SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT
Jurnal Ilmiah PeuradeunJurnal Ilmiah PeuradeunPraktik pendidikan, termasuk pendidikan agama di Aceh selama ini masih berorientasi kepada proses mengejar dan menghimpun informasi keilmuan sebanyak mungkin, namun melupakan aspek pendidikan yang fundamental, yaitu bagaimana melahirkan generasi yang mampu menjalani hidup dan kehidupan dengan seutuhnya bersandar kepada nilai-nilai Ilahiyah. Provinsi Aceh dengan keistimewaan pendidikan, adat, dan budayanya serta memiliki Qanun tentang pendidikan Islam seharusnya segera merumuskan konsep nyata pengembangan sekolah berbudaya Islami yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional dan visi strategis pendidikan Aceh. Nilai-nilai inti yang menjadi fokus kajian dalam pengembangan budaya sekolah Islami adalah internalisasi nilai-nilai Islam yang bersumber dari Al-Quran dan Hadis serta nilai-nilai yang menjadi tujuan pendidikan nasional dan visi strategis pendidikan Aceh.
Penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan budaya sekolah Islami di Aceh masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam internalisasi nilai-nilai keagamaan yang otentik.Meskipun Qanun Nomor 5 Tahun 2008 telah mengamanahkan penyelenggaraan pendidikan berbasis nilai Islami, implementasinya di lapangan belum sepenuhnya efektif.Oleh karena itu, perlu adanya sinergi antara standar nasional pendidikan dan nilai budaya lokal Aceh demi menciptakan delapan Standar Nasional Pendidikan Islami yang relevan.
Penelitian selanjutnya bisa mengeksplorasi bagaimana strategi pembelajaran efektif yang bisa digunakan untuk meningkatkan internalisasi nilai Islam di sekolah-sekolah Aceh, sehingga tidak hanya menjadi pengetahuan kognitif tetapi juga menjadi bagian dari perilaku siswa. Selain itu, penting juga dilakukan studi banding antara sekolah unggulan yang sudah menerapkan kurikulum Islami dengan sekolah biasa untuk melihat perbedaan hasilnya. Kemudian, penelitian evaluatif terhadap KTSP Islami yang telah dikembangkan bisa dilakukan untuk mengetahui sejauh mana relevansi dan efektivitasnya dalam membentuk karakter siswa sesuai nilai-nilai Islam dan visi pendidikan Aceh.
| File size | 861.35 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
AZZUKHRUFCENDIKIAAZZUKHRUFCENDIKIA Bank Pembangunan Daerah Jawa Barat dan Banten, Tbk Cabang Bekasi melalui kuesioner, dan peneliti menggunakan PLS SEM Version 3. Hasil penelitian mengungkapkanBank Pembangunan Daerah Jawa Barat dan Banten, Tbk Cabang Bekasi melalui kuesioner, dan peneliti menggunakan PLS SEM Version 3. Hasil penelitian mengungkapkan
ABULYATAMAABULYATAMA Sehinggga diperoleh thitung = (-2,127) < ttabel = (-2,043). Hasil belajar siswa yang menggunakan media video lebih efektif dibandingkan dengan yang menggunakanSehinggga diperoleh thitung = (-2,127) < ttabel = (-2,043). Hasil belajar siswa yang menggunakan media video lebih efektif dibandingkan dengan yang menggunakan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelasMetode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Sampel penelitian terdiri dari 60 siswa kelas
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Dukungan teman sebaya memainkan peran penting dalam mendorong baik efikasi diri maupun kemandirian di antara siswa ini. Penelitian ini menyelidiki bagaimanaDukungan teman sebaya memainkan peran penting dalam mendorong baik efikasi diri maupun kemandirian di antara siswa ini. Penelitian ini menyelidiki bagaimana
UNIPASBYUNIPASBY Aparatur Sipil Negara (ASN) merupakan komponen kunci dari sumber daya manusia Organisasi Nasional dan berperan dalam menentukan keberhasilan penyelenggaraanAparatur Sipil Negara (ASN) merupakan komponen kunci dari sumber daya manusia Organisasi Nasional dan berperan dalam menentukan keberhasilan penyelenggaraan
AFEBIAFEBI Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh budaya organisasi, akuntabilitas, dan pengendalian internal terhadap pencegahan fraud serta dampaknya pada layananPenelitian ini bertujuan menguji pengaruh budaya organisasi, akuntabilitas, dan pengendalian internal terhadap pencegahan fraud serta dampaknya pada layanan
KOMPETIFKOMPETIF Namun, kinerja dosen masih dipertanyakan karena belum optimal, terutama pada perguruan tinggi swasta di bidang ekonomi, yaitu akuntansi dan manajemen,Namun, kinerja dosen masih dipertanyakan karena belum optimal, terutama pada perguruan tinggi swasta di bidang ekonomi, yaitu akuntansi dan manajemen,
KOMPETIFKOMPETIF Analisis data dilakukan dengan teknik analisis jalur (Path Analysis). Hasil menunjukkan bahwa (1) kepemimpinan tidak berpengaruh signifikan terhadap motivasiAnalisis data dilakukan dengan teknik analisis jalur (Path Analysis). Hasil menunjukkan bahwa (1) kepemimpinan tidak berpengaruh signifikan terhadap motivasi
Useful /
MAYADANIMAYADANI Namun demikian, hanya 33,3% (5 balita) yang mengalami perbaikan sedangkan 66,7 % (10 balita) masih mengalami masalah gizi. Posyandu sudah melakukan pendataanNamun demikian, hanya 33,3% (5 balita) yang mengalami perbaikan sedangkan 66,7 % (10 balita) masih mengalami masalah gizi. Posyandu sudah melakukan pendataan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwaData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Selain itu, temuan juga menunjukkan bahwa nilai rasa hormat adalah nilai yang paling dominan dipraktikkan oleh pelajar sekolah dasar, diikuti oleh nilai-nilaiSelain itu, temuan juga menunjukkan bahwa nilai rasa hormat adalah nilai yang paling dominan dipraktikkan oleh pelajar sekolah dasar, diikuti oleh nilai-nilai
UNRUNR Kedua, pembuatan contoh Teba Modern untuk menginspirasi masyarakat guna menerapkan konsep ini di rumah masing-masing. Hasil dari kegiatan pengabdian iniKedua, pembuatan contoh Teba Modern untuk menginspirasi masyarakat guna menerapkan konsep ini di rumah masing-masing. Hasil dari kegiatan pengabdian ini