UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Al-Lughah: Jurnal BahasaAl-Lughah: Jurnal BahasaKajian ini mendeskripsikan tentang perkembangan psikologi keagamaan anak usia dini. Hal ini penting karena anak usia dini adalah usia emas yang harus dikembangkan potensi keagamaannya secara optimal. Potensi jiwa keagamaan anak telah ada sejak dalam kandungan, setelah dilahirkan membutuhkan stimulus lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat dalam mengembangkannya. Pada tingkat perkembangan anak usia dini, perkembangan baru bersifat dongeng, kenyataan, dan individu. Semua fase memiliki ciri khusus yang harus diperhatikan para guru dan orang tua, serta masyarakat sebagai pemberi stimulus terhadap perkembangan psikologi keagamaan anak usia dini.
Perkembangan psikologi agama pada anak-anak ditandai dengan orientasi egosentris, di mana anak memiliki kesadaran diri dan perkembangannya dipengaruhi oleh pengalaman.Konsep ke-Tuhanan pada anak-anak awalnya dibentuk oleh gambaran orang tua dan kebutuhan mereka dalam menghadapi lingkungan.Perkembangan ini terjadi melalui tahapan yang dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal, seperti usia dan lingkungan.
Berdasarkan pembahasan mengenai perkembangan psikologi keagamaan anak usia dini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada efektivitas metode pengajaran agama yang disesuaikan dengan tahapan perkembangan kognitif anak. Selain itu, perlu diteliti lebih lanjut mengenai peran lingkungan keluarga dan masyarakat dalam membentuk nilai-nilai keagamaan pada anak, khususnya dalam konteks keberagaman budaya dan agama di Indonesia. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengembangkan instrumen pengukuran yang valid dan reliabel untuk mengukur tingkat perkembangan psikologi keagamaan anak usia dini, sehingga dapat digunakan sebagai dasar evaluasi program pendidikan agama yang lebih efektif dan komprehensif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pembentukan karakter anak bangsa yang berakhlak mulia dan berlandaskan nilai-nilai keagamaan.
| File size | 55.15 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Nilai Kepercayaan yaitu dengan meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah SWT merupakan tempat satu-satunya untuk beribadah dan meminta atas segala permintaanNilai Kepercayaan yaitu dengan meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah SWT merupakan tempat satu-satunya untuk beribadah dan meminta atas segala permintaan
UYMUYM Pola asuh yang sesuai dapat membantu anak mengembangkan tanggung jawab dan kemandirian sejak dini. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan pola asuhPola asuh yang sesuai dapat membantu anak mengembangkan tanggung jawab dan kemandirian sejak dini. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan pola asuh
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Namun, tantangan seperti kurikulum yang tidak terstruktur, keterbatasan sumber daya, dan dukungan institusional yang tidak konsisten menghambat implementasiNamun, tantangan seperti kurikulum yang tidak terstruktur, keterbatasan sumber daya, dan dukungan institusional yang tidak konsisten menghambat implementasi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Dapat disimpulkan bahwa pendidikan keluarga yang berbasis nilai-nilai Aswaja an-Nahdliyah memiliki kontribusi signifikan dalam mencegah tumbuhnya pahamDapat disimpulkan bahwa pendidikan keluarga yang berbasis nilai-nilai Aswaja an-Nahdliyah memiliki kontribusi signifikan dalam mencegah tumbuhnya paham
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini mengkaji sejauh mana kafaah nasabiyah dapat menjadi solusi untuk memperkuat ketahanan rumah tangga di tengah meningkatnya kasus perceraianPenelitian ini mengkaji sejauh mana kafaah nasabiyah dapat menjadi solusi untuk memperkuat ketahanan rumah tangga di tengah meningkatnya kasus perceraian
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Faktor historis seperti gelombang Hellenisme dan dehumanisasi pasca‑Renaisans berperan penting dalam pembentukan konsep‑konsep tersebut. Kedua pemikiranFaktor historis seperti gelombang Hellenisme dan dehumanisasi pasca‑Renaisans berperan penting dalam pembentukan konsep‑konsep tersebut. Kedua pemikiran
JURNALSYNTAXADMIRATIONJURNALSYNTAXADMIRATION Kemampuan sosio emosional anak usia dini masih banyak yang rendah itulah alasan yang melatarbelakangi peneliti untuk melakukan metode penelitian kualitatifKemampuan sosio emosional anak usia dini masih banyak yang rendah itulah alasan yang melatarbelakangi peneliti untuk melakukan metode penelitian kualitatif
UAIUAI Hasilnya menunjukkan prioritas dari: 1) layanan kesehatan dan gizi (makanan bergizi, pemeriksaan kesehatan, rujukan fasilitas kesehatan); 2) layanan psikososialHasilnya menunjukkan prioritas dari: 1) layanan kesehatan dan gizi (makanan bergizi, pemeriksaan kesehatan, rujukan fasilitas kesehatan); 2) layanan psikososial
Useful /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Data dikumpulkan dari berbagai literatur ilmiah seperti jurnal, buku, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan topik pembelajaran berpikir induktifData dikumpulkan dari berbagai literatur ilmiah seperti jurnal, buku, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan topik pembelajaran berpikir induktif
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Mahasiswa dari daerah pegunungan memiliki motivasi penghindaran yang lebih rendah dibandingkan daerah pesisir, sementara penduduk dataran tinggi menunjukkanMahasiswa dari daerah pegunungan memiliki motivasi penghindaran yang lebih rendah dibandingkan daerah pesisir, sementara penduduk dataran tinggi menunjukkan
UADUAD Analisis statistik mengonfirmasi perbedaan yang signifikan, dengan penggunaan bahasa Inggris dan kesesuaian kurikulum menjadi prediktor kuat kemampuanAnalisis statistik mengonfirmasi perbedaan yang signifikan, dengan penggunaan bahasa Inggris dan kesesuaian kurikulum menjadi prediktor kuat kemampuan
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Pengelolaan sampah rumah tangga dan sampah sejenis sampah rumah tangga terdiri dari dua hal yaitu pengurangan sampah dan penanganan sampah. PenelitianPengelolaan sampah rumah tangga dan sampah sejenis sampah rumah tangga terdiri dari dua hal yaitu pengurangan sampah dan penanganan sampah. Penelitian