EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan IslamAl-Ulum: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi pengembangan kreativitas Islami siswa di SMP Negeri 2 Reteh dalam pembelajaran pendidikan agama Islam berbasis project-based learning. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan fenomenologi deskriptif, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa penerapan project-based learning memberikan dampak positif pada perkembangan kreativitas Islami siswa, terutama dalam aspek tanggung jawab, kejujuran, percaya diri, dan partisipasi aktif. Kendala yang dihadapi guru termasuk manajemen waktu, kurangnya dukungan sarana, dan perbedaan tingkat kemampuan siswa. Dengan demikian, project-based learning terbukti menjadi alternatif pembelajaran efektif dalam mengembangkan kreativitas Islami siswa di sekolah menengah.
Penerapan pembelajaran berbasis proyek (PBL) dalam pendidikan agama Islam di SMP Negeri 2 Reteh telah menunjukkan hasil efektif dalam mengembangkan kreativitas Islami siswa, seperti tanggung jawab, kejujuran, dan kepedulian terhadap lingkungan.Namun, kendala utama yang dihadapi guru meliputi keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya fasilitas pendukung, serta tidak adanya pelatihan khusus untuk guru.Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan ini mencakup pemanfaatan bahan yang ada di sekitar, pembuatan media pembelajaran sederhana, serta pemberian motivasi selama proses proyek.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang pembelajaran berbasis proyek terhadap kreativitas Islami siswa di luar lingkungan sekolah. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi integrasi teknologi digital dalam meningkatkan efektivitas PBL di pendidikan agama Islam, meski saat ini masih terbatas oleh fasilitas teknologi. Terakhir, studi tentang pengaruh program pelatihan guru khusus untuk PBL dalam konteks pendidikan Islam juga perlu dilakukan untuk memperkuat implementasinya. Ketiga arah penelitian ini dapat mengisi celah pengetahuan saat ini, membantu pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inklusif dan berkelanjutan.
| File size | 7.03 MB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
PUBLICATION CENTERPUBLICATION CENTER Model Project-Based Learning (PjBL) diyakini sebagai pendekatan pedagogis yang efektif untuk mengembangkan keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuanModel Project-Based Learning (PjBL) diyakini sebagai pendekatan pedagogis yang efektif untuk mengembangkan keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan
UNZAHUNZAH 21st-century education demands the development of a curriculum that is not only oriented towards mastering knowledge, but also on strengthening critical21st-century education demands the development of a curriculum that is not only oriented towards mastering knowledge, but also on strengthening critical
BDKJAKARTABDKJAKARTA Sebanyak 987 artikel dianalisis untuk mengidentifikasi tren penelitian, tema dominan, serta faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penerapan PjBLSebanyak 987 artikel dianalisis untuk mengidentifikasi tren penelitian, tema dominan, serta faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penerapan PjBL
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBL memiliki potensi untuk mengubah pendidikan sains di India, bukan sebagai mimpi yang jauh, tetapi sebagai kenyataanHasil penelitian menunjukkan bahwa PBL memiliki potensi untuk mengubah pendidikan sains di India, bukan sebagai mimpi yang jauh, tetapi sebagai kenyataan
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH This study analyzes the relevance of pesantren curriculum to religious moderation values within the context of Indonesian national policy, specificallyThis study analyzes the relevance of pesantren curriculum to religious moderation values within the context of Indonesian national policy, specifically
EJURNALILMIAHEJURNALILMIAH Fokus penelitian terletak pada bagaimana pengelolaan media pembelajaran yang efektif mampu meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, khususnya dalamFokus penelitian terletak pada bagaimana pengelolaan media pembelajaran yang efektif mampu meningkatkan kualitas proses belajar mengajar, khususnya dalam
JOMPARNDJOMPARND Pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik berkat kolaborasi antar anggota tim, bimbingan dosen, serta dukungan dari PT Pos Indonesia Cabang Gunungsitoli.Pelaksanaan kegiatan berjalan dengan baik berkat kolaborasi antar anggota tim, bimbingan dosen, serta dukungan dari PT Pos Indonesia Cabang Gunungsitoli.
JOMPARNDJOMPARND Program pemberdayaan ibu-ibu PKK Kelurahan Tafure berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengolah limbah kulit pisang goroho menjadiProgram pemberdayaan ibu-ibu PKK Kelurahan Tafure berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengolah limbah kulit pisang goroho menjadi
Useful /
KHATECKHATEC Intervensi kombinasi dengan rehabilitasi konvensional memberikan perbaikan fungsional yang lebih besar; namun, variasi dalam protokol dan kurangnya standarisasiIntervensi kombinasi dengan rehabilitasi konvensional memberikan perbaikan fungsional yang lebih besar; namun, variasi dalam protokol dan kurangnya standarisasi
MAHADALYALFITHRAHMAHADALYALFITHRAH Kesarjanaan modern dalam menyusun Al-Quran berbasis surat dengan metode tartīb nuzūl merupakan sebuah inovasi secara radikal dibandingkan pendekatanKesarjanaan modern dalam menyusun Al-Quran berbasis surat dengan metode tartīb nuzūl merupakan sebuah inovasi secara radikal dibandingkan pendekatan
USMUSM Kendala yang dihadapi saat melakukan penelusuran e-journal adalah jumlah ketersediaan e-journal pada beberapa subjek dan rentang waktu tertentu. SehinggaKendala yang dihadapi saat melakukan penelusuran e-journal adalah jumlah ketersediaan e-journal pada beberapa subjek dan rentang waktu tertentu. Sehingga
USMUSM Model ini menghasilkan nilai MSE sebesar 0,075822. Nilai MSE yang dihasilkan lebih kecil dibandingkan arsitektur jaringan lainnya. Model menghasilkan nilaiModel ini menghasilkan nilai MSE sebesar 0,075822. Nilai MSE yang dihasilkan lebih kecil dibandingkan arsitektur jaringan lainnya. Model menghasilkan nilai