STAIMADIUNSTAIMADIUN
An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialAn-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan Pendekatan Nature Based Learning (NBL) dalam melatih sikap kemandirian siswa di SMP Alam Insan Mulia Lubuklinggau. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitiannya adalah studi kasus. Data analisis yang dipakai adalah model analisa Miles Huberman dan Saldana dengan langkah-langkah, data collection, data condensation, data display dan data conclusions. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan NBL di SMP Alam Insan Mulia Lubuklinggau dengan menggunakan alam sekitar sebagai media pembelajaran dan beberapa metode yang relevan baik dalam kegiatan pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler maupun ekstrakurikuler mampu menumbuhkan sikap kemandirian pada siswa terutama dalam hal kemandirian beribadah dan kemandirian belajar.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan Nature Based Learning (NBL) di SMP Alam Insan Mulia Lubuklinggau efektif dalam menumbuhkan sikap kemandirian siswa, khususnya dalam aspek kemandirian beribadah dan belajar.Pendekatan ini memanfaatkan alam sekitar sebagai media pembelajaran yang relevan dan mengintegrasikan berbagai metode pembelajaran yang merangsang kemandirian siswa.Implementasi NBL ini dilakukan secara komprehensif dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak pendekatan NBL terhadap aspek-aspek kemandirian lainnya, seperti kemandirian sosial dan kemandirian emosional siswa. Kedua, penelitian komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas pendekatan NBL dengan pendekatan pembelajaran lain dalam melatih sikap kemandirian siswa. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model NBL yang lebih spesifik dan terstruktur, yang dapat diadaptasi oleh sekolah-sekolah lain dengan karakteristik yang berbeda. Penelitian ini penting untuk memperluas pemahaman tentang potensi NBL dalam membentuk karakter siswa yang mandiri dan bertanggung jawab, serta memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan kurikulum dan strategi pembelajaran yang lebih efektif.
- Sekolah Alam Bogor (SAB): Strategi Menginternalisasi Nilai-nilai Akhlak Melalui Pembelajaran Tematik... doi.org/10.15408/idi.v9i1.14827Sekolah Alam Bogor SAB Strategi Menginternalisasi Nilai nilai Akhlak Melalui Pembelajaran Tematik doi 10 15408 idi v9i1 14827
- Modul konsep Pembelajaran Berbasis Alam Perspektif Al-Qurân | Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan... doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v1i4.436Modul konsep Pembelajaran Berbasis Alam Perspektif Al Quryn Al Tarbiyah Jurnal Ilmu Pendidikan doi 10 59059 al tarbiyah v1i4 436
- Pendidikan Kemandirian Dalam Islam | Journal Sport Area. pendidikan kemandirian islam journal sport area... journal.uir.ac.id/index.php/JSP/article/view/391Pendidikan Kemandirian Dalam Islam Journal Sport Area pendidikan kemandirian islam journal sport area journal uir ac index php JSP article view 391
- Evaluasi Program Character Building Berbasis Model CIPP (Context, Input, Process, and Product) di Sekolah... doi.org/10.26618/jtw.v8i02.9368Evaluasi Program Character Building Berbasis Model CIPP Context Input Process and Product di Sekolah doi 10 26618 jtw v8i02 9368
| File size | 201.98 KB |
| Pages | 23 |
| DMCA | Report |
Related /
BALELITERASIBALELITERASI Data dikumpulkan melalui kuesioner minat membaca pada pretest dan posttest, disertai observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t berpasanganData dikumpulkan melalui kuesioner minat membaca pada pretest dan posttest, disertai observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t berpasangan
STTSAPPISTTSAPPI Fungsi ini menjadi momentum untuk mengingat dan menghayati Yesus Kristus yang disalib dan kebangkitan-Nya membawa pengharapan tentang Kerajaan Allah sebagaiFungsi ini menjadi momentum untuk mengingat dan menghayati Yesus Kristus yang disalib dan kebangkitan-Nya membawa pengharapan tentang Kerajaan Allah sebagai
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Oleh karena itu, studi ini bertujuan untuk menganalisis dan memetakan perkembangan penelitian pendidikan karakter di Indonesia menggunakan pendekatan bibliometrik.Oleh karena itu, studi ini bertujuan untuk menganalisis dan memetakan perkembangan penelitian pendidikan karakter di Indonesia menggunakan pendekatan bibliometrik.
UmriUmri Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan peserta, lahirnya produk teknologi dan inovasi, serta penguatan identitas organisasi melaluiHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan peserta, lahirnya produk teknologi dan inovasi, serta penguatan identitas organisasi melalui
ISTAZISTAZ Dan bagaimana solusi untuk mengatasi kendala dalam penerapan Model Pembelajaran Sentra Bermain Peran dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak UsiaDan bagaimana solusi untuk mengatasi kendala dalam penerapan Model Pembelajaran Sentra Bermain Peran dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Usia
UNIBAUNIBA Jika dilatih, akan membentuk character building yang meningkatkan kesejahteraan psikologis pada anak. HERO (Hope, Self Efficacy, Resilience, Optimism)Jika dilatih, akan membentuk character building yang meningkatkan kesejahteraan psikologis pada anak. HERO (Hope, Self Efficacy, Resilience, Optimism)
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Untuk menjatuhkan sanksi/pidana rajam (Surat An-Nur ayat 2-3 dan Surat An-Nisa ayat 15) berdasarkan prinsip *Legi a posterior derogat legi a priori*, hukumanUntuk menjatuhkan sanksi/pidana rajam (Surat An-Nur ayat 2-3 dan Surat An-Nisa ayat 15) berdasarkan prinsip *Legi a posterior derogat legi a priori*, hukuman
UINMADURAUINMADURA Proses konversi ini menimbulkan tarik-ulur pemikiran mengenai sejarah, misi, filosofis, serta realitas sumber daya dan potensi perubahan perilaku civitasProses konversi ini menimbulkan tarik-ulur pemikiran mengenai sejarah, misi, filosofis, serta realitas sumber daya dan potensi perubahan perilaku civitas
Useful /
UNIBAUNIBA Direkomendasikan untuk memperpanjang durasi kegiatan, mengintegrasikan program dengan kebijakan pemerintah yang ada, serta mengembangkan media edukasiDirekomendasikan untuk memperpanjang durasi kegiatan, mengintegrasikan program dengan kebijakan pemerintah yang ada, serta mengembangkan media edukasi
UINMADURAUINMADURA Sebagai bentuk realisasi dari konsep integrasi yang dipilih, maka konsep institusi harus berubah dari institut atau sekolah tinggi menjadi universitasSebagai bentuk realisasi dari konsep integrasi yang dipilih, maka konsep institusi harus berubah dari institut atau sekolah tinggi menjadi universitas
UINMADURAUINMADURA Guru agama mewarisi misi kenabian sebagai penuntun menuju jalan Allah SWT, sehingga memiliki kedudukan terhormat di masyarakat dan di sisi Allah. GuruGuru agama mewarisi misi kenabian sebagai penuntun menuju jalan Allah SWT, sehingga memiliki kedudukan terhormat di masyarakat dan di sisi Allah. Guru
UINMADURAUINMADURA Program remedial membantu siswa yang kesulitan belajar dalam menghadapi UNAS dengan memberikan kemudahan belajar, sehingga siswa siap mengikuti UNAS danProgram remedial membantu siswa yang kesulitan belajar dalam menghadapi UNAS dengan memberikan kemudahan belajar, sehingga siswa siap mengikuti UNAS dan