitif meningkatkan pencapaian membaca siswa dengan motivasi tinggi dan rendah. Namun, tidak ada
LIFESCIFILIFESCIFI Model Herzberg, yang menekankan desain pekerjaan dan motivator intrinsik, lebih adaptif namun dapat menyederhanakan faktor motivasi lintas budaya dan peran.Model Herzberg, yang menekankan desain pekerjaan dan motivator intrinsik, lebih adaptif namun dapat menyederhanakan faktor motivasi lintas budaya dan peran.
SINTHOPSINTHOP Namun, proses internalisasi nilai spiritual menghadapi sejumlah tantangan, termasuk variasi motivasi siswa, pengawasan yang terbatas, pengaruh media sosialNamun, proses internalisasi nilai spiritual menghadapi sejumlah tantangan, termasuk variasi motivasi siswa, pengawasan yang terbatas, pengaruh media sosial
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT C sangat meningkat dengan pesat. Berdasarkan analisis peneliti motivasi mereka adalah biogenetis atau motif yang berasal dari kebutuhan-kebutuhan organismeC sangat meningkat dengan pesat. Berdasarkan analisis peneliti motivasi mereka adalah biogenetis atau motif yang berasal dari kebutuhan-kebutuhan organisme
UMITRAUMITRA Pelatihan juga diharapkan memotivasi siswa siswi untuk menggali potensi diri serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan dengan memanfaatkan bahan baku yang adaPelatihan juga diharapkan memotivasi siswa siswi untuk menggali potensi diri serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan dengan memanfaatkan bahan baku yang ada
CITRABAKTICITRABAKTI Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji-t, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatanTeknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji-t, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Penelitian ini mengungkapkan bahwa keterampilan menulis siswa meningkat secara signifikan dari siklus pertama dan siklus kedua setelah penerapan pembelajaranPenelitian ini mengungkapkan bahwa keterampilan menulis siswa meningkat secara signifikan dari siklus pertama dan siklus kedua setelah penerapan pembelajaran
UNIKAMAUNIKAMA Daya saing positif juga ditunjukkan oleh siswa yang berani mengemukakan pendapatnya dengan cepat. Penerapan reciprocal teaching di kelas memiliki masalahDaya saing positif juga ditunjukkan oleh siswa yang berani mengemukakan pendapatnya dengan cepat. Penerapan reciprocal teaching di kelas memiliki masalah
Useful /
UNISMUHUNISMUH The study highlights challenges students face, such as a lack of trained library professionals, the absence of research skills in curricula, and low studentThe study highlights challenges students face, such as a lack of trained library professionals, the absence of research skills in curricula, and low student
UNISMUHUNISMUH Banyak studi telah menunjukkan secara tegas hubungan antara hormon seks dan konsekuensi perkembangan. Selain itu, ditemukan variasi dalam karakteristikBanyak studi telah menunjukkan secara tegas hubungan antara hormon seks dan konsekuensi perkembangan. Selain itu, ditemukan variasi dalam karakteristik
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Sosialisasi ini diharapkan dapat memberikan pemahaman awal kepada orang tua dan mendorong mereka untuk menyusun kegiatan positif yang berkaitan denganSosialisasi ini diharapkan dapat memberikan pemahaman awal kepada orang tua dan mendorong mereka untuk menyusun kegiatan positif yang berkaitan dengan
UMITRAUMITRA Program keluarga binaan yang dilaksanakan dengan dukungan dosen pembimbing Prodi DIII Kebidanan Universitas Aisyah Pringsewu terbukti efektif dalam menyampaikanProgram keluarga binaan yang dilaksanakan dengan dukungan dosen pembimbing Prodi DIII Kebidanan Universitas Aisyah Pringsewu terbukti efektif dalam menyampaikan