DHARMAWANGSADHARMAWANGSA
SABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu KependidikanSABILARRASYAD: Jurnal Pendidikan dan Ilmu KependidikanBuku laporan tahsin dan tahfidz quran adalah buku yang disediakan sekolah sebagai media pendukung program Tahsin dan tahfidz di SDIT Al-Manar Medan. Di dalam buku ini guru mencatat dan melaporkan kegiatan mengaji dan tes hafalan yang dilakukan siswa disekolah. Buku laporan tahsin dan tahfidz Quran selain digunakan sebagai media pencatatan juga sebagai pengontrolan dan komunikasi antara guru dengan orang tua dalam proses pembelajaran quran di SDIT Al-Manar Medan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengukur efektivitas buku laporan tahsin dan tahfidz Quran dalam meningkatkan pencapaian pembelajaran Quran di SDIT Al-Manar Medan. (2) mengetahui kendala yang menghambat efektivitas penggunaan buku laporan tahsin dan tahfidz dalam meningkatkan pencapaian pembelajaran quran di SDIT Al-Manar Medan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif, pengumpulan data ini dilakukan dengan mengadakan observasi dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta menarik kesimpulan. Untuk mengecek keabsahan data peneliti menggukan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan peran buku laporan tahsin dan tahfidz quran sangat efektif dalam meningkatkan pencapaian pembelajaran quran di SDIT Al-Manar, karena dengan adanya buku laporan ini baik guru dan orang tua dapat melihat proses pembelajaran athsin dan tahfidz secra rutin. Adapun kendala yang ditemukan adalah masih kurangnya peran orang tua untuk aktif dalam mekakukan pengisian laporan kegiatan Tahsin dan tahfidz selama anak di rumah. Sehingga pencapaian pembelajaran tidak sesuai dengan harapan guru dan orang tua.
Buku laporan Tahsin dan Tahfidz sangat efektif dalam meningkatkan pencapaian pembelajaran Quran di SDIT Al-Manar Medan.Sosialisasi program harus terus dilakukan untuk memperkuat keterlibatan orang tua.Kerjasama antara guru dan orang tua menjadi kunci keberhasilan program tersebut.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak keterlibatan orang tua yang lebih aktif dalam pengisian buku laporan terhadap hasil pembelajaran Quran. 2. Pengembangan sistem digital untuk mempermudah komunikasi antara guru dan orang tua dalam memantau perkembangan hafalan siswa. 3. Studi tentang efektivitas metode pelatihan orang tua dalam mendampingi anak belajar Quran di rumah sebagai alternatif peningkatan keterlibatan mereka.
| File size | 548.42 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Penelitian ini menganalisis tren global dalam buku teks geografi yang diterbitkan antara 2024 dan 2025 menggunakan analisis literatur berbasis kata kunci.Penelitian ini menganalisis tren global dalam buku teks geografi yang diterbitkan antara 2024 dan 2025 menggunakan analisis literatur berbasis kata kunci.
UMKUMK Pertama, program ini menekankan bahwa fondasi spiritual (Niat Ikhlas, Motivasi, dan Menjauhi Maksiat) adalah prasyarat keberhasilan akademik, mengubahPertama, program ini menekankan bahwa fondasi spiritual (Niat Ikhlas, Motivasi, dan Menjauhi Maksiat) adalah prasyarat keberhasilan akademik, mengubah
UNRAMUNRAM Melalui pendekatan ini, pembelajaran berbasis lingkungan berhasil meningkatkan pengetahuan dan pengalaman belajar siswa, sejalan dengan implementasi MerdekaMelalui pendekatan ini, pembelajaran berbasis lingkungan berhasil meningkatkan pengetahuan dan pengalaman belajar siswa, sejalan dengan implementasi Merdeka
UNRAMUNRAM Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Pengetahuan para petani peserta kegiatan pengabdian pada masyarakat yang berupa pengenalan budidaya dan penggunaan POCHasil kegiatan menunjukkan bahwa Pengetahuan para petani peserta kegiatan pengabdian pada masyarakat yang berupa pengenalan budidaya dan penggunaan POC
UNRAMUNRAM Penggunaan media pembelajaran dan alat peraga sangat membantu siswa dalam pemahaman konsep. Visualisasi benda dan kreatifitas dapat meningkatkan pemahamanPenggunaan media pembelajaran dan alat peraga sangat membantu siswa dalam pemahaman konsep. Visualisasi benda dan kreatifitas dapat meningkatkan pemahaman
UNRAMUNRAM Pembicaraan tentang pendekatan etnografi untuk karya sastra difokuskan pada analisis taksonomi (istilah tercakup, relasi semantik, dan istilah pencakup)Pembicaraan tentang pendekatan etnografi untuk karya sastra difokuskan pada analisis taksonomi (istilah tercakup, relasi semantik, dan istilah pencakup)
UNRAMUNRAM Pengetahuan siswa berdasarkan hasil kuesioner dan tanya jawab tentang pengertian sampah dan jenis-jenis sampah menunjukkan sebagian besar siswa sudah memilikiPengetahuan siswa berdasarkan hasil kuesioner dan tanya jawab tentang pengertian sampah dan jenis-jenis sampah menunjukkan sebagian besar siswa sudah memiliki
UNIVAUNIVA Kurikulum ini memadukan kitab kuning dan kemampuan praktis sehingga lulusan siap bersaing di perguruan tinggi maupun dunia kerja. Keberhasilan tersebutKurikulum ini memadukan kitab kuning dan kemampuan praktis sehingga lulusan siap bersaing di perguruan tinggi maupun dunia kerja. Keberhasilan tersebut
Useful /
UMKUMK Metode penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan studi kasus di TK Bahjatul Ulum, melalui observasi langsung terhadap kebiasaan menghafal sifat-sifatMetode penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan studi kasus di TK Bahjatul Ulum, melalui observasi langsung terhadap kebiasaan menghafal sifat-sifat
UMKUMK Seni dan Budaya dalam Muhammadiyah merupakan salah satu Gerakan dakwah Muhammadiyah. Muhammadiyah melahirkan dakwah Kultural sebagai strategi dalam menanamkanSeni dan Budaya dalam Muhammadiyah merupakan salah satu Gerakan dakwah Muhammadiyah. Muhammadiyah melahirkan dakwah Kultural sebagai strategi dalam menanamkan
STIAP JEMBERSTIAP JEMBER Penelitian ini bertujuan untuk menggali lebih dalam karakteristik spiritual leadership yang diterapkan di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Jember, untukPenelitian ini bertujuan untuk menggali lebih dalam karakteristik spiritual leadership yang diterapkan di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Jember, untuk
UNIVAUNIVA Kendalanya adalah keterbatasan waktu, sulit menerima saran dan salah tafsir perhatian sebagai rasa sayang. Teman seangkatan berperan besar memotivasi siswaKendalanya adalah keterbatasan waktu, sulit menerima saran dan salah tafsir perhatian sebagai rasa sayang. Teman seangkatan berperan besar memotivasi siswa