ASSALAMASSALAM

Journal of Multicultural Education and Social StudiesJournal of Multicultural Education and Social Studies

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Aceh Tengah. Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui observasi, tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model PBL mampu meningkatkan partisipasi, keaktifan, dan kemampuan berpikir kritis siswa secara signifikan. Peningkatan tujuan pembelajaran yang meningkat dari 67,74% pada siklus I menjadi 83,87% pada siklus II, serta kenaikan nilai rata-rata siswa dari 68,06 menjadi 74,83. Hasil ini membuktikan bahwa PBL mendorong pembelajaran aktif, berpikir reflektif, serta penalaran moral yang selaras dengan nilai-nilai pendidikan Islam. Dengan demikian, model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Akidah Akhlak dengan mengembangkan kemampuan analitis dan pengambilan keputusan moral siswa. Penerapan PBL direkomendasikan sebagai strategi inovatif untuk memperkuat kesadaran moral dan keterampilan berpikir kritis peserta didik di madrasah.

Penelitian ini menunjukkan bahwa model Problem-Based Learning (PBL) efektif meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan penalaran moral siswa di mata pelajaran Aqidah Akhlak.Implementasi PBL mendorong partisipasi aktif, kolaborasi, serta refleksi, sehingga siswa dapat menerapkan nilai-nilai Islam dalam menganalisis dilema moral.Oleh karena itu, disarankan agar PBL diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan Islam untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan.

Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi bagaimana model PBL dapat dikembangkan lebih lanjut dengan integrasi teknologi digital untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam mendiskusikan dilema moral di Aqidah Akhlak. Misalnya, apakah penggunaan platform online dapat memperluas kemampuan siswa untuk menganalisis kasus etika Islam dari berbagai perspektif budaya? Di samping itu, penelitian berikutnya bisa menyelidiki dampak PBL pada siswa dengan tingkat kemampuan beragam, seperti apakah siswa dengan latar belakang sosial berbede dapat memperoleh manfaat sama dalam mengembangkan pemikiran kritis. Selain itu, perlu dicermati keterbatasan PBL dalam sekolah madrasah tradisional, sehingga penelitian dapat mencari cara untuk mengatasi hambatan seperti kurangnya pendampingan guru melalui pelatihan intensif. Misalnya, bagaimana program latihan berkelanjutan bagi guru dapat meningkatkan fasilitasi diskusi moral yang lebih mendalam? Dan, penelitian lanjutan juga bisa memperluas studi ini ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi, seperti menanyakan apakah PBL dapat diterapkan efektif pada materi akidah yang lebih kompleks, sehingga siswa siap menghadapi tantangan globalisasi dan perubahan sosial. Dengan mempertimbangkan saran sebelumnya tentang pengintegrasian PBL secara sistematis, kita dapat membangun model baru yang menggabungkan pendekatan kolaboratif dengan pembelajaran berbasis proyek untuk membentuk pribadi yang lebih mandiri dan bermoral.

  1. Triangulation 2.0* - Norman K. Denzin, 2012. norman denzin skip main content intended healthcare journal... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1558689812437186Triangulation 2 0 Norman K Denzin 2012 norman denzin skip main content intended healthcare journal journals sagepub doi 10 1177 1558689812437186
  2. Racializing the Religious during the COVID-19 Pandemic | MDPI. racializing religious covid pandemic mdpi... mdpi.com/2077-1444/12/5/341Racializing the Religious during the COVID 19 Pandemic MDPI racializing religious covid pandemic mdpi mdpi 2077 1444 12 5 341
  3. The Impact of Religion and National Origin on Attitudes towards Refugee Rights: An International Comparative... mdpi.com/2077-1444/11/6/303The Impact of Religion and National Origin on Attitudes towards Refugee Rights An International Comparative mdpi 2077 1444 11 6 303
Read online
File size280.17 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Sistematis Review Literatur Tren dan Efektivitas Video Tutorial Sebagai Media Pembelajaran Praktis 2025More at 2025

JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Hasil analisis menunjukkan tren meningkatnya penggunaan video tutorial dalam pembelajaran praktis, sejalan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhanHasil analisis menunjukkan tren meningkatnya penggunaan video tutorial dalam pembelajaran praktis, sejalan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan

JURIS Literature Review The Impact of Augmented Reality on the Learning Process 2025More at 2025

JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Dari 15 artikel yang dianalisis, dampak positif augmented reality dapat meningkatkan pemahaman siswa, motivasi belajar, memberikan pengalaman belajar yangDari 15 artikel yang dianalisis, dampak positif augmented reality dapat meningkatkan pemahaman siswa, motivasi belajar, memberikan pengalaman belajar yang

JURIS Konfigurasi Aplikasi Raport Digital Kementerian Agama di Madrasah Aliyah Negeri 1 Baubau 2025More at 2025

RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Aplikasi rapot digital Madrasah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Baubau menggunakan private server menggunakan jaringan indihome dengan IP Publik yang disediakanAplikasi rapot digital Madrasah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Baubau menggunakan private server menggunakan jaringan indihome dengan IP Publik yang disediakan

JURIS Developing the Competence of Islamic Education Teachers in Designing Instructional Media at Public Elementary Schools in Ketol District 2025More at 2025

ASSALAMASSALAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru PAI memiliki penguasaan materi keislaman yang baik, namun masih menghadapi keterbatasan dalam integrasiHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru PAI memiliki penguasaan materi keislaman yang baik, namun masih menghadapi keterbatasan dalam integrasi

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas III Di MI Sabilal Muhtadin Balikpapan 2025More at 2025

OJSOJS Model Picture and Picture merupakan pendekatan pembelajaran kooperatif berbasis visual yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep secara konkretModel Picture and Picture merupakan pendekatan pembelajaran kooperatif berbasis visual yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep secara konkret

JURIS The Application of Learning through a Scientific Approach based on Project based Learning with Hots Orientation 2025More at 2025

BALELITERASIBALELITERASI 1) Pembelajaran sistem pengereman konvensional dengan model Problem Based Learning layak menjadi praktik pembelajaran HOTS karena dapat meningkatkan kemampuan1) Pembelajaran sistem pengereman konvensional dengan model Problem Based Learning layak menjadi praktik pembelajaran HOTS karena dapat meningkatkan kemampuan

JURIS Implementasi Model Picture and Picture dalam Meningkatkan Creative Thinking pada Siswa Tingkat Madrasah Ibtidaiyah 2025More at 2025

STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas dengan analisis deskriptif kuantitatif. Adapun tahapan penelitiannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas dengan analisis deskriptif kuantitatif. Adapun tahapan penelitiannya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan,

JURIS Kemampuan Penalaran Matematika Siswa MA Dengan Metode Problem Based Learning 2022More at 2022

NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi kasus dan dilakukan di madrasah aliyah swasta di kabupaten Lombok Tengah. Jumlah pesertaPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi kasus dan dilakukan di madrasah aliyah swasta di kabupaten Lombok Tengah. Jumlah peserta

Useful /

JURIS The Role of Guidance Counselling in Students Career Development 2026More at 2026

BALELITERASIBALELITERASI Proses ini tidak hanya memberikan panduan praktis dalam mengelola karir, tetapi juga berfungsi sebagai platform refleksi pribadi yang membantu individuProses ini tidak hanya memberikan panduan praktis dalam mengelola karir, tetapi juga berfungsi sebagai platform refleksi pribadi yang membantu individu

JURIS Perencanaan Gambar Kerja Saluran Irigasi di Desa Lampeantani 2025More at 2025

RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah gambar rencana saluran irigasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan PKM ini, diharapkan Pemerintah DesaHasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah gambar rencana saluran irigasi. Berdasarkan hasil pelaksanaan PKM ini, diharapkan Pemerintah Desa

JURIS IMPLEMENTATION OF PROBLEM BASED LEARNING PBL MODEL TO IMPROVE STUDENT S MOTIVATION IN CLASS X PHARMACY SMK NEGERI 8 BATAM 2025More at 2025

BALELITERASIBALELITERASI Penulis dalam hal ini sebagai guru menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam mengajar Bahasa Inggris di kelas X Farmasi karena penulisPenulis dalam hal ini sebagai guru menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam mengajar Bahasa Inggris di kelas X Farmasi karena penulis

JURIS Pengaruh Motivasi Terhadap Prestasi Kerja Pegawai Pada Biro Perekonomian Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara 2016More at 2016

UMAUMA Hubungan antara motivasi dengan prestasi kerja pada Biro Perekonomian Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara adalah kuat (r = 0,881). Besarnya pengaruhHubungan antara motivasi dengan prestasi kerja pada Biro Perekonomian Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Utara adalah kuat (r = 0,881). Besarnya pengaruh

ads-block-test