UNWAHAUNWAHA
EDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiEDUSCOPE: Jurnal Pendidikan, Pembelajaran, dan TeknologiPenelitian ini dilatarbelakangi oleh implementasi Kurikulum Merdeka di lapangan masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam hal pengembangan modul ajar yang sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka. Hal ini dikarenakan pemerintah saat ini mengubah paradigma pendidikan dari fokus pada peran guru menjadi penekanan pada peserta didik melalui penerapan Kurikulum Merdeka. Penelitia ini memiliki tujuan untuk Mengembangkan Modul Ajar PAI Elemen Aqidah Fase E Kurikulum Merdeka sebagai solusi untuk mengatasi masalah tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D dengan menerapkan model Borg & Gall. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik fase E. Instrument yang digunakan berupa angket dan kuesioner, adapun jenis data yang dianalisis menghasilkan data kualitatif yang berupa menentukan permasalahan, masukan dari ahli materi dan ahli media dan data kuantitatif berupa angket diantaranya pengembangan bahan ajar berupa Modul Ajar PAI Elemen Aqidah Fase E Kurikulim Merdeka. Berdasarkan uji validitas menggunakan angket kepada ahli materi dan ahli media, modul ajar yang dikembangkan mencapai tingkat kelayakan sangat valid dengan rata-rata 78,75% dari ahli materi dan 99,17% dari ahli media.
Dari hasil pembahasan dan berdasarkan hasil analisis maka dapat disimpulkan bahwa.Media pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan, berdasarkan tabel data hasil validasi dosen ahli desain pembelajaran, media pembelajaran berupa modul ajar PAI elemen Aqidah fase E mendapat kriteria sangat layak dengan persentase 99,17% dari hasil validasi dosen ahli desain dan berdasarkan tabel data hasil validasi dua orang dosen fakultas Pendidikan Agama Islam sebagai ahli materi, mendapat kriteria layak dengan persentase 77,5% dan 80% dan mendapatkan nilai rata-rata 78,75% dengan kriteria layak.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran yang dapat dikembangkan untuk penelitian lanjutan adalah: . 1. Melakukan uji coba pada kelompok kecil dan besar di sekolah untuk meningkatkan validitas modul ajar.. 2. Memanfaatkan media pembelajaran dengan buku PAI elemen aqidah fase E sebagai variasi media dalam belajar aqidah.. 3. Meneliti lebih lanjut tentang efektivitas modul ajar dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan bagaimana modul ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa yang beragam. . . Dengan melakukan penelitian lanjutan ini, diharapkan dapat meningkatkan kualitas modul ajar dan memberikan manfaat yang lebih besar dalam proses pembelajaran.
| File size | 530.66 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI SYARIFUDDINIAI SYARIFUDDIN Rendahnya minat belajar siswa terhadap Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), khususnya materi perubahan wilayah provinsi di Indonesia, menjadi masalah yang seringRendahnya minat belajar siswa terhadap Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), khususnya materi perubahan wilayah provinsi di Indonesia, menjadi masalah yang sering
UNIBAUNIBA Namun, hasil belajar siswa juga dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak di teliti dalam penelitian ini. Implikasinya, penerapan metode think pair shareNamun, hasil belajar siswa juga dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak di teliti dalam penelitian ini. Implikasinya, penerapan metode think pair share
UNIBAUNIBA Kesulitan belajar siswa kerap terlihat dari kurangnya respon terhadap pembelajaran yang dilakukan guru secara tradisional. Penelitian ini bertujuan meningkatkanKesulitan belajar siswa kerap terlihat dari kurangnya respon terhadap pembelajaran yang dilakukan guru secara tradisional. Penelitian ini bertujuan meningkatkan
UMPRUMPR Meskipun peserta didik telah terbiasa menggunakan perangkat digital seperti smartphone, kenyataan di lapangan masih menunjukkan adanya kendala dalam implementasiMeskipun peserta didik telah terbiasa menggunakan perangkat digital seperti smartphone, kenyataan di lapangan masih menunjukkan adanya kendala dalam implementasi
SIMPADUSIMPADU Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Wordwall dalam pembelajaran tabel penyajian data di kelas III dapat meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Wordwall dalam pembelajaran tabel penyajian data di kelas III dapat meningkatkan
MATAPPAMATAPPA ,M. Pd sebagai pembimbing I dan Rahmat Kamaruddin, S. Pd sebagai pembimbing II. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen One Group,M. Pd sebagai pembimbing I dan Rahmat Kamaruddin, S. Pd sebagai pembimbing II. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen One Group
IAIQIIAIQI Diantaranya yaitu melalui portofolio. Penilaian portofolio merupakan salah satu asesmen hasil belajar yang didasarkan kepada kumpulan hasil belajar pesertaDiantaranya yaitu melalui portofolio. Penilaian portofolio merupakan salah satu asesmen hasil belajar yang didasarkan kepada kumpulan hasil belajar peserta
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tenis meja menggunakan media modifikasi dapat meningkatkan hasil belajar servis forehandBerdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran tenis meja menggunakan media modifikasi dapat meningkatkan hasil belajar servis forehand
Useful /
TEKNOKESTEKNOKES Sintesis 18 studi yang ditinjau menunjukkan pola konsisten di mana sebagian besar aplikasi pemantauan anak digital menekankan indikator, sedangkan lebihSintesis 18 studi yang ditinjau menunjukkan pola konsisten di mana sebagian besar aplikasi pemantauan anak digital menekankan indikator, sedangkan lebih
UNWAHAUNWAHA Teknologi ini terbukti efektif dalam mempercepat pemulihan vegetasi di kawasan yang terbakar di sekitar Gunung Bromo dan berpotensi diterapkan dalam upayaTeknologi ini terbukti efektif dalam mempercepat pemulihan vegetasi di kawasan yang terbakar di sekitar Gunung Bromo dan berpotensi diterapkan dalam upaya
UNWAHAUNWAHA Penggunaan e-modul ini dapat meningkatkan hasil belajar dan mempromosikan sustainable living peserta didik. Penelitian ini membuka peluang untuk pengembanganPenggunaan e-modul ini dapat meningkatkan hasil belajar dan mempromosikan sustainable living peserta didik. Penelitian ini membuka peluang untuk pengembangan
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini menunjukkan bahwa tanaman Centella asiatica yang diberi penambahan hormon sintetik menunjukkan hasil pertumbuhan yang baik dari segi tinggiPenelitian ini menunjukkan bahwa tanaman Centella asiatica yang diberi penambahan hormon sintetik menunjukkan hasil pertumbuhan yang baik dari segi tinggi