JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamPenelitian tentang Pekan Ngaji dan Peningkatan Motivasi Belajar Siswa di Kelas X MA C Mambaul Ulum Bata-Bata ini dilakukan untuk mengetahui bagai peran pekan ngaji yang menjadi agenda tahunan pondok pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata berkonstribusi terhadap peningkatan motivasi belajar siswa kelas X MA. C, sebuah kelas yang secara langsung menikmati program ini karena akan menjadi objek pembinaan (ngaji) sebagai peserta. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif. Pendekatan yang akan kami pakai adalah Pendekatan Fenomenologis dengan pendekatan diskriptif yang menggambarkan tentang motivasi belajar siswa kelas X MA C. Mambaul Ulum Bata-Bata. Penelitian yang kami lakukan ini digunakan sejumlah metode jaring data, yaitu: observasi, wawancara, dan studi dokumen. Setelah data diperoleh, maka dianalisis dengan metode analisis data deskriptif-analitis. Dari penelitian ini didapatkan hasil bahwa motivasi siswa kelas X MA. C sangat meningkat dengan pesat. Berdasarkan analisis peneliti motivasi mereka adalah biogenetis atau motif yang berasal dari kebutuhan-kebutuhan organisme demi kelanjutan hidupnya, motif sosiogenetis dan teologis. Indikasi yang paling nampak dari mereka adalah keikutsertaannya pada ekstra pondok pesantren yaitu badan otonom.
Berdasarkan paparan hasil penelitian dan analisis yang dilakukan peneliti maka dapat disimpulkan bahwa, dampak pekan ngaji terhadap motivasi belajar siswa sangat nampak, hal ini karena adanya dialog secara langsung dengan para pemateri yang didatangkan oleh panitia sesuai kepakaran materi yang diberikan.Pemateri yang didatangkan benar-benar profesional karena memang expert karena sebagian besar adalah para profesor.Selain itu, sinergitas antara panitia pekan ngaji dengan pengelola madrasah juga menjadi kunci kesuksesan pelaksanaan pekan ngaji yang berdampak pada aktifitas belajar siswa.
Mengingat pentingnya peran pekan ngaji dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada efektivitas platform-platform utama pekan ngaji, seperti inovasi, improvisasi, edukasi, motivasi, entrepreneurship, dan entertainment. Studi dapat dilakukan untuk mengetahui platform mana yang paling signifikan mempengaruhi motivasi belajar siswa. Selain itu, perlu diteliti lebih dalam mengenai dampak pekan ngaji terhadap prestasi belajar siswa secara kuantitatif, dengan membandingkan prestasi siswa sebelum dan sesudah mengikuti pekan ngaji, serta mengontrol faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi. Penelitian juga dapat diperluas dengan melibatkan siswa dari berbagai tingkatan kelas dan jurusan untuk melihat apakah dampaknya berbeda-beda, serta bagaimana pekan ngaji dapat disesuaikan agar relevan dengan kebutuhan dan minat siswa yang beragam.
| File size | 199.67 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UBBGUBBG Penelitian ini berfokus pada kemampuan bahasa dan melakukan penilaian berbasis bukti untuk mengidentifikasi strategi instruksional yang dapat diterapkanPenelitian ini berfokus pada kemampuan bahasa dan melakukan penilaian berbasis bukti untuk mengidentifikasi strategi instruksional yang dapat diterapkan
UTPUTP Penelitian selanjutnya disarankan menggunakan pendekatan metode campuran untuk memperoleh pemahaman yang lebih holistik mengenai kontribusi supervisi akademikPenelitian selanjutnya disarankan menggunakan pendekatan metode campuran untuk memperoleh pemahaman yang lebih holistik mengenai kontribusi supervisi akademik
UNWAHAUNWAHA Hasil data validasi yang telah dilakukan oleh dosen ahli media dan materi pembelajaran, untuk kelayakan Media pada Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase EHasil data validasi yang telah dilakukan oleh dosen ahli media dan materi pembelajaran, untuk kelayakan Media pada Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, dalam peningkatan kualitas lulusan kegiatan peserta didik di SMP Islam Al-Ulum Terpadu Medan, dilakukan perencanaan,Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, dalam peningkatan kualitas lulusan kegiatan peserta didik di SMP Islam Al-Ulum Terpadu Medan, dilakukan perencanaan,
CITRABAKTICITRABAKTI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan PancasilaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila
TUNASBANGSATUNASBANGSA Setiap sekolah memiliki tujuan yaitu meningkatkan kualitas dunia pendidikan, begitu juga dengan sekolah MTS Pembina Maligas Bayu. Untuk mewujudkan tujuanSetiap sekolah memiliki tujuan yaitu meningkatkan kualitas dunia pendidikan, begitu juga dengan sekolah MTS Pembina Maligas Bayu. Untuk mewujudkan tujuan
STAIBSLLGSTAIBSLLG Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengapa strategi benchmarking dibutuhkan dalam meningkatkan profesionalisme Kepala Madrasah di MAN 1 BatangTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengapa strategi benchmarking dibutuhkan dalam meningkatkan profesionalisme Kepala Madrasah di MAN 1 Batang
EKASAKTIEKASAKTI Penerapan strategi PBL berhasil meningkatkan rata-rata prestasi siswa dari 68,92 pada siklus I menjadi 75,71 pada siklus II, sehingga terbukti efektifPenerapan strategi PBL berhasil meningkatkan rata-rata prestasi siswa dari 68,92 pada siklus I menjadi 75,71 pada siklus II, sehingga terbukti efektif
Useful /
UNWAHAUNWAHA Virus merupakan organisme parasit, sebab membutuhkan inang sebagai tempatnya hidup hingga kemudian menyebabkan penyakit yang sampai bisa menyebakan kematianVirus merupakan organisme parasit, sebab membutuhkan inang sebagai tempatnya hidup hingga kemudian menyebabkan penyakit yang sampai bisa menyebakan kematian
AN NADWAHAN NADWAH Fungsi otak ini mencakup pemahaman mendalam, pengambilan keputusan bijaksana, dan kendali emosi, yang semuanya merefleksikan karakteristik Ulul Albab sebagaiFungsi otak ini mencakup pemahaman mendalam, pengambilan keputusan bijaksana, dan kendali emosi, yang semuanya merefleksikan karakteristik Ulul Albab sebagai
STAIBSLLGSTAIBSLLG Oleh karena itu, rekonstruksi Khilafah di abad ke-21 diajukan sebagai alternatif kebangkitan peradaban Islam, didukung oleh bukti sejarah, kekuatan ideologiOleh karena itu, rekonstruksi Khilafah di abad ke-21 diajukan sebagai alternatif kebangkitan peradaban Islam, didukung oleh bukti sejarah, kekuatan ideologi
STAIBSLLGSTAIBSLLG Kinerja Organisasi Kerjasama Islam (OKI) dinilai kurang menggembirakan, sehingga diperlukan upaya kolektif dan sistematis untuk , termasuk peningkatanKinerja Organisasi Kerjasama Islam (OKI) dinilai kurang menggembirakan, sehingga diperlukan upaya kolektif dan sistematis untuk , termasuk peningkatan