UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISAkuisisi kosa kata yang efektif sangat penting untuk interaksi bermakna dan pemahaman dalam pembelajaran bahasa, tetapi metode tradisional seperti hafalan seringkali gagal mempersiapkan siswa untuk menerapkan kosa kata dalam konteks yang beragam. Penelitian ini mengeksplorasi potensi instruksi kesadaran morfologis, yang mengajarkan siswa untuk mengenali dan memanipulasi struktur kata (akar, prefiks, dan sufiks) untuk meningkatkan akuisisi kosa kata di antara pembelajar EFL Indonesia. Menggunakan desain eksperimental sejati dengan 60 siswa kelas 10 dari AKM Islamic Senior High School (pseudonim), penelitian ini melibatkan kelompok eksperimen yang menerima instruksi kesadaran morfologis yang ditargetkan dan kelompok kontrol yang mengikuti metode hafalan kosa kata standar. Selama empat sesi, kelompok eksperimen terlibat dalam dekoding dan menyusun kata untuk meningkatkan baik pengakuan maupun penggunaan kosa kata praktis. Hasil tes akhir yang dianalisis melalui uji t independen menunjukkan bahwa kelompok eksperimen secara signifikan melebihi kelompok kontrol, yang menekankan efektivitas teknik kesadaran morfologis dalam mempromosikan retensi kosa kata dan ketrampilan praktis. Temuan ini menunjukkan bahwa mengintegrasikan kesadaran morfologis ke dalam kurikulum EFL menawarkan manfaat yang menjanjikan dibandingkan dengan hafalan, memberikan pembelajar dengan pemahaman yang lebih dalam dan keterampilan kosa kata praktis. Meskipun hasil penelitian yang menjanjikan ini terbatas pada satu tingkat pendidikan dan ukuran sampel, penelitian lebih lanjut dapat memperluas pendekatan ini ke kelompok usia dan pengaturan yang beragam, menilai adaptabilitas dan dampak jangka panjangnya dalam berbagai konteks EFL.
Penelitian ini menunjukkan bahwa instruksi kesadaran morfologis sangat efektif dalam meningkatkan akuisisi kosa kata di antara siswa sekolah menengah atas.Mengajar siswa untuk mengenali dan memanipulasi struktur kata memungkinkan mereka untuk mendekode dan memahami kosa kata baru.Untuk memaksimalkan manfaat pembelajaran kosa kata, para pendidik harus mempertimbangkan untuk mengintegrasikan teknik kesadaran morfologis ke dalam strategi pengajaran bahasa mereka, sehingga meningkatkan perkembangan bahasa dan kesuksesan akademik secara keseluruhan.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas pendekatan ini ke kelompok usia dan pengaturan yang beragam, menilai adaptabilitas dan dampak jangka panjangnya dalam berbagai konteks EFL. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi implikasi lebih luas dari instruksi kesadaran morfologis di luar akuisisi kosa kata, seperti dalam aspek-aspek lain dari ketrampilan bahasa. Akhirnya, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas teknik-teknik instruksi kesadaran morfologis yang berbeda dan mengembangkan strategi pengajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan akuisisi kosa kata di antara pembelajar EFL.
- The Effects of Morphological Awareness Training on Reading, Spelling, and Vocabulary Skills - Joy E.... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1525740114548917The Effects of Morphological Awareness Training on Reading Spelling and Vocabulary Skills Joy E journals sagepub doi 10 1177 1525740114548917
- What is Morphological Awareness and How Can You Develop it? | Eurokd. awareness develop eurokd european... eurokd.com/doi/10.32038/ltrq.2023.33.04What is Morphological Awareness and How Can You Develop it Eurokd awareness develop eurokd european eurokd doi 10 32038 ltrq 2023 33 04
- Morphological Intervention in Promoting Higher-Order Reading Abilities among College-Level Second Language... doi.org/10.3390/su12041465Morphological Intervention in Promoting Higher Order Reading Abilities among College Level Second Language doi 10 3390 su12041465
- INDONESIAN EFL STUDENTS' WILLINGNESS TO COMMUNICATE IN THE 2013 CURRICULUM IMPLEMENTATION: A CASE... doi.org/10.15639/teflinjournal.v30i1/105-120INDONESIAN EFL STUDENTS WILLINGNESS TO COMMUNICATE IN THE 2013 CURRICULUM IMPLEMENTATION A CASE doi 10 15639 teflinjournal v30i1 105 120
- The importance of vocabulary in language learning and how to be taught. importance vocabulary language... doi.org/10.20472/te.2015.3.3.002The importance of vocabulary in language learning and how to be taught importance vocabulary language doi 10 20472 te 2015 3 3 002
| File size | 274.86 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIRAYAUNIRAYA Selain itu, teknik Padanan Lazim juga digunakan secara cukup sering, menunjukkan adanya istilah-istilah yang sudah memiliki padanan yang diterima secaraSelain itu, teknik Padanan Lazim juga digunakan secara cukup sering, menunjukkan adanya istilah-istilah yang sudah memiliki padanan yang diterima secara
IDEBAHASAIDEBAHASA Sumber data terdiri atas ujaran Miles Morales sepanjang film. Penelitian menerapkan klasifikasi tindak tutur Searle sebagai kerangka teoretis, yang mencakupSumber data terdiri atas ujaran Miles Morales sepanjang film. Penelitian menerapkan klasifikasi tindak tutur Searle sebagai kerangka teoretis, yang mencakup
UNIRAYAUNIRAYA Penelitian ini juga menyoroti hubungan yang kompleks antara kecantikan, bakat, dan gender dalam penggambaran idola perempuan. Studi ini bertujuan untukPenelitian ini juga menyoroti hubungan yang kompleks antara kecantikan, bakat, dan gender dalam penggambaran idola perempuan. Studi ini bertujuan untuk
UNIRAYAUNIRAYA Ditemukan bahwa 4 ciri negatif keberhasilan aktivitas berbicara dialami oleh siswa, yaitu siswa tidak banyak bicara, partisipasi atau siswa tidak seimbang,Ditemukan bahwa 4 ciri negatif keberhasilan aktivitas berbicara dialami oleh siswa, yaitu siswa tidak banyak bicara, partisipasi atau siswa tidak seimbang,
UNIRAYAUNIRAYA Kesalahan tersebut dipengaruhi oleh dua faktor utama, yaitu transfer interlingual dari bahasa ibu dan transfer intralingual yang mengakibatkan overgeneralisasiKesalahan tersebut dipengaruhi oleh dua faktor utama, yaitu transfer interlingual dari bahasa ibu dan transfer intralingual yang mengakibatkan overgeneralisasi
UNISMUHUNISMUH Modalitas merupakan kunci dalam mengartikulasikan sudut pandang penulis dalam argumen mereka. Untuk mengatasi kesenjangan tersebut, penelitian ini bertujuanModalitas merupakan kunci dalam mengartikulasikan sudut pandang penulis dalam argumen mereka. Untuk mengatasi kesenjangan tersebut, penelitian ini bertujuan
UNISMUHUNISMUH Kata-kata tabu berdasarkan bentuk dibagi menjadi dua bagian, yaitu tabu pada nama dan tabu pada umpatan. Total 40 kata yang diklasifikasikan sebagai kataKata-kata tabu berdasarkan bentuk dibagi menjadi dua bagian, yaitu tabu pada nama dan tabu pada umpatan. Total 40 kata yang diklasifikasikan sebagai kata
UNISMUHUNISMUH Pendekatan campuran digunakan, melibatkan 24 siswa dan empat profesional melalui kuesioner, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil menunjukkan bahwa 75%Pendekatan campuran digunakan, melibatkan 24 siswa dan empat profesional melalui kuesioner, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil menunjukkan bahwa 75%
Useful /
DINUSDINUS Hal ini mencerminkan pergeseran perilaku generasi Z yang lebih mengandalkan penilaian pribadi dan nilai budaya dibanding tekanan sosial dalam memilih jurusan.mengingatHal ini mencerminkan pergeseran perilaku generasi Z yang lebih mengandalkan penilaian pribadi dan nilai budaya dibanding tekanan sosial dalam memilih jurusan.mengingat
UNIRAYAUNIRAYA Hasil penelitian menunjukkan terdapat 52 ujaran sebagai tindak ilokusi, yang terbagi menjadi empat jenis: 19 asertif, 17 direktif, 8 komisif, dan 8 ekspresif.Hasil penelitian menunjukkan terdapat 52 ujaran sebagai tindak ilokusi, yang terbagi menjadi empat jenis: 19 asertif, 17 direktif, 8 komisif, dan 8 ekspresif.
POLIMDOPOLIMDO Pengukuran penggunaan daya listrik biasanya dilakukan dengan menggunakan alat ukur sederhana dan pencatatan masih manual sehingga data yang didapat tidakPengukuran penggunaan daya listrik biasanya dilakukan dengan menggunakan alat ukur sederhana dan pencatatan masih manual sehingga data yang didapat tidak
POLIMDOPOLIMDO Terbukti begitu banyaknya kunjungan wisatawan ke objek wisata Tetetana terutama pada saat-saat waktu libur. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakanTerbukti begitu banyaknya kunjungan wisatawan ke objek wisata Tetetana terutama pada saat-saat waktu libur. Metode penelitian ini dilakukan dengan menggunakan