IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Tarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional dengan dua variabel bebas (media pembelajaran dan literasi digital) dan satu variabel terikat (hasil belajar PAI siswa). Data dikumpulkan melalui kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar PAI siswa, literasi digital berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar PAI siswa, dan keduanya secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar PAI siswa. Kontribusi media pembelajaran adalah 39,6%, literasi digital 42,4%, dan keduanya secara bersama-sama 47,5%.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar PAI siswa SMP Negeri 10 Purworejo, literasi digital berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar PAI siswa, dan keduanya secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar PAI siswa.Sekolah perlu berfokus pada ketersediaan media pembelajaran yang memadai dan peningkatan keterampilan literasi digital siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi jenis media pembelajaran yang paling efektif untuk meningkatkan hasil belajar PAI siswa SMP, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa dan materi pembelajaran. Kedua, penelitian dapat meneliti pengaruh faktor-faktor lain, seperti motivasi belajar dan dukungan orang tua, terhadap hasil belajar PAI siswa dalam konteks penggunaan media pembelajaran dan literasi digital. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan model pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan media pembelajaran dan literasi digital secara efektif untuk meningkatkan hasil belajar PAI siswa SMP, dengan melibatkan guru dan siswa dalam proses pengembangan model tersebut. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi hasil belajar PAI siswa dan dapat dirumuskan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan relevan.
| File size | 393 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
YALAMQAYALAMQA Hasil penelitian dari 5 artikel yang dijadikan sampel menunjukkan bahwa kemampuan berpikir komputasi SMP berada ditengah atau dikategorikan sedang. KemampuanHasil penelitian dari 5 artikel yang dijadikan sampel menunjukkan bahwa kemampuan berpikir komputasi SMP berada ditengah atau dikategorikan sedang. Kemampuan
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Secara keseluruhan, permainan Escape Room Vocabulary Game menawarkan alternatif yang menyenangkan, kolaboratif, dan bermakna untuk instruksi kosakata tradisional,Secara keseluruhan, permainan Escape Room Vocabulary Game menawarkan alternatif yang menyenangkan, kolaboratif, dan bermakna untuk instruksi kosakata tradisional,
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Minat masyarakat Indonesia untuk melanjutkan pendidikan hingga jenjang pendidikan tinggi masih tergolong rendah, yaitu jumlahnya hanya 6,68% dari jumlahMinat masyarakat Indonesia untuk melanjutkan pendidikan hingga jenjang pendidikan tinggi masih tergolong rendah, yaitu jumlahnya hanya 6,68% dari jumlah
UNIAUNIA Modul pembelajaran Aswaja yang dikembangkan untuk siswa SMP memenuhi kriteria kelayakan dan validitas sebagai produk instruksional. Validasi ahli menunjukkanModul pembelajaran Aswaja yang dikembangkan untuk siswa SMP memenuhi kriteria kelayakan dan validitas sebagai produk instruksional. Validasi ahli menunjukkan
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Kegiatan konseling, dikombinasikan dengan diskusi interaktif dan evaluasi pre- dan post-test, secara efektif menunjukkan peningkatan kesadaran hukum yangKegiatan konseling, dikombinasikan dengan diskusi interaktif dan evaluasi pre- dan post-test, secara efektif menunjukkan peningkatan kesadaran hukum yang
AFEKSIAFEKSI Aplikasi dikembangkan menggunakan platform Thunkable dengan desain antarmuka yang sederhana, menarik, dan mudah digunakan. Metode penelitian yang digunakanAplikasi dikembangkan menggunakan platform Thunkable dengan desain antarmuka yang sederhana, menarik, dan mudah digunakan. Metode penelitian yang digunakan
UNITAS PALEMBANGUNITAS PALEMBANG Selain itu, pengaruh kombinasi kedua variabel ini, yang sangat besar secara bersamaan, menunjukkan betapa pentingnya pengajaran model matematika dan aljabarSelain itu, pengaruh kombinasi kedua variabel ini, yang sangat besar secara bersamaan, menunjukkan betapa pentingnya pengajaran model matematika dan aljabar
UNDIKMAUNDIKMA Anak yang yang berkebutuhan khusus seperti tunanetra dapat memahami pembelajaran dengan media audio yang disetting menggunakan suara yang jelas dan mudahAnak yang yang berkebutuhan khusus seperti tunanetra dapat memahami pembelajaran dengan media audio yang disetting menggunakan suara yang jelas dan mudah
Useful /
PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) variabel kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) variabel kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja tenaga kependidikan,
LAKPESDAMSALATIGALAKPESDAMSALATIGA Di Tremas (Pacitan), narasi babat alas (pembukaan lahan) dan tumbuhnya kepemimpinan pesantren memperlihatkan bagaimana otoritas spiritual dan legitimasiDi Tremas (Pacitan), narasi babat alas (pembukaan lahan) dan tumbuhnya kepemimpinan pesantren memperlihatkan bagaimana otoritas spiritual dan legitimasi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah penerapan metode jigsaw pada mata pembelajaran PAI di Kelas 10 SMK Teknologi Informasi KarangtanjungPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah penerapan metode jigsaw pada mata pembelajaran PAI di Kelas 10 SMK Teknologi Informasi Karangtanjung
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XII MAN 2 Kebumen, sedangkan sampel yang digunakanPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas XII MAN 2 Kebumen, sedangkan sampel yang digunakan