DHARMAWANGSADHARMAWANGSA
SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu KependidikanSABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu KependidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan teknik ice breaking dalam meningkatkan minat belajar siswa autis. Siswa dengan autisme sering kali mengalami kesulitan dalam memfokuskan perhatian dan berinteraksi sosial, yang dapat berdampak negatif pada motivasi dan minat mereka di dalam kelas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan melibatkan sejumlah siswa autis di sebuah sekolah inklusi. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara mendalam dengan guru dan orang tua, serta analisis catatan harian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ice breaking terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan mengurangi kecemasan pada siswa autis. Aktivitas singkat ini membantu membangun koneksi antara siswa dengan materi pelajaran, serta menstimulasi interaksi positif antara siswa dan guru. Selain itu, konsistensi dalam penggunaan ice breaking juga berperan penting dalam membantu siswa autis beradaptasi dengan rutinitas kelas. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa ice breaking dapat menjadi strategi pedagogis yang signifikan untuk meningkatkan minat, partisipasi, dan keterlibatan akademik siswa autis.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan ice breaking efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa autis.Strategi ini membantu menurunkan kecemasan dan ketegangan, menciptakan suasana yang rileks dan menyenangkan, serta membantu siswa fokus pada materi pelajaran.Dengan demikian, penerapan ice breaking yang disesuaikan merupakan strategi yang signifikan untuk meningkatkan minat belajar, motivasi, dan keterlibatan siswa autis di sekolah inklusi.
Berdasarkan temuan penelitian, studi lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi jenis-jenis ice breaking yang paling efektif untuk berbagai karakteristik siswa autis, mempertimbangkan faktor-faktor seperti usia, tingkat perkembangan, dan preferensi sensorik. Selain itu, penelitian lebih lanjut dapat menyelidiki bagaimana penerapan ice breaking dapat diintegrasikan secara berkelanjutan ke dalam kurikulum sekolah inklusi, serta bagaimana dampaknya terhadap perkembangan sosial dan emosional siswa autis dalam jangka panjang. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan pelatihan bagi guru tentang cara merancang dan melaksanakan ice breaking yang sesuai dengan kebutuhan unik siswa autis, sehingga dapat meningkatkan kualitas implementasi strategi ini di berbagai sekolah.
| File size | 555.23 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak penggunaan video animasi terhadap keinginan siswa untuk belajar Bahasa Indonesia. PenelitianAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak penggunaan video animasi terhadap keinginan siswa untuk belajar Bahasa Indonesia. Penelitian
IAINGAWIIAINGAWI Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan kolaboratif yang melibatkan guru, orang tua dan manajemen sekolah sangatlah penting untuk meningkatkan perkembanganPenelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan kolaboratif yang melibatkan guru, orang tua dan manajemen sekolah sangatlah penting untuk meningkatkan perkembangan
JPPIJPPI Siswa menunjukkan pertumbuhan disposisi berpikir kritis seperti interpretasi, evaluasi, inferensi, dan penilaian reflektif melalui keterlibatan denganSiswa menunjukkan pertumbuhan disposisi berpikir kritis seperti interpretasi, evaluasi, inferensi, dan penilaian reflektif melalui keterlibatan dengan
SAINTISPUBSAINTISPUB Desain eksperimental pra-eksperimen dengan satu kelompok pretest-posttest digunakan, melibatkan 121 siswa sekolah menengah pertama berusia 13-14 tahun.Desain eksperimental pra-eksperimen dengan satu kelompok pretest-posttest digunakan, melibatkan 121 siswa sekolah menengah pertama berusia 13-14 tahun.
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Pengembangan media pembelajaran berbasis video animasi setelah divalidasi oleh 3 validator ahli yaitu ahli media, ahli materi dan guru mata pelajaran denganPengembangan media pembelajaran berbasis video animasi setelah divalidasi oleh 3 validator ahli yaitu ahli media, ahli materi dan guru mata pelajaran dengan
DCCKOTABUMIDCCKOTABUMI Penjurusan yang tepat di tingkat SMA dapat membantu siswa mengembangkan potensi akademis, minat, dan bakat, serta memudahkan perencanaan karir. SMAN 2Penjurusan yang tepat di tingkat SMA dapat membantu siswa mengembangkan potensi akademis, minat, dan bakat, serta memudahkan perencanaan karir. SMAN 2
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengimplementasian kurikulum merdeka belajar dalam perspektif Islam. Penelitian ini merupakan penelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengimplementasian kurikulum merdeka belajar dalam perspektif Islam. Penelitian ini merupakan penelitian
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Membaca merupakan tonggak penting untuk belajar dan yang terpenting bagaimana menjadikan membaca dan menulis sebagai hobi. Budaya membaca perlu dikembangkanMembaca merupakan tonggak penting untuk belajar dan yang terpenting bagaimana menjadikan membaca dan menulis sebagai hobi. Budaya membaca perlu dikembangkan
Useful /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran keluarga sangat penting dalam pengajaran Al-Quran, baik secara langsung melalui bimbingan orang tua maupun secaraHasil penelitian menunjukkan bahwa peran keluarga sangat penting dalam pengajaran Al-Quran, baik secara langsung melalui bimbingan orang tua maupun secara
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode Tafahhum dalam pembelajaran Al-Quran Hadits di MA LAB UINSU secara keseluruhan telah berjalan secaraHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode Tafahhum dalam pembelajaran Al-Quran Hadits di MA LAB UINSU secara keseluruhan telah berjalan secara
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penggunaan media sosial Instagram mempengaruhi secara signifikan pelaksanaan shalat fardhu siswa. Game online Mobile Legend juga menunjukkan pengaruh yangPenggunaan media sosial Instagram mempengaruhi secara signifikan pelaksanaan shalat fardhu siswa. Game online Mobile Legend juga menunjukkan pengaruh yang
UNTAGUNTAG Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan yang signifikan motivasi intrinsik mahasiswa psikologi untag surabaya angkatan tahun 2014 –Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan yang signifikan motivasi intrinsik mahasiswa psikologi untag surabaya angkatan tahun 2014 –