UNISMUHUNISMUH
EXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISEXPOSURE : JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INGGRISModalitas merupakan kunci dalam mengartikulasikan sudut pandang penulis dalam argumen mereka. Untuk mengatasi kesenjangan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara menyeluruh makna interpersonal dari segi modalitas dalam skripsi sarjana Sastra Inggris. Analisis tekstual dengan pendekatan berbasis korpus diterapkan secara ketat. Penelitian ini menggunakan AntConc versi 4.2.0 sebagai instrumen. Peneliti secara cermat memilih 40 skripsi sarjana antara bulan Maret dan Agustus 2023. Konsep SFL yang diajukan oleh Halliday dan Matthiessen (2014) diterapkan untuk menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa sarjana sebagian besar menggunakan modalitas dalam konteks probabilitas di seluruh skripsi mereka. Hal ini menunjukkan bahwa mereka memanfaatkan modalitas untuk membujuk pembaca dengan menggambarkan perkembangan yang akan datang dan bertukar informasi dengan mereka. Selain itu, mahasiswa sarjana yang mengambil spesialisasi Linguistik kurang asertif dalam menyajikan argumen dan menyatakan pendapat dibandingkan dengan mereka yang mengambil spesialisasi Kajian Sastra. Mahasiswa sarjana yang mengambil spesialisasi Linguistik kurang memiliki argumen yang kuat dan percaya diri saat menyusun bagian kesimpulan dan saran mereka.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa, khususnya di bidang Sastra Inggris, dominan menggunakan modalitas dalam konteks probabilitas untuk menyampaikan informasi dan menguraikan potensi studi lanjutan.Ditemukan bahwa mahasiswa spesialisasi Linguistik cenderung kurang asertif dalam menyampaikan argumen dan opini dibandingkan mahasiswa Sastra, seringkali menunjukkan tingkat kepastian menengah dalam kesimpulan mereka.Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk mengkomunikasikan interpretasi temuan penelitian secara lebih efektif dengan argumen yang kuat, dan penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memahami faktor-faktor di balik kurangnya ketegasan mahasiswa Linguistik.
Berdasarkan temuan yang menunjukkan bahwa mahasiswa Linguistik cenderung kurang percaya diri dalam menyampaikan argumen di bagian kesimpulan dan saran skripsi, penelitian lanjutan dapat mendalami bagaimana metode pengajaran atau lokakarya penulisan akademik yang berbeda dapat meningkatkan ketegasan mereka dalam menggunakan modalitas. Misalnya, sebuah studi eksperimental bisa membandingkan efektivitas program pelatihan yang berfokus pada penggunaan modalitas tingkat tinggi versus pendekatan tradisional, untuk melihat dampaknya terhadap keyakinan dan persuasivitas tulisan mahasiswa. Selain itu, mengingat penelitian ini berfokus pada skripsi mahasiswa Sastra Inggris, akan sangat menarik untuk memperluas studi komparatif ke disiplin ilmu lain, seperti ilmu alam atau ilmu sosial, atau bahkan membandingkan penggunaan modalitas di skripsi dari beberapa universitas berbeda di Indonesia. Pertanyaan penelitiannya bisa berupa: apakah pola penggunaan modalitas, terutama tingkat kepastian dan ketegasan, bervariasi secara signifikan antar bidang studi atau institusi, dan faktor-faktor apa yang mungkin mendasari perbedaan tersebut? Ini akan membantu kita memahami apakah temuan ini bersifat spesifik disiplin atau lebih umum dalam konteks akademik. Sebagai tambahan, untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif, penelitian selanjutnya bisa menyelidiki evolusi penggunaan modalitas dalam skripsi dari waktu ke waktu. Dengan menganalisis korpus skripsi dari berbagai angkatan tahun yang berbeda, misalnya sepuluh atau dua puluh tahun ke belakang, peneliti dapat mengidentifikasi tren perubahan dalam tingkat ketegasan, penggunaan probabilitas, atau jenis modalitas lainnya. Hal ini dapat memberikan wawasan tentang bagaimana praktik penulisan akademik berkembang seiring dengan perubahan kurikulum atau standar keilmuan, serta bagaimana hal ini memengaruhi cara mahasiswa mengartikulasikan pandangan mereka. Tiga arah penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih kaya dan relevan untuk pengembangan keterampilan menulis akademik mahasiswa.
- INTERPERSONAL MEANINGS OF MODALITY IN JACINDA ARDERN’S SPEECHES ON COVID-19 | LET: Linguistics,... doi.org/10.18592/let.v10i2.3995INTERPERSONAL MEANINGS OF MODALITY IN JACINDA ARDERNAoS SPEECHES ON COVID 19 LET Linguistics doi 10 18592 let v10i2 3995
- | Nurani | Scope : Journal of English Language Teaching. nurani scope journal english language teaching... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/SCOPE/article/view/12791Nurani Scope Journal of English Language Teaching nurani scope journal english language teaching journal lppmunindra ac index php SCOPE article view 12791
| File size | 249.5 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKBANGPLGPOLTEKBANGPLG Data dikumpulkan melalui penilaian pretest dan posttest dan dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji sampel berpasangan T-test. TemuanData dikumpulkan melalui penilaian pretest dan posttest dan dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji sampel berpasangan T-test. Temuan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Pertama, akibat kuatnya tradisi dan kebudayaan Wong Tengger baik dengan ideologi Hindu maupun Islam, diartikan sebagai sistem kebudayaan yang hanya melekatPertama, akibat kuatnya tradisi dan kebudayaan Wong Tengger baik dengan ideologi Hindu maupun Islam, diartikan sebagai sistem kebudayaan yang hanya melekat
UNISMUHUNISMUH Data primer diperoleh dari karya asli Kristen Vibas (1970), pencetus Strategi KIM, berjudul KIM: A highly effective strategy to build vocabulary acrossData primer diperoleh dari karya asli Kristen Vibas (1970), pencetus Strategi KIM, berjudul KIM: A highly effective strategy to build vocabulary across
UNISMUHUNISMUH Total 40 kata yang diklasifikasikan sebagai kata umpatan tabu yang terkait dengan teori Montagu (1973). gondhek, tiltenono, dhemilt, modaro, sultange,Total 40 kata yang diklasifikasikan sebagai kata umpatan tabu yang terkait dengan teori Montagu (1973). gondhek, tiltenono, dhemilt, modaro, sultange,
UNISMUHUNISMUH Although this study has limitations related to time and place, the conclusion that can be drawn is that Brain Gym has a positive impact on student learningAlthough this study has limitations related to time and place, the conclusion that can be drawn is that Brain Gym has a positive impact on student learning
STAIRUSTAIRU Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, penelitian ini melibatkan 10 mahasiswa dari berbagai jurusan di SekolahPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam, penelitian ini melibatkan 10 mahasiswa dari berbagai jurusan di Sekolah
UNAMAUNAMA Metodologi yang digunakan dalam perancangan ini adalah dengan melakukan identifikasi masalah, studi literatur, pengumpulan data, prototyping modeling danMetodologi yang digunakan dalam perancangan ini adalah dengan melakukan identifikasi masalah, studi literatur, pengumpulan data, prototyping modeling dan
UNTAGUNTAG Hasil penelitian menunjukkan tidak adanya perbedaan prokrastinasi akademik antara mahasiswa yang memperoleh metode pembelajaran TCL dengan mahasiswa yangHasil penelitian menunjukkan tidak adanya perbedaan prokrastinasi akademik antara mahasiswa yang memperoleh metode pembelajaran TCL dengan mahasiswa yang
Useful /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Tujuan penelitian ini untuk memperkuat edukasi kemampuan ekonomi perempuan di komunitas nelayan, terutama selama musim kemarau yang disebabkan oleh musimTujuan penelitian ini untuk memperkuat edukasi kemampuan ekonomi perempuan di komunitas nelayan, terutama selama musim kemarau yang disebabkan oleh musim
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini mengatasi tantangan berkelanjutan dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca pada siswa sekolah menengah atas, sebuah kompetensi pentingPenelitian ini mengatasi tantangan berkelanjutan dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca pada siswa sekolah menengah atas, sebuah kompetensi penting
STAIRUSTAIRU Data yang digunakan adalah dari tahun 2020-2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Baznas Kota Palembang belum maksimal berperan dalam pemberdayaan mustahikData yang digunakan adalah dari tahun 2020-2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Baznas Kota Palembang belum maksimal berperan dalam pemberdayaan mustahik
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Luaran utama dari program ini adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam manajemen karir, yang diharapkan dapat mendukung keberlanjutanLuaran utama dari program ini adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam manajemen karir, yang diharapkan dapat mendukung keberlanjutan