JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO

Journal on Research and Review of Educational InnovationJournal on Research and Review of Educational Innovation

Penerapan teknologi Augmented Reality (AR) dalam pendidikan telah menjadi fokus berbagai penelitian karena potensinya dalam meningkatkan proses belajar. Artikel ini meneliti dampak penggunaan AR terhadap pendidikan melalui metode Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 15 jurnal terpilih yang diterbitkan pada tahun 2020-2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AR memiliki dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa, motivasi belajar, serta memberikan pengalaman belajar yang imersif dan interaktif. Secara khusus, AR membantu siswa memahami konsep abstrak, memperkuat memori melalui pengalaman multisensorik, dan meningkatkan efektivitas belajar pada berbagai tingkat pendidikan. Namun, tantangan seperti infrastruktur terbatas dan kesiapan pendidik masih menjadi hambatan bagi implementasi AR secara luas. Sehingga, AR merupakan inovasi potensial untuk memperkaya proses belajar di era digital.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa augmented reality memiliki dampak positif terhadap proses belajar.Dari 15 artikel yang dianalisis, dampak positif augmented reality dapat meningkatkan pemahaman siswa, motivasi belajar, memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, dan membantu memori mereka menjadi lebih kuat.Secara keseluruhan, AR adalah alat inovatif untuk memperkaya proses belajar, membantu siswa belajar dengan cara yang lebih menyenangkan, interaktif, dan efektif, sehingga potensinya sangat besar untuk mendukung pendidikan di era digital.

Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas AR dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep abstrak. Kedua, penting untuk mengeksplorasi cara-cara inovatif dalam mengintegrasikan AR dengan kurikulum pendidikan agar dapat memberikan manfaat maksimal bagi siswa. Ketiga, penelitian tentang tantangan dan solusi dalam implementasi AR di berbagai tingkat pendidikan, termasuk infrastruktur dan kesiapan pendidik, akan menjadi topik menarik untuk diteliti lebih lanjut.

  1. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. analisis bibliometrik penelitian augmented reality pendidikan matematika... e-journal.unipma.ac.id/index.php/jipm/article/view/13818Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika analisis bibliometrik penelitian augmented reality pendidikan matematika e journal unipma ac index php jipm article view 13818
  2. IMPLEMENTASI GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN: A SYSTEMATIC LITERATURE... jurnal.unigal.ac.id/index.php/teorema/article/view/5972IMPLEMENTASI GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN A SYSTEMATIC LITERATURE jurnal unigal ac index php teorema article view 5972
  3. Implementasi Augmented Reality untuk Media Pembelajaran Biologi di Sekolah Menengah Pertama | Aprilinda... jurnal.ubl.ac.id/index.php/explore/article/view/1591Implementasi Augmented Reality untuk Media Pembelajaran Biologi di Sekolah Menengah Pertama Aprilinda jurnal ubl ac index php explore article view 1591
  4. PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI INDONESIA | Jurnal Teknologi Pendidikan :... doi.org/10.33394/jtp.v5i1.2857PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI INDONESIA Jurnal Teknologi Pendidikan doi 10 33394 jtp v5i1 2857
  1. #problem based learning#problem based learning
  2. #pemahaman siswa#pemahaman siswa
Read online
File size179.84 KB
Pages9
Short Linkhttps://juris.id/p-2Pt
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

JURIS Evaluasi Digital Berbasis Kahoot untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Meningkatkan Motivasi Belajar 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan evaluasi digital berbasis Kahoot. efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Produk ini memilikiPenelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan evaluasi digital berbasis Kahoot. efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Produk ini memiliki

JURIS Problematika Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Kelas X dalam Menyelesaikan Soal Sistem Persamaan Liniear Dua Variabel 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problematika kemampuan penalaran matematis peserta didik kelas X jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dalamPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problematika kemampuan penalaran matematis peserta didik kelas X jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam

JURIS Eksplorasi Media Augmented Reality dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Al Hasanah Pamulang 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Dimensi Tiga merupakan materi yang menuntut pemahaman konseptual dan visualisasi abstrak. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroupDimensi Tiga merupakan materi yang menuntut pemahaman konseptual dan visualisasi abstrak. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one-grroup

JURIS Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Melalui Model Discovery Learning pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis peserta didik pada materi Teorema Pythagoras melalui penerapan model PembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis peserta didik pada materi Teorema Pythagoras melalui penerapan model Pembelajaran

JURIS Analisis Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X Fase E dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Eksponen dan Logaritma 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Instrumen penelitian adalah tes uraian pemahaman konsep matematis yang terdiri dari 8 soal setiap soal mewakili setiap indikator pemahaman konsep matematis,Instrumen penelitian adalah tes uraian pemahaman konsep matematis yang terdiri dari 8 soal setiap soal mewakili setiap indikator pemahaman konsep matematis,

JURIS Bahan Ajar Matematika Berbasis Problem Based Learning Sebagai Pendukung Pembelajaran Statistika 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi statistika, khususnya ukuran pemusatanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi statistika, khususnya ukuran pemusatan

JURIS Penerapan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP Negeri Sumber Rejo 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semesterPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Sumber Rejo pada semester

JURIS Augmented Reality for Cultivating Computational Thinking Skills in Mathematics Completed with Literature Review Bibliometrics and Experiments for Students 2024More at 2024

KJPUPIKJPUPI Hasil ini membantu menciptakan pendekatan pengajaran baru dan menekankan potensi teknologi AR dalam pendidikan matematika. Penggunaan media augmented realityHasil ini membantu menciptakan pendekatan pengajaran baru dan menekankan potensi teknologi AR dalam pendidikan matematika. Penggunaan media augmented reality

Useful /

JURIS Analisis Perbandingan Kinerja Keuangan Sebelum dan Sesudah Akuisisi pada Perusahaan yang Terdaftar di BEI 2026More at 2026

MULIADARMAMULIADARMA Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan paired sample t-test. Hasil paired sample t-test menunjukkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada rasioUji hipotesis dilakukan dengan menggunakan paired sample t-test. Hasil paired sample t-test menunjukkan tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada rasio

JURIS Analisis Strategi Content Marketing Dalam Menciptakan Customer Engagement Studi Pada UMKM Manda Cake 2026More at 2026

MULIADARMAMULIADARMA Penelitian menunjukkan bahwa strategi content marketing UMKM Manda Cake sudah memenuhi kriteria reader cognition, sharing motivation, persuasion, dan decisionPenelitian menunjukkan bahwa strategi content marketing UMKM Manda Cake sudah memenuhi kriteria reader cognition, sharing motivation, persuasion, dan decision

JURIS Penentuan Kandungan Oksidator Berdasar Reaksi Stoikiometri Dan Struktur Kristal Dalam Rangka Adopsi Formulasi Propelan HLP 2025More at 2025

LAPANLAPAN Berdasarkan asumsi BCC, jika radius AP kasar R, maka radius AP halus r=41,42%, atau jika AP kasar 200µ maka AP halus 83µm. Dalam satu satuan sel BCC,Berdasarkan asumsi BCC, jika radius AP kasar R, maka radius AP halus r=41,42%, atau jika AP kasar 200µ maka AP halus 83µm. Dalam satu satuan sel BCC,

JURIS Analisis Faktor Fundamental Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Manufaktur Di BEI Periode 2009 2011 2022More at 2022

ECOJOINECOJOIN Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan bukti empiris bahwa faktor fundamental berpengaruh secara signifikan terhadap harga saham perusahaan manufakturTujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan bukti empiris bahwa faktor fundamental berpengaruh secara signifikan terhadap harga saham perusahaan manufaktur

Subjects /

  1. #uang elektronik#uang elektronik
  2. #pasar global#pasar global
  3. #kinerja umkm#kinerja umkm
  4. #administrasi bisnis#administrasi bisnis
  5. #akurasi sistem#akurasi sistem
  6. #efek jangka#efek jangka
  7. #kelompok wanita tani#kelompok wanita tani
  8. #pengendalian persediaan#pengendalian persediaan

ads-block-test