DARUNNAJAHDARUNNAJAH
Edukasiana: Journal of Islamic EducationEdukasiana: Journal of Islamic EducationMembangun budaya organisasi merupakan hal yang harus diperhatikan dengan serius, karena jika tidak organisasi tidak dapat berjalan dengan efektif. Untuk dapat meningkatkan kualitas pendidikan perlu rasanya di mulai dengan membangun budaya organisasi, karena budaya organisasi merupakan suatu sistem nilai-nilai dana keyakinan suatu organisasi yang menjadi pedoman organisasi untuk melakukan kegiatan dan menyelesaikan masalah yang dihadapinya. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui bagaimana dampak dari membangun budaya organisasi terhadap mutu pendidikan di sekolah. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan bentuk deskriptif kualitatif. Dengan pendekatan tersebut diperoleh konsep dan penafsiran mengenai makna, kenyataan, dan fakta yang relevan. Hasil penelitian menggambarkan bahwa membangun budaya organisasi menjadi jalan bagi sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa budaya organisasi memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.Budaya organisasi yang kuat mencerminkan sistem pendidikan yang baik dan menjadi pedoman bagi seluruh anggota organisasi.Peningkatan mutu pendidikan dapat dicapai melalui input, proses, dan output yang berkualitas, yang dipengaruhi oleh budaya organisasi yang efektif.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi keberhasilan pembangunan budaya organisasi di sekolah-sekolah Islam lainnya, dengan mempertimbangkan konteks lokal dan karakteristik unik masing-masing sekolah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model atau kerangka kerja yang komprehensif untuk membangun budaya organisasi yang efektif di sekolah, yang dapat diadaptasi dan diterapkan oleh berbagai sekolah dengan berbagai tingkat sumber daya dan kapasitas. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari budaya organisasi yang kuat terhadap prestasi akademik siswa, perkembangan karakter, dan kesiapan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan. Penelitian ini penting untuk memberikan bukti empiris yang lebih kuat tentang manfaat budaya organisasi yang positif bagi sekolah dan masyarakat secara keseluruhan, serta untuk memberikan panduan praktis bagi para pemangku kepentingan pendidikan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan.
- One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.56910/gemilang.v3i1.314One moment please one moment please wait request verified doi 10 56910 gemilang v3i1 314
- EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA (Penelitian Kuasi Eksperimen... doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA Penelitian Kuasi Eksperimen doi 10 22460 q v1i1p1 10 497
| File size | 322.37 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Evaluasi aspek konteks, input, proses, dan produk Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Selong mengungkapkan temuan berikut. Dalam hal evaluasi konteks, perencanaanEvaluasi aspek konteks, input, proses, dan produk Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Selong mengungkapkan temuan berikut. Dalam hal evaluasi konteks, perencanaan
STAIMUNSTAIMUN Penelitian ini juga menyoroti pentingnya kepemimpinan sekolah, peran aktif guru, penguatan pemahaman siswa, dukungan fasilitas, dan sinergi dengan orangPenelitian ini juga menyoroti pentingnya kepemimpinan sekolah, peran aktif guru, penguatan pemahaman siswa, dukungan fasilitas, dan sinergi dengan orang
AMORFATIAMORFATI Sekolah dengan praktik inklusif berbasis kesadaran persimpangan menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil akademik. RisetSekolah dengan praktik inklusif berbasis kesadaran persimpangan menunjukkan keberhasilan dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil akademik. Riset
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT 1/1991, sementara pemenuhan hak asuh dan waris bagi anak perkawinan beda agama dapat ditempuh melalui mekanisme wasiat wajibah dan hadhanah yang dilindungi1/1991, sementara pemenuhan hak asuh dan waris bagi anak perkawinan beda agama dapat ditempuh melalui mekanisme wasiat wajibah dan hadhanah yang dilindungi
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Peran kelembagaan petani tebu dalam mendukung usaha pertanian tebu masih belum optimal, dimana kelemahan kapasitas berpengaruh negatif terhadap efektivitasPeran kelembagaan petani tebu dalam mendukung usaha pertanian tebu masih belum optimal, dimana kelemahan kapasitas berpengaruh negatif terhadap efektivitas
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan budaya sekolah masing‑masing berhubungan positif kuat dengan kinerja guru (koefisien korelasiHasil menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan budaya sekolah masing‑masing berhubungan positif kuat dengan kinerja guru (koefisien korelasi
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Uji coba kelompok kecil dengan 5 siswa kelas X menunjukkan kelayakan sebesar 92,2%, dan uji coba lapangan dengan 15 siswa mendapat penilaian layak sebesarUji coba kelompok kecil dengan 5 siswa kelas X menunjukkan kelayakan sebesar 92,2%, dan uji coba lapangan dengan 15 siswa mendapat penilaian layak sebesar
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Model pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa. Peningkatan kemampuan pemecahanModel pembelajaran berbasis masalah efektif meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa. Peningkatan kemampuan pemecahan
Useful /
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Data kemampuan berpikir kritis dikumpulkan melalui tes essay yang telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikanData kemampuan berpikir kritis dikumpulkan melalui tes essay yang telah divalidasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
UNRUNR Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest–posttest control group. Sampel terdiri dari 60 siswa kelas V yang dipilih secaraMetode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest–posttest control group. Sampel terdiri dari 60 siswa kelas V yang dipilih secara
STIALANSTIALAN Food waste dianggap sebagai suatu permasalahan multidimensi ekonomi, lingkungan dan sosial. Laporan menyebutkan food waste sebagai kontributor terbesarFood waste dianggap sebagai suatu permasalahan multidimensi ekonomi, lingkungan dan sosial. Laporan menyebutkan food waste sebagai kontributor terbesar
STIALANSTIALAN Proses sosialisasi dan pengembangan tenaga kerja perlu diperbaiki agar informasi kesehatan dapat menjangkau masyarakat secara optimal. Faktor sarana danProses sosialisasi dan pengembangan tenaga kerja perlu diperbaiki agar informasi kesehatan dapat menjangkau masyarakat secara optimal. Faktor sarana dan