IAIN CURUPIAIN CURUP

Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling IslamIslamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling Islam

Pelecehan seksual semakin merajalela di kehidupan masyarakat, hal ini dapat menjadi masalah besar baik pribadi maupun sosial bagi peserta didik, jika kurangnya pemahaman dan pengetahuan tentang sikap positif terhadap seksualitas. Salah satu upaya pemberian pemahaman, pengetahuan, dan pencegahan yang dapat dilakukan Guru BK melalui pemberian layanan informasi lebih terarahnya sumber informasi yang diperoleh diciptakan produk media pembelajaran berupa panduan pemberian layanan informasi sebagai bentuk pencegahan pelecehan seksual. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengembangkan panduan layanan informasi pencegahan pelecehan seksual (menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning). Menggunakan metode penelitian pengembangan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation), dengan subyek penelitian kelompok kecil terdiri dari 3 orang ahli dan 3 orang Guru BK. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa panduan layanan informasi pencegahan pelecehan seksual (menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning) valid dan dapat digunakan oleh Guru BK untuk meningkatkan pencegahan pelecehan seksual.

Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa produk Panduan Layanan Informasi Pencegahan Pelecehan Seksual (Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning), dapat digunakan sebagai media pembelajaran bagi Guru BK untuk memberikan pelayanan pencegahan dan pemahaman kepada peserta didik, sesuai dengan analisis kebutuhan layanan informasi, dengan desain 5 materi pokok dalam pembahas yang telah ditentukan berdasarkan analisis kebutuhan pemberian layanan informasi pelecehan seksual.Panduan ini dinyatakan valid dalam pengujian kelayakannya yang meliputi 6 aspek validasi oleh 3 orang ahli dan panduan ini dinyatakan tinggi dalam pengujian keterpakaian/ketergunaanya dengan meliputi 3 aspek kelayakan panduan oleh Guru BK.

Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1) Mengembangkan modul pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik untuk peserta didik atau remaja, dengan mempertimbangkan perkembangan zaman dan kebutuhan mereka dalam memahami dan mencegah pelecehan seksual. 2) Melakukan penelitian evaluasi penggunaan panduan dengan Focus Group Discussion (FGD) yang melibatkan kelompok yang lebih besar, untuk mengukur efektivitas dan penerimaan panduan oleh Guru BK dan peserta didik. 3) Mengembangkan panduan menjadi modul pembelajaran yang komprehensif, yang mencakup berbagai aspek pencegahan dan pemahaman tentang pelecehan seksual, serta strategi-strategi praktis untuk mengatasinya.

  1. Pengembangan Panduan Layanan Informasi Pencegahan Pelecehan Seksual: Sebuah Pendekatan Contextual Teaching... journal.iaincurup.ac.id/index.php/JBK/article/view/11453Pengembangan Panduan Layanan Informasi Pencegahan Pelecehan Seksual Sebuah Pendekatan Contextual Teaching journal iaincurup ac index php JBK article view 11453
  2. Vol. 4 No. 1 (2020) | Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling Islam. vol islamic counseling jurnal... doi.org/10.29240/jbk.v4i1Vol 4 No 1 2020 Islamic Counseling Jurnal Bimbingan Konseling Islam vol islamic counseling jurnal doi 10 29240 jbk v4i1
Read online
File size368.95 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

ads-block-test